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珍惜時(shí)間班會(huì)《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》ppt課件ppt課件

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1、珍惜時(shí)間 珍惜青春,美文欣賞:,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆 呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他 有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗 手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去; 默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手 遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便 伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng) 再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒 又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。 朱自清匆匆,讀完這篇文章你有什么感想?,你還知道其他有關(guān)時(shí)間的名言嗎?,珍惜時(shí)間 勤奮

2、學(xué)習(xí),時(shí)間一去不復(fù)返,想一想:,無(wú)事則靜坐,一日為兩日。 若活七十歲,已是百四十。 蘇東坡,70=140,無(wú)事則靜臥,臥起日將午。 若活七十歲,只算三十五。,70=35,名言賞析:,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 郭沫若,明日復(fù)明日,明日何其多! 我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。 錢詠,珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí),時(shí)間不變, 效率各異,有彈性,珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí),前人榜樣,惜取少年,古人孫敬懸梁苦讀的故事,做時(shí)間的主人,你平時(shí)有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象?,怎樣才能做時(shí)間的主人?,珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,做時(shí)間的主人,充分利用,忙碌的小西:,小西每天早上上學(xué)幾乎都要遲到,因?yàn)樗?起來(lái)后要做很多事

3、情。事情如下: 刷牙、洗臉5分鐘; 燒開(kāi)水10分鐘; 整理書(shū)包10分鐘; 吃飯15分鐘; 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶10分鐘; 共要花50分鐘。,思考:1、小西這樣安排合理嗎?為什么? 2、你認(rèn)為該如何安排?,珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,做時(shí)間的主人,科學(xué)安排,煩惱的小東,小東近日非常煩惱,因?yàn)樗@次期中考試,有3門功課大紅燈籠高高掛。尤其是英語(yǔ),單詞老記不住。 每天晚上,做功課時(shí),碰到難題,小東就留著第二天再說(shuō)。單詞記不住也是如此。現(xiàn)在,面對(duì)成績(jī)單,他很煩惱。,思考:是什么原因使小東煩惱?以后他該怎么做?,珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,做時(shí)間的主人,抓住今天,念一念:,少年易老學(xué)難成, 一寸光陰不可輕。 未覺(jué)池塘春草夢(mèng), 階前梧葉已秋聲。 朱熹,談一談:,請(qǐng)大家談?wù)劷裉爝@節(jié)課的體會(huì),你制訂了每天的作息時(shí)間表了嗎?你科學(xué)安排一天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間了嗎?,捫心自問(wèn):,

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