廣東省九年級化學(xué)上冊 6.3 二氧化碳和一氧化碳 第1課時 二氧化碳的性質(zhì)課件 新人教版.ppt
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課題3、二氧化碳和一氧化碳第一課時:二氧化碳的性質(zhì)課時目標(biāo):1、掌握二氧化碳的性質(zhì)。2、了解二氧化碳的用途。3、了解二氧化碳對環(huán)境的影響。,自主學(xué)習(xí):閱讀課本117-121頁完成《學(xué)考精練》第六單元課題3第1課時基礎(chǔ)知識并思考:二氧化碳的性質(zhì)有哪些?,探究一:,現(xiàn)象:結(jié)論:,下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,1、二氧化碳密度比空氣的大,因此,下層的蠟燭先熄滅,上層的后熄滅;2、二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒。,向一個收集滿二氧化碳?xì)怏w的礦泉水瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋振蕩.現(xiàn)象:塑料瓶變癟了分析:二氧化碳溶于水,瓶內(nèi)氣體體積減少,壓強小于外界大氣壓,探究二:,二氧化碳的物理性質(zhì):1、無色無味的氣體2、密度比空氣大3、能溶于水4、在加壓和冷卻的情況下,變成無色液體,溫度再降低,變成雪狀固體,變紅,不變,不變,變紅,變回紫色,石蕊是一種色素遇酸變紅色,水不能使紫色石蕊變紅,,CO2不能使紫色石蕊變紅,CO2與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊變紅,碳酸不穩(wěn)定,容易分解生成CO2和H2O,,,,,,,,CO2+H2O=H2CO3,H2CO3=H2O+CO2↑,實驗6--5,二氧化碳與水的反應(yīng),向澄清的石灰水中通入CO2氣體現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁結(jié)論:CO2能與澄清石灰水反應(yīng)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O這個反應(yīng)用來檢驗二氧化碳?xì)怏w,探究三,結(jié)論2:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1、一般情況下,既不能燃燒,也不能支持燃燒、不供呼吸。2、與水反應(yīng)生成碳酸3、與石灰水反應(yīng),生成白色碳酸鈣沉淀。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,=,+,(1)鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是()A加入澄清石灰水B將燃著的木條分別伸入集氣瓶C觀察顏色并聞他們的氣味D將氣體分別通入紫色石蕊溶液中(2)長期盛裝澄清石灰水的瓶壁上常有一層白膜,寫出形成“白膜”的化學(xué)方程式,要洗凈表面的白膜的方法是:先洗,再用洗。,B,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,鹽酸,水,練習(xí):,空氣中CO2的含量%癥狀2.5經(jīng)數(shù)小時無任何癥狀3.0無意識地呼吸次數(shù)增加4.0出現(xiàn)局部刺激癥狀6.0呼吸量增加8.0呼吸困難10.0意識不清,不久導(dǎo)致死亡20.0數(shù)秒后癱瘓,心臟停止跳動,下表為空氣中CO2含量對人體的影響,一定要證明菜窖的安全方可進(jìn)入!,1、討論:怎樣進(jìn)入一個久未開啟的菜窖較為恰當(dāng)?,燈火實驗,學(xué)以致用,二、二氧化碳的用途,結(jié)合自己的生活常識,試舉例說出二氧化碳有哪些用途。,汽水、碳酸飲料,滅火,溫室氣體肥料,制冷劑、貯藏食物、人工降雨,化工原料,三、溫室效應(yīng),⑴能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有:,二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。,⑶減緩溫室效應(yīng)的措施:,,1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料;2、利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉?;3、大力植樹造林,?yán)禁亂砍濫伐。,⑵溫室效應(yīng)造成的后果:,兩極冰川融化,海平面上升,土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)……,無色,氣態(tài),無味,比空氣大,能溶于水,,一、二氧化碳的物理性質(zhì),小結(jié):,二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),1、一般情況下,既不能燃燒,也不能支持燃燒、不供呼吸。,2、與水反應(yīng)生成碳酸,3、與石灰水反應(yīng),生成白色碳酸鈣沉淀。,課堂練習(xí):1、國外試行用“汽水”(碳酸飲料)澆花,它的作用是()A、對植物的呼吸作用有利B、加速光合作用的進(jìn)行C、在植物上形成溫室D、改良土壤2、下列關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的描述中,正確的是()A.裝有二氧化碳的氣球能飄起來B.二氧化碳濃度過大,會使人中毒死亡C.能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳D.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,B,D,A,3、下列物質(zhì)的用途中既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)()A、二氧化碳用于滅火B(yǎng)、石墨用作電極C、干冰用于人工降雨D、焦炭用于冶金工業(yè),4、如圖:將一支盛有CO2的試管倒立在一個裝滿水的水槽中看到,原因是。,如果將水換成石蕊試液,可以看到,原因。,如果將水換成澄清的石灰水可以看到,原因。,試管內(nèi)液面上升,CO2能溶于水,且能與水發(fā)生反應(yīng),試管內(nèi)液面上升,同時上升的石蕊試液變紅,CO2與水反應(yīng)生成H2CO3,試管內(nèi)液面上升,同時上升的石灰水變渾濁,試管口的CO2與石灰水反應(yīng),,,,,當(dāng)堂檢測《學(xué)考精練》第六單元課題3第1課時10分鐘,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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