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第8課《心中的規(guī)則》課件

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1、比較一下兩組有什么不同?A組場景一:老師宣布這場考試無人監(jiān)考,小明仍能獨立思考,認(rèn)真完成試卷。場景二:天已經(jīng)很晚了,劉晶騎自行車回家,路口的紅燈亮了,此時路上一個人也沒有,劉晶仍然停下,等綠燈亮起才走。場景三:上微機(jī)課,老師讓自由練習(xí),張寧寧認(rèn)真的練習(xí)著老師講課強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容。B組場景一:考試時,鞏強(qiáng)左顧右盼,并回頭問同學(xué)答案,班長批評了他,鞏強(qiáng)才自己思考起來。場景二:王小亮上學(xué)路上遇到了紅燈,為了趕時間他飛馳著沖過了停車線,被交通協(xié)管員攔住,只得停了下來。場景三:微機(jī)課上,李雷趁老師不注意,偷偷上網(wǎng)玩起了游戲,被老師發(fā)現(xiàn)后才開始聽講。超鏈教材超鏈教材 個人的行為由個人的行為由他人他人的要求或

2、的要求或外在外在的規(guī)則支配,而且是的規(guī)則支配,而且是被動被動或或被迫被迫接受的,接受的,這就是他律這就是他律。個人的行為由個人的行為由自己自己的要求或的要求或內(nèi)內(nèi)在在的規(guī)則支配,的規(guī)則支配,主動主動、自覺自覺約束約束自己,自己,這就是自律這就是自律。自己過去的行為他律行為自律行為u在學(xué)校生活中的行為u在社會生活中的行為u在家庭生活中的行為檢查反思檢查反思假如沒有規(guī)則,世界會自由嗎?課堂上 馬路的十字路口 超市里 足球比賽 超鏈教材超鏈教材課本課本P65 紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由。為,也保障著人的權(quán)利和自由。只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束,我只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束,我們的心靈才會獲得真正的自由;相反,們的心靈才會獲得真正的自由;相反,無視規(guī)則、違背規(guī)則,我們就不可能無視規(guī)則、違背規(guī)則,我們就不可能有真正的自由。有真正的自由。合理續(xù)寫合理續(xù)寫 中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的一條小路上,中學(xué)生喬飛在放學(xué)回家的一條小路上,撿到一個黑色的皮包,打開一看,里面有撿到一個黑色的皮包,打開一看,里面有三打嶄新的百元大鈔和幾張銀行卡!他抬三打嶄新的百元大鈔和幾張銀行卡!他抬起頭來看了看周圍,此時,街上空無一人,起頭來看了看周圍,此時,街上空無一人,非常寂靜,他非常寂靜,他 你認(rèn)為喬飛會怎樣做呢?請說說理由。你認(rèn)為喬飛會怎樣做呢?請說說理由。

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