重慶市2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一輪 基礎(chǔ)知識(shí)研究 第二單元 化學(xué)基本概念和原理 第13講 質(zhì)量守恒定律課件.ppt
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第一輪重慶基礎(chǔ)知識(shí)研究,第二單元化學(xué)基本概念和原理,第13講質(zhì)量守恒定律,玩轉(zhuǎn)重慶10年中考真題(2008-2017),命題點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證(B卷5年1考)1.(2013重慶B卷23題6分)某班同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。,(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是________(填序號(hào))。,Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,AD,(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,最終天平的狀態(tài)是____________(填序號(hào))。A.左盤高B.右盤高C.保持平衡該實(shí)驗(yàn)中通過化學(xué)反應(yīng)新生成了的物質(zhì)有______(填序號(hào))。A.HClB.CO2C.Na2CO3D.NaOH,C,BC,【解析】(1)鹽酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)生成了二氧化碳,圖1實(shí)驗(yàn)在敞口容器中進(jìn)行,當(dāng)將鹽酸加入碳酸鈉粉末后會(huì)有CO2逸出,總質(zhì)量會(huì)減小,而表格中的A中質(zhì)量不變,D中質(zhì)量增加,都是錯(cuò)誤的。(2)圖2與圖1相比,敞口裝置改成了密閉裝置,生成的二氧化碳?xì)怏w不會(huì)逸出,所以最終天平是平衡的。,在圖2中,除了發(fā)生Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑的反應(yīng)外,還會(huì)發(fā)生2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O的反應(yīng),所以該實(shí)驗(yàn)中通過化學(xué)反應(yīng)新生成的物質(zhì)有CO2、NaCl和Na2CO3,故選BC。,命題點(diǎn)2質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用(A卷10年10考,B卷5年4考)類型一推斷化學(xué)方程式中未知化學(xué)式(A卷10年5考,B卷5年3考)2.[2017重慶B卷18(2)題2分]今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會(huì),新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界。(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成。黑火藥中至少含有______種元素,黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C===X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為____________。,五,K2S,3.[2013重慶A卷17(3)題1分]N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。(3)工業(yè)生產(chǎn)中,用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應(yīng)制備疊氮化鉀(KN3),其化學(xué)方程式為:N2O+2KNH2===KN3+KOH+X,則X的化學(xué)式為__________。,NH3,【解析】(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式N2O+2KNH2===KN3+KOH+X,應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的“兩個(gè)不變”:化學(xué)反應(yīng)前后①元素種類不變;②原子個(gè)數(shù)不變可知:元素種類N、O、K、H反應(yīng)前原子個(gè)數(shù)4、1、2、4,反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)3、1、2、1反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)差1、0、0、3,X中組成元素的原子個(gè)數(shù)1、0、0、3化學(xué)式NH3,4.(2010重慶21題4分)重慶在高科技產(chǎn)業(yè)方面發(fā)展迅速,今年重慶本土生產(chǎn)的第一臺(tái)筆記本電腦下線,使老工業(yè)基地?zé)òl(fā)出新的活力。(1)生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅。工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為:2C+SiO2===Si+2CO↑,在反應(yīng)中SiO2發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。該反應(yīng)生產(chǎn)的是粗硅,將粗硅提純才能得到高純硅,,高溫,還原,在提純過程中發(fā)生的反應(yīng)之一是:H2+SiCl4====HCl+X,X的化學(xué)式為____________。(2)天原化工廠通過電解飽和食鹽水獲得的氫氣可用于生產(chǎn)高純硅。已知電解飽和食鹽水生成氫氣、氯氣(Cl2)和燒堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________,產(chǎn)生的H2若在潮濕的Cl2中燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量的“白霧”,“白霧”是________________。,高溫,HSiCl3,2NaCl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑,通電,鹽酸小液滴,類型二定性推斷元素組成(A卷10年3考,B卷5年1考)5.(2010重慶15題2分)氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O===HCl+HClO,其中HClO是一種酸。將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有()A.NaCl、H2OB.NaClO、H2OC.NaCl、NaClOD.NaCl、NaClO、H2O,D,【解析】把氯氣通入氫氧化鈉溶液中,實(shí)際上相當(dāng)于氯氣先與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,然后鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水;次氯酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成次氯酸鈉和水。,6.(2012重慶14題2分)NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是()A.CO2B.Cl2C.O2D.N2,A,【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。在高氯酸銨中含有N、H、Cl、O這四種元素,而無碳元素,故反應(yīng)后的生成物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。,7.(2013重慶B卷7題2分)用下列礦石在冶煉金屬時(shí),排放的廢氣容易引起酸雨的是()A.輝銅礦(主要成分Cu2S)B.赤鐵礦(主要成分Fe2O3)C.磁鐵礦(主要成分Fe3O4)D.鋁土礦(主要成分Al2O3),A,【解析】由于輝銅礦中含有硫元素,在冶煉金屬的過程中會(huì)生成硫的氧化物而引起酸雨。,類型三其他應(yīng)用(A卷10年3考)8.(2009重慶14題2分)根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH===B+H2O推斷,B、A的相對(duì)分子質(zhì)量相差()A.12B.18C.22D.40,C,【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知:B、A的相對(duì)分子質(zhì)量之差應(yīng)等于NaOH與H2O的相對(duì)分子質(zhì)量之差即40-18=22,故選C。,9.(2015重慶A卷16題2分)如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)中CaO起催化作用B.該反應(yīng)中CO2是生成物C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)D.該反應(yīng)是化合反應(yīng),D,【解析】氧化鈣質(zhì)量減少,所以氧化鈣是反應(yīng)物,A錯(cuò)誤;二氧化碳質(zhì)量減少,所以二氧化碳是反應(yīng)物,B錯(cuò)誤;由分析可知該反應(yīng)由氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,符合化合反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn),所以屬于化合反應(yīng),D正確。,10.[2015重慶B卷20(3)題1分]學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。(3)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程(圖中表示氧原子,表示碳原子)。,【解析】(3)根據(jù)題意該反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧氣,根據(jù)圖例,要填的微粒是一氧化碳分子,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,所以在方框內(nèi)應(yīng)該畫出2個(gè)一氧化碳分子,1個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。,1.下列說法正確的是()A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)前后固體的質(zhì)量相等B.鎂在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大C.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量大D.2克氫氣在2克氧氣中燃燒,生成4克水,B,拓展創(chuàng)新,【解析】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),反應(yīng)后生成固體(銅)的質(zhì)量大于反應(yīng)前參加反應(yīng)固體(鐵)的質(zhì)量,A不正確;鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,生成氧化鎂的質(zhì)量等于鎂和氧氣的質(zhì)量之和,B正確;高錳酸鉀受熱分解后,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小,C不正確;氫氣在氧氣中燃燒生成水,參加反應(yīng)的氫氣、氧氣的質(zhì)量比為1∶8,所以2克氫氣在2克氧氣中燃燒,生成2.25克水,D不正確。,2.在M+3N===P+2Q中,x克M物質(zhì)與y克N物質(zhì)恰好完全反應(yīng)生成z克P物質(zhì),則生成的Q物質(zhì)質(zhì)量為()克。A.B.x+3y-zC.x+3y-2zD.x+y-z,D,【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成Q的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的M和N的質(zhì)量之和減去生成P的質(zhì)量為x+y-z克。,3.通常情況下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中,同時(shí)加入X再加熱,可以發(fā)生如下反應(yīng):2Cu+2H2SO4(稀)+X=====2CuSO4+2H2O,下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有變化B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少D.反應(yīng)后溶液會(huì)由藍(lán)色變?yōu)闊o色,,B,【解析】反應(yīng)物中的銅是0價(jià),生成物中銅為+2價(jià),A錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)都不變,可確定X是O2,B正確;反應(yīng)后銅溶解,轉(zhuǎn)化為硫酸銅,溶液質(zhì)量增加,C錯(cuò)誤;反應(yīng)物中有硫酸銅生成,反應(yīng)過程中溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,D錯(cuò)誤。,考點(diǎn)精講,質(zhì)量守恒定律,概念:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的①________適用范圍:一切化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)過程中的變與不變質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證應(yīng)用,,質(zhì)量總和,實(shí)質(zhì):,化學(xué)反應(yīng)過程中的變與不變,六個(gè)一定不變兩個(gè)一定改變兩個(gè)可能改變,,六個(gè)一定不變,宏觀微觀,反應(yīng)物、生成物的②_______不變?cè)丌踎_____不變各元素質(zhì)量不變,,原子④______不變?cè)英輄_____不變?cè)淤|(zhì)量不變,,,總質(zhì)量,種類,種類,數(shù)目,兩個(gè)一定改變,宏觀:⑥_______的種類一定改變微觀:分子的種類一定改變,,兩個(gè)可能改變,分子的數(shù)目可能改變?cè)氐幕蟽r(jià)可能改變,,物質(zhì),應(yīng)用,解釋化學(xué)變化和生活中的一些現(xiàn)象,推斷某化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物或生成物的組成元素、化學(xué)式、質(zhì)量比等b.判斷化學(xué)方程式書寫是否正確,進(jìn)行化學(xué)方程式的配平及相關(guān)計(jì)算,,一質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用(重點(diǎn))考向1推斷未知物的化學(xué)式(依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類,原子數(shù)目均不變)例1(2017南充節(jié)選)(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑?!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學(xué)方程,式)______________________________________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl====NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。,CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,Cl2,,方法指導(dǎo)解答此種類型題目可根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和原子數(shù)目不變,通過觀察反應(yīng)前后各元素的種類及原子個(gè)數(shù)確定未知物質(zhì)中的元素種類及原子個(gè)數(shù)。,考向2推斷元素種類(依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變)例2(2017河南)硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()A.N2B.NO2C.NH3D.SO2,B,,例3(2017達(dá)州)某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法不正確的是()A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中O2與CO2的質(zhì)量比為14∶11C.該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7∶6D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1∶4,D,,實(shí)驗(yàn)突破,實(shí)驗(yàn)質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證1.實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)裝置,質(zhì)量守恒定律的探究,實(shí)驗(yàn)視頻,,解讀:①A裝置中錐形瓶底部要鋪一層細(xì)沙的目的是:防止紅磷燃燒時(shí)錐形瓶底部受熱不均勻而炸裂。②A裝置中氣球的作用:一是調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng),起緩沖作用;二是起密封作用,防止實(shí)驗(yàn)時(shí)錐形瓶內(nèi)外的物質(zhì)發(fā)生交換。,,2.實(shí)驗(yàn)原理及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)A:原理①____________________(寫化學(xué)方程式,下同);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,小氣球鼓起,冷卻后小氣球變得更癟。實(shí)驗(yàn)B:原理②___________________________________;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后天平不平衡,指針偏右。[B卷:2013.23(1)],4P+5O2===2P2O5,點(diǎn)燃,Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,,3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析(反應(yīng)前質(zhì)量記為m1,反應(yīng)后質(zhì)量記為m2)實(shí)驗(yàn)A:m1=m2,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量③________。實(shí)驗(yàn)B:m1>m2,由于生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,造成天平④________質(zhì)量減少,天平指針右偏。,總和,左盤,,4.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)B:使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,如圖所示。[B卷:2013.23(2)],,5.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析(1)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象(說明肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng));(2)天平的平衡狀況(說明化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系);(3)如果反應(yīng)后天平不平衡,對(duì)此現(xiàn)象的解釋(反應(yīng)中是否有氣體逸散;外界物質(zhì)是否進(jìn)入;用氣球收集反應(yīng)生成的氣體時(shí)浮力的影響等)。,,6.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的化學(xué)反應(yīng)的選擇及適用范圍(1)質(zhì)量守恒定律只適用于⑤____________,不能應(yīng)用于⑥____________。(2)所選的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象要明顯(說明肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng))。(3)若利用有氣體參加或生成的反應(yīng)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則反應(yīng)必須在⑦_(dá)___________中進(jìn)行。,化學(xué)變化,物理變化,密閉裝置,,(4)任何化學(xué)反應(yīng)都遵守⑧______________。造成反應(yīng)前后天平不平衡的原因:有的反應(yīng)物或生成物呈現(xiàn)不同狀態(tài),其質(zhì)量沒有計(jì)算在內(nèi)(如:參加反應(yīng)的或生成的氣體的質(zhì)量);反應(yīng)裝置⑨______________,使得部分物質(zhì)進(jìn)入或逸散,造成質(zhì)量發(fā)生變化。,質(zhì)量守恒定律,氣密性不好,,7.應(yīng)用(對(duì)常見現(xiàn)象的解釋)(1)碳酸鈉溶液和稀鹽酸混合,總質(zhì)量減小。解釋:碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,氣體逸出,造成總質(zhì)量減小。(2)鐵和稀硫酸反應(yīng),總質(zhì)量減小。解釋:鐵和稀硫酸反應(yīng)有氫氣生成,氣體逸出,造成總質(zhì)量減小。,,(3)氫氧化鈉溶液變質(zhì),質(zhì)量增大。解釋:氫氧化鈉溶液變質(zhì)是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,使質(zhì)量增大。,,例(2017青島)為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖A所示,反應(yīng)前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間;兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針________(選填“向左”、“向右”或“不”)偏轉(zhuǎn),原因是__________________________________________________。,向右,鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣逸散到空氣中,燒杯內(nèi)質(zhì)量減小,,(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示,通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量________。(3)兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí),對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在________裝置中進(jìn)行。(4)從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(選填序號(hào))。①原子種類②分子種類③原子數(shù)目④分子質(zhì)量⑤分子數(shù)目⑥原子質(zhì)量,相等,密閉,①③⑥,,補(bǔ)充設(shè)問(5)質(zhì)量守恒定律適用于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(6)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩種溶液混合后,小燒杯內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。,化學(xué)變化,有白色沉淀生成,- 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