2019年貴州畢節(jié)中考語文試題及答案
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1、秘密★啟用前 畢節(jié)市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試 語文 注意事項: 1 .答題前,務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置。 2 .答題時,必'須使用2B鉛筆或0.5毫米黑色簽字筆,將答案填涂或書寫在答題卡規(guī)定的位置,字體工整,筆跡清楚。在試卷上答題無效。 3 .本試題共6頁,滿分150分,考試用時150分鐘。 一、積累與運用(30分) (一)基礎(chǔ)知識積累與運用(20分) 閱讀下面文字,回答1-4題(8分) 史鐵生的《秋天的懷念》,回憶了幾件與母親有關(guān)的事,都是“我”的親身經(jīng)歷,①字里行間摻雜著對母親的zhi愛和懷念,以及對自己少不更事的追悔,讀后令人感傷不
2、已。②我們寫 記事文章的時候,③也要記真實的事,忠于自己的感受,溶入自己的情感,切記無病呻吟,“為 賦新詞強.說愁。④”此外,還要注意錘煉語言。 1 .請給加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字(2分) 為賦新詞強.說愁()zh1()愛 2 .文段中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2分) “"改為“”""改為“” 3 .文段中劃線的詞語,使用錯誤的一項()(2分) A.摻雜B.少不更事C.無病呻吟D.錘煉 4 .文段中四處標點(見角標①②③④),使用錯誤的一項()(2分) ASB.②C.③D.④ 1 .qimg摯 2 .“溶入”改為“融入”“切記”改為“切忌” 3 .A 4
3、.D 閱讀下面文字,回答5-6題(4分) A瑞士是一個山地小國,幾乎完全沒有礦產(chǎn)資源,卻成為全球最富有的國家之一。B缺 乏自然資源的瑞士人在這一巴掌大的天地里死磕硬磨,硬是開拓出一片自己的江山。C19世紀中 葉至20世紀初是瑞士高檔鐘表業(yè)的黃金時代。D蕭邦、伯爵、勞力士等一批耀眼的品牌先 后相繼問世,獨步天下。 20世紀70年代,日本人發(fā)明了石英手表,它以超級廉價和輕便的優(yōu)勢,對傳統(tǒng)的機械表構(gòu)成致命的打擊。幾乎所有人都認為瑞士手表:特別是機械表的末日已經(jīng)降臨。 5 .A、B、C、D四句中,有語病的一句(D)(2分) 6 .在橫線處依次填入句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁棧˙)(2分) ①這
4、對只有700萬人口的瑞士來說實在難以承受。 ②在短短的六七年里,瑞士鐘表業(yè)遭遇了一場滅頂之災(zāi)。 ③一度,有上千家手表工廠倒閉,超過10萬名鐘表工人失業(yè)。 ④其產(chǎn)量占全球的比例從45%陡降到15%。 A.③④①②B.②④③①C.④③②①D.①④③② 7 .閱讀材料,回答問題(8分) 材料:一位成功人士回到家鄉(xiāng),某天出門辦事,在政府一樓大廳看到一位他熟悉的朋友。這位成功人士二話不說,三步并作兩步,走到朋友的背后,一把將他抱起來,原地旋轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)時正是上班高峰期,此舉引得很多人側(cè)目。那位朋友不知所以,站定后,尷尬地掉轉(zhuǎn)身,瞥他一眼,招呼都沒有打一聲就走開了。成功人士見朋友不搭理他,也覺
5、得尷尬。 (1)請發(fā)揮想象,寫出成功人士和他的朋友此時心理活動。(40字以內(nèi))(4分) 成功人士: 朋友: (2)某校八年級(2)班對成功人士待友的方式產(chǎn)生了不同看法。為此,語文老師組織了 一場辯論賽。假如你是反方,針對正方辯詞,你應(yīng)該怎樣說?(60字以內(nèi))(4分) 正方:我方認為,對待每一個熟悉的朋友都要像第一次見到那樣,恭恭敬敬,彬彬有禮,即熟人生處。熟人生處,于人表示出尊重,于己體現(xiàn)出風(fēng)度。給熟人足夠的尊重,才能熟而不俗,友誼長存。 反方: (1)成功人士:認識多少年了,至于那么擺譜嗎?抱你是說明我們感情不一般。 朋友:當(dāng)著這么多人的面抱起來轉(zhuǎn)了圈,別人會怎么想?可不可
6、以注意下場合和行為方式。 (2)我方認為熟人應(yīng)該熟處,如果老朋友也要生處,只能說明感情還不夠深厚,談不上是莫逆之交。真正的好朋友,應(yīng)該是熟人熟處,將朋友抱起來是情感的自然流露,恰恰證明了兩個人友誼的深厚。 (二)古詩文積累(10分,每空1分) 8 .默寫。 (1)晴川歷歷漢陽樹,。(崔潁《黃鶴樓》) (2) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》) (3) 潭中魚可百許頭,。(柳宗元《小石潭記》) (4)何謂知己?知己就是“我寄愁心與明月,”的休戚與共(李白 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》),是“,提攜玉龍為君死”的義無反顧(李賀《雁門太守行》),是“春蠶到死絲方盡
7、,”的至死不渝(李商隱《無題》),是可以克服空間阻隔的“,天涯若比鄰”(王勃《送杜少府之任蜀州》);志趣高雅,于是“談笑有鴻儒,?!保▌⒂礤a《陋室銘》)沒 有知己,人們就會感到孤獨寂寞,“念天地之悠悠,。"(陳子昂《登幽州臺歌》)“策之不以其道,食之不能盡其材,,"這是千里馬的悲哀,因為它沒有遇到伯樂這樣的知己。(韓愈《馬說》) (1)芳草萋萋鸚鵡洲 (2)沉舟側(cè)畔千帆過 (3)皆若空游無所依 (4)隨風(fēng)直到夜郎西報君黃金臺上意蠟炬成灰淚始干海內(nèi)存知己往來無白丁獨愴然而涕下鳴之而不能通其意 二、現(xiàn)代文閱讀(30分) (三)論述類文本閱讀(8分) “做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,
8、無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他: “做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢、去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心擺在哪里才好,他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做
9、。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句言舌:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。”為什么呢?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。第二、因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂,快樂的分量加增。第三、職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四、專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩悶??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值??鬃幼允?/p>
10、生平,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!? 這種生活,真算得人類理想的生活了。(節(jié)選自梁啟超《敬業(yè)與樂 業(yè)》) 9 .這一段是演講辭,文中哪些地方看得出來?(2分) 10 .作者告訴我們可以從四個方面獲得職業(yè)的趣味,請分別為每方面用一個詞語概括。(4 分) 11 .本文已把“樂業(yè)”的道理說透,為什么在結(jié)尾的地方還要兩次引用孔子的話?(2分) 9 .今日火熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽。 10 .復(fù)雜性趣味;奮斗的趣味;競勝的趣味;專注的趣味。 11 .進一步證明“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值”的觀點,使論證更有說服力。 (
11、四)文學(xué)類文本閱讀(12分) 火車俠 火車俠是我見過的最特別的一個人。 我記得是在高中的某節(jié)課上,我正被講臺上的老師念叨得昏昏欲睡,旁邊一個女生悄悄地問我:“你知道火車俠嗎?"我說:“動畫片嗎?"她搖搖頭:“是我們學(xué)校的一個男生。"我一頭霧水,她說:“下課我?guī)闳タ纯础!? 于是,那天我目睹了火車俠的真容。在人滿為患的操場上,一個瘦弱矮小的男孩,穿著不合身的、土氣的藏藍色粗布上衣,在跑道上旁若無人地奔跑,嘴里不停發(fā)出類似火車開過時的“嗚嗚”聲。周圍聚集了很多像我一樣慕名而來的人,大家哄笑,大喊著“火車俠”三個字。據(jù)說,火車俠第一次展現(xiàn)他的才智,是在地理老師的課堂上。地理老師是個學(xué)識淵博的
12、老頭,上課時經(jīng)常會提供好些課本以外的知識。那天他照例有點海闊天空,把學(xué)生的思緒引向一些非常偏僻的縣級地名,剛要一個接一個,像葡萄一樣串連而出。這時,火車俠舉手了: 語文試卷第7頁共6頁 “老師,我知道! 全場寂靜。地理老師沉默了幾秒鐘,隨即大手一揮:“好吧,你來代替老夫開火車!老 夫正好進站休息一下。” “嗚嗚嗚……”“一列火車”開上了講臺,所有人都愣住了。火車俠開始在黑板上畫細細的軌道,他把地理老師所說的縣級站點全部畫了下來,甚至連站點的間距似乎都是按比例計算出來的。火車俠一舉成名。 在同學(xué)們好奇又崇敬的追問下,火車俠拿出一本詞典那么厚的文件夾,里面夾著一疊粗糙、廉價的練習(xí)本,每
13、一頁都畫滿了火車——火車頭、車廂、車座、車輪、鐵軌、操作室、貨架……他告訴同學(xué)們,很小的時候,母親帶他第一次坐火車,從此他念念不忘,連做夢都夢到自己坐火車時的場景。對火車陷入深深的迷戀,于是他開始去記憶中國的鐵路圖,開始畫火車、模仿開火車。 我們每個人都有喜歡的東西,對吧?我喜歡搖滾樂,我哥們兒喜歡NBA,坐在我后面的 姑娘喜歡純文學(xué)……可我至今沒見過任何人,像火車俠喜歡火車那樣,那么癡迷,那么執(zhí)著!多年以后我工作了,有一次和同事吃午飯,大家聊起了各自學(xué)生時代的故事,我給他們講 了火車俠的故事。也是在那天晚上,夜深人靜,我打開電腦,試圖搜索一些與火車俠相關(guān)的信息。我還真的找到了!在留言欄
14、看到很多留言,不只我一個人,很多人都還記得他,我甚至 找到了火車俠自己發(fā)的照片:還是那么瘦,卻精神了不少,穿著一身制服站在一列火車前。 他現(xiàn)在是一名真正的火車司機。 (選自《微型小說選刊》2018年07期,作者夏陽,有改動) 12 .“火車俠”對火車的癡迷和執(zhí)著,具體表現(xiàn)在哪些地方?(3分) 13 .“我”和地理老師在本文起什么作用?(5分) 14 .“最特別”的人,后來“是一名真正的火車司機”。你從中獲得怎樣的人生啟示?(4分) 12 .①在操場上旁若無人的模仿火車奔跑;②將地理老師所說的縣級站點全部畫了下來,并按 比例畫出站點的間距;③成為一名真正的火車司機。 13 .“
15、我”是小說的線索人物,以“我”為第一人稱敘述,增加了內(nèi)容的真實性;并將文中的事件有機的聯(lián)系在一起,對人物進行評價,點明主旨。地理老師為小說的陪襯人物,以他地理知識的淵博陪襯出“火車俠”對火車站點的熟悉,對火車的癡迷與熱愛。 14 .示例:每個人都有自己最喜愛的事業(yè),只有不懈的奮斗與實際行動才能讓夢想成真。 (五)實用類文本閱讀(10分) 5G如何改變我們的生活 5G到底能給我們的生活帶來什么改變? 中國通信企業(yè)協(xié)會副會長武鎖寧多次在公開場合舉例回答:“一個盲人不用帶導(dǎo)盲犬,也可以在5G網(wǎng)絡(luò)遍布的世界里安心生活,他可以借助無人駕駛技術(shù)去任何地方,汽車會自己尋找停車場;而在車輛無法進入的
16、小道,他也可以借助物聯(lián)網(wǎng),躲避障礙物?!? 和4G相比,5G最突出的特點就是帶寬更寬、速度更快。因此,普通民眾在5G時代最 直觀的感受將是飛一般的網(wǎng)速。比如現(xiàn)在我們下載一部高清電影需要幾分鐘,甚至幾十分鐘;但在5G網(wǎng)絡(luò)下只需要幾秒鐘。在通信技術(shù)最為基礎(chǔ)的通話功能上,5G也將帶來令人難以想 象的改變。你只需戴上一副VR眼鏡,撥通朋友的手機號,就會有一個全息的三維人像出現(xiàn),語音通話將變成面對面聊天。 5G速度的提升還將增加物聯(lián)網(wǎng)的功能,實現(xiàn)人物相連、物物相連,代表著人類將進入語文試卷第7頁共6頁 萬物互聯(lián)的時代。5G物聯(lián)網(wǎng)時代最典型、最有前景的應(yīng)用將是無人駕駛,由于網(wǎng)絡(luò)信號的傳輸速度更快,
17、時延可以降低到1毫秒,幾乎等于實時反應(yīng),從而使得無人駕駛系統(tǒng)能在更短 的時間內(nèi)準確感知道路的情況,做出快速的正確的動作反應(yīng)。如果一個城市實現(xiàn)了無人駕駛的普及,那紅綠燈就不再有用,完全可以取消。 5G也會給醫(yī)療領(lǐng)域帶來巨大變革,讓遠程醫(yī)療真正成為現(xiàn)實。北京的醫(yī)生坐在電腦屏幕前,可通過操縱桿為邊疆的患者做手術(shù)。 在工業(yè)領(lǐng)域,5G也將把自身的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢發(fā)揮到極致,帶動中國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,讓智能制造演變到更加智能化、智慧化的階段,從而提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展水平。 對那些喜歡宅在家里的人來說,5G將會提供更便利、舒適的生活。比如,你只需在家 戴上VR頭盔,足不出戶便能通過遍布在各個景區(qū)、360
18、度旋轉(zhuǎn)的高清攝像頭,與身處當(dāng)?shù)? 的游客一樣,實時同步欣賞北京頤和園、杭州西湖、四川九寨溝的全景,連在湖里的游魚都能看到。同樣,借助VR頭盔或者眼鏡,球迷們可在家中的5G網(wǎng)絡(luò)下實景觀看世界杯、奧 運會、亞運會等各種比賽,效果會比去了現(xiàn)場更震撼。 這些還只是5G帶給我們的一部分改變,并非全部。 近日,工業(yè)和信息化部宣布,2019年將成為我國5G元年,意味著5G商用模式已經(jīng)正 式啟動,很多與5G相關(guān)的應(yīng)用場景將陸續(xù)出現(xiàn)。 15 .標題采用設(shè)問方式表達有什么好處?(3分) 16 .5G改變我們的生活,表現(xiàn)在哪些方面?請簡要歸納。(4分) 17 .你期待5G給青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來什么樣的
19、變化?(3分) 15 .示例:點明本文說明對象--女生害怕時愛尖叫的原因;運用設(shè)問修辭,引發(fā)思考,激發(fā)讀者閱 讀興趣。 16 .幫助盲人安心生活;帶寬更寬、速度更快;實現(xiàn)人物相連、物物相連;給醫(yī)療領(lǐng)域帶來巨大變 革;足不出戶便能實時同步欣賞景點;5G商用模式已經(jīng)正式啟動。 17 .一進入課堂就會自動登錄,上課時注意力不集中信號會分散,根據(jù)學(xué)生筆記的實時分析向老師 實時反饋學(xué)生仍存在問題的地方,如何使不情愿的學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣;教學(xué)傳授方式主要是以課 堂教學(xué)為主,將來的傳授方式將會變成課堂與線上并行的教學(xué)方式。隨著5G技術(shù)在課堂里面的普 及,可以把更多結(jié)合虛擬現(xiàn)實的手段與技術(shù)運用于
20、教學(xué)環(huán)境當(dāng)中,為學(xué)生提供虛擬現(xiàn)實交互式的 學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)手段,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加的身臨其境,能夠更加的與實際、實踐、實訓(xùn)相貼近,提高授課的質(zhì)量。 三、古詩文閱讀(20分) (六)古詩閱讀(6分) 竹里館 王維 獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知,明月來相照。 18 .“幽篁”“深林”“明月”這些景物,描繪出一幅什么圖景?(3分) 19 .詩人選擇“獨坐”“人不知”的隱居生活,為什么卻不覺得孤獨?(3分) 18.詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活,時而獨坐冥想,時而彈彈琴,時而長嘯,無人來擾,到了夜晚,自有明月相伴,展現(xiàn)出如詩如畫的美景,表現(xiàn)了詩人淡泊的生活
21、態(tài)度高雅的生活情趣。 19.不孤獨,因為那一輪皎潔的月亮還在時時照耀自己。 (七)文言文閱讀(14分) 【甲】子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其 樂。賢哉,回也!”(《雍也》) 【乙】當(dāng)余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而 不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無 鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭, 炸然若神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。 蓋余之勤且艱若此。(節(jié)選《送東陽馬生序》) 1
22、8 .解釋加點詞的意思(4分) ①一單食②人不堪其憂 ③同舍生皆被.綺繡④右備容臭. 19 .翻譯句子(3分) 寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。 20 .【甲】【乙】兩段文字都采用對比寫法,這樣寫的好處是什么?(3分) 21 .顏回是孔子最為得意的弟子,宋濂是元末明初文學(xué)家,他們有怎樣的人生態(tài)度?從中可 以得到哪些啟發(fā)?(4分) 18 .①盛飯用的圓形竹器;②忍受;③同“披”,穿;④香囊。 19 .住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。 20 .甲文:突出顏回安貧樂道的人生態(tài)度;乙文:突出作者“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”,也就是學(xué)習(xí)是獲得精神的滿足
23、,而不是追求享受的思想,突出作者求學(xué)生活的“勤且艱”。 21 .顏回具有安貧樂道的認識態(tài)度;宋濂具有刻苦勤奮、虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度。 啟示示例:甲文:我們要學(xué)習(xí)顏回能夠淡泊自如,安貧樂道。乙文:應(yīng)珍惜自己所擁有的學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦,專心致志,不辭辛勞才能取得好成績;學(xué)業(yè)的精通,良好品質(zhì)的形成,主要在于主觀努力。 四、名著閱讀(10分) 22 .填空(4分) 的代表作《簡?愛》成功塑造了一個獨特的女性形象。主人公簡?愛雖貌不驚人,矮小瘦弱,卻人格獨立,內(nèi)心強大,具有強烈的自尊心和反抗精神。這個人物的出現(xiàn),改寫了英國傳統(tǒng)女性的形象。 夏洛?蒂勃朗溫柔可愛、逆來順受
24、 23 .閱讀選段,回答問題(6分) 地名他很熟習(xí),即使有時候繞點兒遠也沒多大關(guān)系,好在自己有的是力氣。拉車的方法,以 他干過的那些推、扛、挑的經(jīng)驗來領(lǐng)會,也不算十分難。況且他有他的主意:多留神,少爭 勝,大概總不會出了毛病。至于講價爭座,他的嘴慢氣盛,弄不過那些老油子們。知道這個短處,他干脆不大到“車口”上去;哪里沒車,他放在哪里。在這僻靜的地點,他可以從容地講價,而且有時候不肯要價,只說聲:“坐上吧,瞧著給!”他的樣子是那么誠實,臉上是那么簡單可愛,人們好像只好信任他,不敢想這個傻大個子是會敲人的。即使人們疑心,也只能懷疑他是 新到城里來的鄉(xiāng)下佬兒,大概不認識路,所以講不出價錢來。
25、及至人們問到,“認識呀?”他就又 像裝傻,又像耍俏地那么一笑,使人們不知怎樣才好。 (1做生意自有做生意的門道。祥子才剛?cè)胄?,似乎就摸到了門道。他的“門道”是什么?(3分) (2祥子外表憨厚誠實、實則明白且小有心計的個性特點,可以從哪些地方看出來?(3分)(1)示例:祥子的“門道”是拉車時“多留神,少爭勝”,這樣不會出毛?。恢雷约骸白炻龤馐?,弄不過那些老油子們”短處,在這僻靜的地點,他可以從容地講價;“有時 候不肯要價” 讓“人們只好信任他”。 (2)示例:祥子的明白且小有心計的個性特點體現(xiàn)在:①才剛?cè)胄?,就摸到了門道;②明白自己的短處,不大到“車口”上去與“老油子們”爭高低;③有時候故意不肯要價,讓人家摸不著底,“使人們不知怎樣才好”。 五、寫作(60分) 24 .根據(jù)要求作文 發(fā)揮想象,將南宋詩人陸游的《游山西村》改寫為一篇游記。 附:游山西村 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。 要求:具體明確,文從字順。不少于500字。不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
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