高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第一框 世界是普遍聯(lián)系的課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4
《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第一框 世界是普遍聯(lián)系的課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第一框 世界是普遍聯(lián)系的課時(shí)作業(yè) 新人教版必修4(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
世界是普遍聯(lián)系的 1.生活在一個(gè)高朋良友的環(huán)境里,互相幫助,同心向善,久之,自己也會(huì)成為道德高尚的人?;燠E于狐朋狗友之中,爾虞我詐,會(huì)沾染許多惡習(xí),入鮑魚之肆久而不覺其臭,最后自己也一同墮落。這體現(xiàn)的哲理是( ) A.事物之間存在著相互影響、相互制約的關(guān)系 B.物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有決定作用 C.一成不變的事物是不存在的 D.意識(shí)是物質(zhì)的反映 解析:A 材料中說的是生活環(huán)境對(duì)人的影響,與什么樣的人交往會(huì)受什么樣人的影響。B、D兩項(xiàng)說的是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系,C項(xiàng)說的是事物的變化發(fā)展,只有A項(xiàng)說的是事物之間的相互影響、相互制約。 2.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使全球“網(wǎng)民”的聯(lián)系更加密切、迅速和便捷,偌大的地球變成了一個(gè)小小的“地球村”。這反映了( ) A.聯(lián)系是客觀的,人們?cè)诼?lián)系面前無(wú)能為力 B.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系 C.事物是變化發(fā)展的 D.事物之間是相互聯(lián)系的 解析:B 網(wǎng)絡(luò)這種聯(lián)系是人們根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立的新的聯(lián)系。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,C項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),D項(xiàng)不如B項(xiàng)切合題旨。 3.據(jù)專家介紹,鼠疫的傳播主要有三條途徑:一是通過動(dòng)物—跳蚤—人傳播;二是通過人—人的空氣飛沫傳播;三是剝食患有鼠疫病病死的動(dòng)物時(shí),鼠疫菌直接進(jìn)入傷口感染。這說明( ) ①聯(lián)系具有多樣性 ②世界是永恒發(fā)展的?、勐?lián)系具有普遍性 ④聯(lián)系是無(wú)條件的,萬(wàn)事萬(wàn)物都存在聯(lián)系 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案:B 4.3G是指第三代數(shù)字通信技術(shù),它以手機(jī)語(yǔ)音功能之外的無(wú)線上網(wǎng)、手機(jī)電視等數(shù)據(jù)功能為特色。按3G標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的手機(jī)問世后,人們可以購(gòu)機(jī)享受視頻通話、網(wǎng)絡(luò)游戲、移動(dòng)電郵、移動(dòng)搜索等業(yè)務(wù)。這說明( ) A.人們可以創(chuàng)造一定條件建立多樣性聯(lián)系 B.必須創(chuàng)造規(guī)律促使現(xiàn)有事物發(fā)生變化 C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以改變聯(lián)系的客觀性 D.人們可以根據(jù)自己的需要隨意創(chuàng)造新的事物 解析:A 規(guī)律是客觀的,人們既不能創(chuàng)造規(guī)律,也不能消滅規(guī)律,B項(xiàng)錯(cuò)誤;客觀性不可改變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)說法也明顯錯(cuò)誤。用排除法選A項(xiàng)。 5.美國(guó)量化寬松的貨幣政策在世界多個(gè)國(guó)家引起強(qiáng)烈反應(yīng)。新興市場(chǎng)國(guó)家和主要發(fā)展中國(guó)家普遍擔(dān)憂,美元在世界范圍內(nèi)泛濫將造成熱錢對(duì)它們經(jīng)濟(jì)的沖擊,并有可能導(dǎo)致世界性的通貨膨脹。這體現(xiàn)了( ) A.事物是普遍聯(lián)系的 B.聯(lián)系是無(wú)條件的 C.任何事物之間都存在著聯(lián)系 D.聯(lián)系的主觀性 解析:A 美國(guó)量化寬松貨幣政策影響了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故A項(xiàng)正確。 6.漫畫啟示我們,這位媽媽( ) A.否定了事物聯(lián)系的普遍性 B.否定了事物聯(lián)系的客觀性 C.沒有把握事物聯(lián)系的多樣性 D.否認(rèn)了一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 解析:B 漫畫中媽媽的做法否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性,故應(yīng)選B項(xiàng)。 7.“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!贝苏撌鲶w現(xiàn)的哲理是( ) A.聯(lián)系是普遍的,事物都處在聯(lián)系中 B.聯(lián)系是客觀的,人們無(wú)法建立事物之間的聯(lián)系 C.聯(lián)系是無(wú)條件的,任何兩個(gè)事物都相互聯(lián)系著 D.聯(lián)系是多樣的,不同的聯(lián)系對(duì)事物存在和發(fā)展的作用相同 解析:A 材料表明,“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下”之間是密切聯(lián)系的,故A項(xiàng)符合題意;聯(lián)系是客觀的,但人們可以根據(jù)事物之間固有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;聯(lián)系是有條件的,并非任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系,聯(lián)系的普遍性只是強(qiáng)調(diào)不存在孤立的事物,C項(xiàng)錯(cuò)誤;聯(lián)系是多樣的,不同的聯(lián)系對(duì)事物存在和發(fā)展的作用是不同的,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 8.近年來(lái),科學(xué)研究一再證明,世界各地不斷爆發(fā)的惡性傳染性疾病,絕大多數(shù)是因動(dòng)物攜帶的病菌通過多種渠道傳入人體造成的。這給我們的警示是( ) A.聯(lián)系是客觀的,人類無(wú)法避免動(dòng)物所攜帶病菌的威脅 B.人最終能戰(zhàn)勝自然 C.要尊重聯(lián)系的多樣性,做到既注重客觀條件,又恰當(dāng)運(yùn)用自身的主觀條件 D.人在聯(lián)系的客觀性面前是無(wú)能為力的 解析:C 聯(lián)系是客觀的,但是人們可以創(chuàng)造條件改變一些具體聯(lián)系,趨利避害,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)說法不科學(xué),人與自然應(yīng)和諧相處,征服、戰(zhàn)勝自然之類的說法都不可取。D項(xiàng)否認(rèn)了人的主觀能動(dòng)性,也應(yīng)排除。C項(xiàng)表述正確且符合題意,故選C項(xiàng)。 9.有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),許多技術(shù)的運(yùn)用,一開始促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有益于人類社會(huì);廣泛推廣之后,反而威脅了人類的生存,造成了生物鏈的污染。如農(nóng)藥、化肥的使用,帶來(lái)了農(nóng)業(yè)豐收,提供了更多的糧食,供養(yǎng)了更多的人。同時(shí)又污染了生物鏈,造成農(nóng)藥中毒,環(huán)境污染,危及人類的生存。保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡已經(jīng)成為21世紀(jì)人類共同的使命。 (1)上述材料是怎樣體現(xiàn)聯(lián)系觀點(diǎn)的? (2)試用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析我們?cè)鯓硬拍茏龅节吚芎Α? 答案:(1)這段材料體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性。 ①技術(shù)發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量推廣之后使生物鏈?zhǔn)艿轿廴倔w現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性;②科技發(fā)展一方面促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,另一方面破壞了人類生存環(huán)境,威脅人類生存,這說明聯(lián)系是客觀的,切忌主觀隨意性;③有些科技推廣使用后,對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起促進(jìn)作用,同時(shí)又對(duì)生物鏈、氣溫及人類的生存環(huán)境等多方面產(chǎn)生消極作用,這說明事物聯(lián)系具有多樣性。 (2)我們要分析事物之間的普遍聯(lián)系,承認(rèn)聯(lián)系的客觀性、多樣性,對(duì)事物進(jìn)行綜合分析,既要看到事物的有利條件,又要重視事物的不利條件,努力克服事物的不利方面。具體說來(lái),我們一方面要看到科技對(duì)人類社會(huì)發(fā)展起到的促進(jìn)作用,另一方面要看到科技發(fā)展對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的消極作用,在做到充分利用科技促進(jìn)人類發(fā)展的同時(shí),又要關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益,使經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與生態(tài)效益和諧發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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