(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 專題5 平面向量與解三角形 5.3 正弦、余弦定理及解三角形檢測(cè)
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1、5.3 正弦、余弦定理及解三角形 挖命題 【考情探究】 考點(diǎn) 內(nèi)容解讀 5年考情 預(yù)測(cè)熱度 考題示例 考向 關(guān)聯(lián)考點(diǎn) 正弦、余弦定理 1.理解正弦定理、余弦定理的推導(dǎo)過(guò)程. 2.掌握正弦定理、余弦定理并能靈活運(yùn)用. 2018浙江,13 三角形邊和角的求法 三角恒等變換 ★★★ 解三角形及其綜合應(yīng)用 能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決與三角形有關(guān)的幾何問(wèn)題以及和測(cè)量有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題. 2016浙江,16 三角形角的求法 三角形的面積 ★★★ 2015浙江,16 三角形邊和角的求法 三角形的面積 2014浙江,18 三角形角和 面積的求
2、法 三角恒等變換 分析解讀 1.主要考查正弦定理和余弦定理,以及利用正弦、余弦定理和三角形面積公式解三角形. 2.高考命題仍會(huì)以三角形為載體,以正弦定理和余弦定理為框架綜合考查三角知識(shí). 3.預(yù)計(jì)2020年高考中,仍會(huì)對(duì)解三角形進(jìn)行重點(diǎn)考查,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)高度重視. 破考點(diǎn) 【考點(diǎn)集訓(xùn)】 考點(diǎn)一 正弦、余弦定理 1.(2018浙江紹興高三3月適應(yīng)性模擬,6)在△ABC中,內(nèi)角C為鈍角,sin C=,AC=5,AB=3,則BC=( ) A.2 B.3 C.5 D.10 答案 A 2.(2018浙江嵊州高三期末質(zhì)檢,14)在△ABC中
3、,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若cos(A+C)=,a=2,b=4,則sin A= ,c= .? 答案 ;3 考點(diǎn)二 解三角形及其綜合應(yīng)用 1.(2018浙江湖州、衢州、麗水第一學(xué)期質(zhì)檢,15)在銳角△ABC中,AD是BC邊上的中線,若AB=3,AC=4,△ABC的面積是3,則AD= .? 答案 2.(2015湖北,13,5分)如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛,到A處時(shí)測(cè)得公路北側(cè)一山頂D在西偏北30°的方向上,行駛600 m后到達(dá)B處,測(cè)得此山頂在西偏北75°的方向上,仰角為30°,則此山的高度CD= m.? 答案 100 煉
4、技法 【方法集訓(xùn)】 方法 有關(guān)三角形面積的計(jì)算 1. (2018浙江杭州高三教學(xué)質(zhì)檢,13)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,a=,b=3,sin C=2sin A,則sin A= ;設(shè)D為AB邊上一點(diǎn),且=2,則△BCD的面積為 .? 答案 ;2 2.(2018浙江金華十校高考模擬(4月),18)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知sin A=sin(B-C)+2sin 2B,B≠. (1)證明:c=2b; (2)若△ABC的面積S=5b2-a2,求tan A的值. 解析 (1)證明:由sin A=sin(B-C)+2sin
5、 2B,知sin(B+C)=sin(B-C)+4sin Bcos B, 展開化簡(jiǎn)得,cos Bsin C=2sin Bcos B, 又因?yàn)锽≠,所以sin C=2sin B,由正弦定理得,c=2b. (2)因?yàn)椤鰽BC的面積S=5b2-a2,所以有bcsin A=5b2-a2, 由(1)知c=2b,代入上式得b2sin A=5b2-a2,① 所以a2=b2+c2-2bccos A=5b2-4b2cos A, 代入①得b2sin A=4b2cos A,∴tan A=4. 過(guò)專題 【五年高考】 A組 自主命題·浙江卷題組 考點(diǎn)一 正弦、余弦定理 (2018浙江,13,6分)
6、在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若a=,b=2,A=60°,則sin B= ,c= .? 答案 ;3 考點(diǎn)二 解三角形及其綜合應(yīng)用 1.(2017浙江,11,4分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率π,理論上能把π的值計(jì)算到任意精度.祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”,將π的值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位,其結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年.“割圓術(shù)”的第一步是計(jì)算單位圓內(nèi)接正六邊形的面積S6,S6= .? 答案 2.(2016浙江,16,14分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知b+c=2acos B. (1)證明:A=2B;
7、
(2)若△ABC的面積S=,求角A的大小.
解析 (1)證明:由正弦定理得sin B+sin C=2sin Acos B,
故2sin Acos B=sin B+sin(A+B)=sin B+sin Acos B+cos Asin B,
于是sin B=sin(A-B).
又A,B∈(0,π),故0 8、
當(dāng)B+C=時(shí),A=;
當(dāng)C-B=時(shí),A=.
綜上,A=或A=.
評(píng)析 本題主要考查三角函數(shù)及其變換、正弦定理和三角形面積公式等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查運(yùn)算求解能力.
3.(2015浙江,16,14分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知A=,b2-a2=c2.
(1)求tan C的值;
(2)若△ABC的面積為3,求b的值.
解析 (1)由b2-a2=c2及正弦定理得sin2B-=sin2C,所以-cos 2B=sin2C.
又由A=,即B+C=π,得-cos 2B=sin 2C=2sin Ccos C,
解得tan C=2.
(2)由tan C=2,C∈ 9、(0,π)得sin C=,cos C=.
又因?yàn)閟in B=sin(A+C)=sin,所以sin B=.
由正弦定理得c=b,
又因?yàn)锳=,bcsin A=3,所以bc=6,故b=3.
評(píng)析 本題主要考查三角函數(shù)、正弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查運(yùn)算求解能力.
4.(2015浙江文,16,14分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知tan=2.
(1)求的值;
(2)若B=,a=3,求△ABC的面積.
解析 (1)由tan=2,得tan A=,
所以==.
(2)由tan A=,A∈(0,π),得
sin A=,cos A=.
又由a=3,B=及正弦定 10、理得b=3.
由sin C=sin(A+B)=sin得sin C=.
設(shè)△ABC的面積為S,則S=absin C=9.
評(píng)析 本題主要考查三角恒等變換、正弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)考查運(yùn)算求解能力.
5.(2014浙江,18,14分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A-cos2B=sin Acos A-sin Bcos B.
(1)求角C的大小;
(2)若sin A=,求△ABC的面積.
解析 (1)由題意得
-=sin 2A-sin 2B,
即sin 2A-cos 2A=sin 2B-cos 2B,
sin=sin.
由a≠b 11、,得A≠B,又A+B∈(0,π),得
2A-+2B-=π,
即A+B=,
所以C=.
(2)由c=,sin A=,=,得a=,
由a 12、C=5,則AB=( )
A.4 B. C. D.2
答案 A
2.(2017山東理,9,5分)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若△ABC為銳角三角形,且滿足sin B(1+2cos C)=2sin Acos C+cos Asin C,則下列等式成立的是( )
A.a=2b B.b=2a
C.A=2B D.B=2A
答案 A
3.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ文,16,5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知bsin C+csin B=4asin Bsin C,b2+c2-a2=8,則△ABC的面積為 .?
答案
4.(2017課標(biāo)全國(guó) 13、Ⅱ文,16,5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若2bcos B=acos C+ccos A,則B= .?
答案
5.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅰ理,17,12分)在平面四邊形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.
(1)求cos∠ADB;
(2)若DC=2,求BC.
解析 (1)在△ABD中,由正弦定理得=.
由題設(shè)知,=,所以sin∠ADB=.
由題設(shè)知,∠ADB<90°,所以cos∠ADB==.
(2)由題設(shè)及(1)知,cos∠BDC=sin∠ADB=.
在△BCD中,由余弦定理得BC2=BD2+DC2-2·BD·DC·cos 14、∠BDC=25+8-2×5×2×=25.
所以BC=5.
方法總結(jié) 正、余弦定理的應(yīng)用原則
(1)正弦定理是一個(gè)連比等式,在運(yùn)用此定理時(shí),只要知道其中一對(duì)的比值或等量關(guān)系就可以通過(guò)該定理解決問(wèn)題,在解題時(shí)要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.
(2)運(yùn)用余弦定理時(shí),要注意整體思想的應(yīng)用.
(3)在利用正、余弦定理判斷三角形形狀時(shí),等式兩邊一般不要約去公因式,應(yīng)移項(xiàng)提取公因式,以免漏解.
(4)在利用正弦定理求三角形解的個(gè)數(shù)問(wèn)題時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)一解、兩解或無(wú)解的情況,所以解答此類問(wèn)題時(shí)需要進(jìn)行分類討論,以免漏解或增解.
6.(2015課標(biāo)Ⅱ,17,12分)△ABC中,D是BC上的點(diǎn),AD平分∠BAC,△A 15、BD面積是△ADC面積的2倍.
(1)求;
(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的長(zhǎng).
解析 (1)S△ABD=AB·ADsin∠BAD,
S△ADC=AC·ADsin∠CAD.
因?yàn)镾△ABD=2S△ADC,∠BAD=∠CAD,
所以AB=2AC.
由正弦定理可得==.
(2)因?yàn)镾△ABD∶S△ADC=BD∶DC,所以BD=.
在△ABD和△ADC中,由余弦定理知
AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,
AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos∠ADC.
故AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6.
由(1)知AB=2AC,所以AC=1. 16、
考點(diǎn)二 解三角形及其綜合應(yīng)用
1.(2018課標(biāo)全國(guó)Ⅲ文,11,5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若△ABC的面積為,則C=( )
A. B.
C. D.
答案 C
2.(2014課標(biāo)Ⅱ,4,5分)鈍角三角形ABC的面積是,AB=1,BC=,則AC=( )
A.5 B. C.2 D.1
答案 B
3.(2018北京文,14,5分)若△ABC的面積為(a2+c2-b2),且∠C為鈍角,則∠B= ;的取值范圍是 .?
答案 ;(2,+∞)
4.(2015課標(biāo)Ⅰ,16,5分)在平面四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,則 17、AB的取值范圍是 .?
答案 (-,+)
5.(2018天津文,16,13分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知bsin A=acos.
(1)求角B的大小;
(2)設(shè)a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值.
解析 本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,兩角差的正弦與余弦公式,二倍角的正弦與余弦公式,以及正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力.
(1)在△ABC中,由正弦定理可得bsin A=asin B,又由bsin A=acos,得asin B=acos,即sin B=cos,可得tan B=.又因?yàn)锽∈(0,π),可得B= 18、.
(2)在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有b2=a2+c2-2accos B=7,故b=.
由bsin A=acos,可得sin A=.
因?yàn)閍 19、角形.
(1)由已知可得tan A=-,所以A=.
在△ABC中,由余弦定理得28=4+c2-4ccos,即c2+2c-24=0.
解得c=-6(舍去)或c=4.
(2)由題設(shè)可得∠CAD=,
所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=.
故△ABD面積與△ACD面積的比值為=1.
又△ABC的面積為×4×2sin∠BAC=2,
所以△ABD的面積為.
思路分析 (1)由sin A+cos A=0,可求得tan A=-,注意到A是三角形內(nèi)角,得A=,再由余弦定理求c.(2)由題意知∠CAD=,∠BAD=,于是可求得的值,再由S△ABC=×4×2sin∠BAC=2得解.
一題多解 ( 20、2)1題多解1:由余弦定理得cos C=,在Rt△ACD中,cos C=,∴CD=,∴AD=,DB=CD=,∴S△ABD=S△ACD=×2××sin C=×=.
1題多解2:∠BAD=,由余弦定理得cos C=,∴CD=,
∴AD=,∴S△ABD=×4××sin∠DAB=.
1題多解3:過(guò)B作BE垂直AD,交AD的延長(zhǎng)線于E,在△ABE中,∠EAB=-=,AB=4,∴BE=2,∴BE=CA,從而可得△ADC≌△EDB,∴BD=DC,即D為BC中點(diǎn),∴S△ABD=S△ABC=××2×4×sin∠CAB=.
C組 教師專用題組
考點(diǎn)一 正弦、余弦定理
1.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ文,11, 21、5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知sin B+sin A(sin C-cos C)=0,a=2,c=,
則C=( )
A. B. C. D.
答案 B
2.(2016天津,3,5分)在△ABC中,若AB=,BC=3,∠C=120°,則AC=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 A
3.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,13,5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,則b= .?
答案
4.(2015天津,13, 22、5分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知△ABC的面積為3,b-c=2,cos A=-,則a的值為 .?
答案 8
5.(2015福建,12,4分)若銳角△ABC的面積為10,且AB=5,AC=8,則BC等于 .?
答案 7
6.(2015廣東,11,5分)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若a=,sin B=,C=,則b= .?
答案 1
7.(2015重慶,13,5分)在△ABC中,B=120°,AB=,A的角平分線AD=,則AC= .?
答案
8.(2014天津,12,5分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì) 23、的邊分別是a,b,c.已知b-c=a,2sin B=3sin C,則cos A的值為 .?
答案 -
9.(2014廣東,12,5分)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.已知bcos C+ccos B=2b,則= .?
答案 2
10.(2014福建,12,4分)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,則△ABC的面積等于 .?
答案 2
11.(2014江蘇,14,5分)若△ABC的內(nèi)角滿足sin A+sin B=2sin C,則cos C的最小值是 .?
答案
12.(2014課標(biāo)Ⅰ,16,5分)已知a,b,c分別為△ABC三 24、個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,a=2,且(2+b)(sin A-sin B)=(c-b)sin C,則△ABC面積的最大值為 .?
答案
13.(2017山東文,17,12分)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知b=3,·=-6,S△ABC=3,求A和a.
解析 本題考查向量數(shù)量積的運(yùn)算及解三角形.
因?yàn)椤?-6,所以bccos A=-6,
又S△ABC=3,所以bcsin A=6,
因此tan A=-1,又0
25、14.(2016江蘇,15,14分)在△ABC中,AC=6,cos B=,C=.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求cos的值.
解析 (1)因?yàn)閏os B=,0
26、基本關(guān)系式與兩角和(差)的三角函數(shù),考查運(yùn)算求解能力.
15.(2016四川,17,12分)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且+=.
(1)證明:sin Asin B=sin C;
(2)若b2+c2-a2=bc,求tan B.
解析 (1)證明:根據(jù)正弦定理,可設(shè)===k(k>0).
則a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C.
代入+=中,有+=,變形可得
sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B=sin(A+B).
在△ABC中,由A+B+C=π,有sin(A+B)=sin(π-C)=sin C,
所以sin As 27、in B=sin C.
(2)由已知,b2+c2-a2=bc,根據(jù)余弦定理,有
cos A==.
所以sin A==.
由(1)可知sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B,
所以sin B=cos B+sin B,
故tan B==4.
評(píng)析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)主要是正、余弦定理以及兩角和的正弦公式.
16.(2014湖南,18,12分)如圖,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.
(1)求cos∠CAD的值;
(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的長(zhǎng).
解析 (1)在△ADC中,由余弦定理,得
cos∠CAD= 28、==.
(2)設(shè)∠BAC=α,則α=∠BAD-∠CAD.
因?yàn)閏os∠CAD=,cos∠BAD=-,
所以sin∠CAD===,
sin∠BAD===.
于是sin α=sin(∠BAD-∠CAD)
=sin∠BADcos∠CAD-cos∠BADsin∠CAD
=×-×=.
在△ABC中,由正弦定理,得=,
故BC===3.
考點(diǎn)二 解三角形及其綜合應(yīng)用
1.(2014江西,4,5分)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,則△ABC的面積是( )
A.3 B. C. D.3
答 29、案 C
2.(2014重慶,10,5分)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C滿足sin 2A+sin(A-B+C)=sin(C-A-B)+,面積S滿足1≤S≤2,記a,b,c分別為A,B,C所對(duì)的邊,則下列不等式一定成立的是( )
A.bc(b+c)>8 B.ab(a+b)>16
C.6≤abc≤12 D.12≤abc≤24
答案 A
3.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ文,15,5分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知C=60°,b=,c=3,則A= .?
答案 75°
4.(2015北京,12,5分)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,則= .?
答案 1 30、
5.(2014山東,12,5分)在△ABC中,已知·=tan A,當(dāng)A=時(shí),△ABC的面積為 .?
答案
6.(2018北京理,15,13分)在△ABC中,a=7,b=8,cos B=-.
(1)求∠A;
(2)求AC邊上的高.
解析 (1)在△ABC中,因?yàn)閏os B=-,所以sin B==.
由正弦定理得sin A==.
由題設(shè)知<∠B<π,所以0<∠A<.所以∠A=.
(2)在△ABC中,
因?yàn)閟in C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=,
所以AC邊上的高為asin C=7×=.
方法總結(jié) 處理解三角形相關(guān)的綜合題目時(shí),首 31、先要掌握正弦、余弦定理,其次結(jié)合圖形分析哪些邊、角是已知的,哪些邊、角是未知的,然后將方程轉(zhuǎn)化為只含有邊或角的方程,最后通過(guò)解方程求出邊或角.
7.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ理,17,12分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知△ABC的面積為.
(1)求sin Bsin C;
(2)若6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC的周長(zhǎng).
解析 本題考查正弦定理、余弦定理以及三角恒等變換,考查學(xué)生利用三角形面積公式進(jìn)行運(yùn)算求解的能力.
(1)由題設(shè)得acsin B=,即csin B=.
由正弦定理得sin Csin B=.
故sin Bsin C=.
(2)由題設(shè)及 32、(1)得cos Bcos C-sin Bsin C=-,
即cos(B+C)=-.
所以B+C=,故A=.
由題設(shè)得bcsin A=,即bc=8.
由余弦定理得b2+c2-bc=9,即(b+c)2-3bc=9,得b+c=.
故△ABC的周長(zhǎng)為3+.
思路分析 (1)首先利用三角形的面積公式可得acsin B=,然后利用正弦定理,把邊轉(zhuǎn)化成角的形式,即可得出sin Bsin C的值;(2)首先利用sin Bsin C的值以及題目中給出的6cos Bcos C=1,結(jié)合兩角和的余弦公式求出B+C,進(jìn)而得出A,然后利用三角形的面積公式和a的值求出bc的值,最后利用余弦定理求出b+c的值, 33、進(jìn)而得出△ABC的周長(zhǎng).
方法總結(jié) 解三角形的綜合應(yīng)用.
(1)應(yīng)用正弦定理、余弦定理主要是將條件轉(zhuǎn)化為僅有邊或僅有角的形式,以便進(jìn)一步化簡(jiǎn)計(jì)算,例如:將csin B=變形為sin Csin B=.
(2)三角形面積公式:S=absin C=acsin B=bcsin A.
(3)三角形的內(nèi)角和為π.這一性質(zhì)經(jīng)常在三角化簡(jiǎn)中起到消元的作用,例如:在△ABC中,sin(B+C)=sin A.
8.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅱ理,17,12分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2.
(1)求cos B;
(2)若a+c=6,△ABC的面積為2,求b 34、.
解析 本題考查了三角公式的運(yùn)用和余弦定理的應(yīng)用.
(1)由題設(shè)及A+B+C=π得sin B=8sin2,故sin B=4(1-cos B).
上式兩邊平方,整理得17cos2B-32cos B+15=0,
解得cos B=1(舍去),cos B=.
(2)由cos B=得sin B=,故S△ABC=acsin B=ac.
又S△ABC=2,則ac=.
由余弦定理及a+c=6得b2=a2+c2-2accos B=(a+c)2-2ac(1+cos B)=36-2××=4.
所以b=2.
解后反思 在余弦定理和三角形面積公式的運(yùn)用過(guò)程中,要重視“整體運(yùn)算”的技巧.如本題中b2= 35、a2+c2-2accos B=(a+c)2-2ac(1+cos B)中的轉(zhuǎn)化就說(shuō)明了這一點(diǎn).
9.(2017北京理,15,13分)在△ABC中,∠A=60°,c=a.
(1)求sin C的值;
(2)若a=7,求△ABC的面積.
解析 本題考查正、余弦定理的應(yīng)用,考查三角形的面積公式.
(1)在△ABC中,因?yàn)椤螦=60°,c=a,
所以由正弦定理得sin C==×=.
(2)因?yàn)閍=7,所以c=×7=3.
由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A得72=b2+32-2b×3×,
解得b=8或b=-5(舍).
所以△ABC的面積S=bcsin A=×8×3×=6.
解 36、后反思 根據(jù)所給等式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),利用正弦定理將邊的關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.在求解面積時(shí),經(jīng)常用余弦定理求出兩邊乘積.
10.(2016課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,17,12分)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.
(1)求C;
(2)若c=,△ABC的面積為,求△ABC的周長(zhǎng).
解析 (1)由已知及正弦定理得,
2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C,(2分)
2cos Csin(A+B)=sin C.
故2sin Ccos C=sin C.(4分)
可得cos C=,所以C=.(6分)
37、(2)由已知,得absin C=.
又C=,所以ab=6.(8分)
由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcos C=7.
故a2+b2=13,從而(a+b)2=25.(10分)
所以△ABC的周長(zhǎng)為5+.(12分)
評(píng)析 本題重點(diǎn)考查了正弦定理、余弦定理及三角形面積公式,同時(shí),對(duì)三角恒等變換的公式也有所考查.在解題過(guò)程中,要注意先將已知條件中的“邊”與“角”的關(guān)系,通過(guò)正弦定理轉(zhuǎn)化為“角”之間的關(guān)系,再運(yùn)用三角函數(shù)知識(shí)求解.
11.(2016北京,15,13分)在△ABC中,a2+c2=b2+ac.
(1)求∠B的大小;
(2)求cos A+cos C的最大值.
解析 (1 38、)由余弦定理及題設(shè)得cos B===.
又因?yàn)?<∠B<π,所以∠B=.(6分)
(2)由(1)知∠A+∠C=.
cos A+cos C=cos A+cos
=cos A-cos A+sin A
=cos A+sin A
=cos.(11分)
因?yàn)?<∠A<,
所以當(dāng)∠A=時(shí),cos A+cos C取得最大值1.(13分)
思路分析 第(1)問(wèn)條件中有邊的平方和邊的乘積,顯然應(yīng)選用余弦定理求解.第(2)問(wèn)用三角形內(nèi)角和定理將原三角函數(shù)式化為只含一個(gè)角的三角函數(shù)式,再注意角的取值范圍,問(wèn)題得解.
評(píng)析 本題考查余弦定理、三角恒等變換及三角函數(shù)的性質(zhì).屬中檔題.
12.(20 39、15四川,19,12分)如圖,A,B,C,D為平面四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角.
(1)證明:tan=;
(2)若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求tan+tan+tan+tan的值.
解析 (1)證明:tan===.
(2)由A+C=180°,得C=180°-A,D=180°-B.
由(1),有tan+tan+tan+tan
=+++
=+.
連接BD.
在△ABD中,有BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos A,
在△BCD中,有BD2=BC2+CD2-2BC·CDcos C,
所以AB2+AD2-2AB·ADcos A=BC2+CD2+ 40、2BC·CDcos A.
則cos A===.
于是sin A===.
連接AC.同理可得
cos B===,
于是sin B===.
所以tan+tan+tan+tan
=+
=+
=.
評(píng)析 本題主要考查二倍角公式、誘導(dǎo)公式、余弦定理、簡(jiǎn)單的三角恒等變換等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想.
13.(2015安徽,16,12分)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,點(diǎn)D在BC邊上,AD=BD,求AD的長(zhǎng).
解析 設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是a,b,c,
由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos∠BAC 41、=(3)2+62-2×3×6×cos=18+36-(-36)=90,
所以a=3.
又由正弦定理得sin B===,
由題設(shè)知0
42、+B)=π-=-2A>0,
所以A∈.
于是sin A+sin C=sin A+sin
=sin A+cos 2A=-2sin2A+sin A+1
=-2+.
因?yàn)?
43、為m∥n,所以asin B-bcos A=0,
由正弦定理,得sin Asin B-sin Bcos A=0,
又sin B≠0,從而tan A=,
由于00,所以c=3.
故△ABC的面積為bcsin A=.
解法二:由正弦定理,得=,
從而sin B=,
又由a>b,知A>B,所以cos B=.
故sin C=sin(A+B)=sin
=sin Bcos+cos Bsin=.
所以△ABC的面積為absin C= 44、.
16.(2014陜西,16,12分)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.
(1)若a,b,c成等差數(shù)列,證明:sin A+sin C=2sin(A+C);
(2)若a,b,c成等比數(shù)列,求cos B的最小值.
解析 (1)證明:∵a,b,c成等差數(shù)列,
∴a+c=2b.
由正弦定理得sin A+sin C=2sin B.
∵sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C),
∴sin A+sin C=2sin(A+C).
(2)∵a,b,c成等比數(shù)列,∴b2=ac.
由余弦定理得
cos B==≥=,
當(dāng)且僅當(dāng)a=c時(shí)等號(hào)成立.
∴cos B的 45、最小值為.
評(píng)析 本題考查了等差、等比數(shù)列,正、余弦定理,基本不等式等知識(shí);考查運(yùn)算求解能力.
17.(2014大綱全國(guó),17,10分)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知3acos C=2ccos A,tan A=,求B.
解析 由題設(shè)和正弦定理得3sin Acos C=2sin Ccos A.
故3tan Acos C=2sin C,
因?yàn)閠an A=,所以cos C=2sin C,
tan C=.(6分)
所以tan B=tan[180°-(A+C)]
=-tan(A+C)
=(8分)
=-1,
即B=135°.(10分)
18.(2014北京,1 46、5,13分)如圖,在△ABC中,∠B=,AB=8,點(diǎn)D在BC邊上,且CD=2,cos∠ADC=.
(1)求sin∠BAD;
(2)求BD,AC的長(zhǎng).
解析 (1)在△ADC中,因?yàn)閏os∠ADC=,
所以sin∠ADC=.
所以sin∠BAD=sin(∠ADC-∠B)
=sin∠ADCcos∠B-cos∠ADCsin∠B
=×-×=.
(2)在△ABD中,由正弦定理得
BD===3.
在△ABC中,由余弦定理得
AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠B
=82+52-2×8×5×=49.
所以AC=7.
評(píng)析 本題考查了正、余弦定理等三角形的相關(guān)知識(shí);考 47、查分析推理、運(yùn)算求解能力.
19.(2014安徽,16,12分)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是a,b,c,且b=3,c=1,A=2B.
(1)求a的值;
(2)求sin的值.
解析 (1)因?yàn)锳=2B,所以sin A=sin 2B=2sin Bcos B.
由正、余弦定理得a=2b·.
因?yàn)閎=3,c=1,所以a2=12,a=2.
(2)由余弦定理得cos A===-.
由于0
48、
一、選擇題(每小題4分,共16分)
1.(2019屆浙江名校協(xié)作體高三聯(lián)考,3)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,已知A=45°,B=60°,b=,則a=( )
A. B. C. D.
答案 A
2.(2019屆浙江嘉興9月基礎(chǔ)測(cè)試,8)在△ABC中,已知cos A=,cos B=,c=4,則a=( )
A.12 B.15 C. D.
答案 D
3.(2018浙江鎮(zhèn)海中學(xué)期中,10)若△ABC沿著三條中位線折起后能夠拼接成一個(gè)三棱錐,則稱這樣的△ABC為“和諧三角形”,設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角分別為A,B,C 49、,則下列條件不能夠確定該△ABC為“和諧三角形”的是( )
A.A∶B∶C=7∶20∶25
B.sin A∶sin B∶sin C=7∶20∶25
C.cos A∶cos B∶cos C=7∶20∶25
D.tan A∶tan B∶tan C=7∶20∶25
答案 B
4.(2018浙江臺(tái)州第一次調(diào)考(4月),7)在△ABC中,邊a,b,c所對(duì)的角分別為A,B,C,若a2=b2+c2-bc,sin C=2cos B,則( )
A.A= B.B= C.c=b D.c=2a
答案 D
二、填空題(單空題4分,多空題6分,共24分) 50、
5.(2019屆衢州、湖州、麗水三地教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),14)已知△ABC的面積為,∠A=60°,D是邊AC上一點(diǎn),AD=2DC,BD=2,則AB= ,cos C= .?
答案 2;
6.(2019屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟第一次聯(lián)考,14)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,A=60°,且△ABC外接圓的半徑為,則a= ,若b+c=3,則△ABC的面積為 .?
答案 3;
7.(2018浙江名校協(xié)作體,14)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若c=2b,sin C=,則sin B= ;若2a2+b2+c2=4,則△ABC面 51、積的最大值是 .?
答案 ;
8.(2018浙江嘉興教學(xué)測(cè)試(4月),14)設(shè)△ABC的三邊a,b,c所對(duì)的角分別為A,B,C,已知a2+2b2=c2,則= ;tan B的最大值為 .?
答案 -3;
三、解答題(共20分)
9.(2019屆金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考,18)如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D在邊AB上,AD=3DB,cos A=,cos∠ACB=,BC=13.
(1)求cos B的值;
(2)求CD的長(zhǎng).
解析 (1)在△ABC中,cos A=,A∈(0,π),
所以sin A===.
同理可得sin∠ACB=.
所以cos B=cos[ 52、π-(∠A+∠ACB)]=-cos(∠A+∠ACB)
=sin Asin∠ACB-cos Acos∠ACB
=×-×=.
(2)在△ABC中,由正弦定理得AB===20.
又AD=3DB,所以BD=AB=5.
在△BCD中,由余弦定理得CD=
=
=9.
10.(2018浙江杭州二中期中,18)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知tan C=.
(1)求角C的大小;
(2)若△ABC的外接圓直徑為1,求a2+b2的取值范圍.
解析 (1)∵tan C=,即=,
∴sin Ccos A+sin Ccos B=sin Acos C+sin Bcos C,
即sin Ccos A-sin Acos C=sin Bcos C-sin Ccos B,
即sin(C-A)=sin(B-C),
∴C-A=B-C或C-A=π-(B-C)(舍去),
∴2C=A+B,∴C=.
(2)由(1)知C=,故設(shè)A=α+,B=-α+,其中-<α<,外接圓半徑為R,
a=2Rsin A=sin A,b=2Rsin B=sin B.
故a2+b2=sin2A+sin2B= (1-cos 2A)+ (1-cos 2B)
==1+cos 2α.
∵-<α<,
∴-<2α<,
∴-
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