(山東專用)2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題02 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(含解析)
《(山東專用)2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題02 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(山東專用)2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題02 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件(含解析)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題02 命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件 一、【知識(shí)精講】 1.命題 用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題,其中判斷為真的語(yǔ)句叫做真命題,判斷為假的語(yǔ)句叫做假命題. 2.四種命題及其相互關(guān)系 (1)四種命題間的相互關(guān)系 圖1-2-1 (2)四種命題的真假關(guān)系 ①兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性; ②兩個(gè)命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒有關(guān)系. 3.充分條件與必要條件 (1)若p?q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件; (2)若p?q,且qp,則p是q的充分不必要條件; (3)若pq且q?p,則p是q的必要不充分條件;
2、(4)若p?q,則p是q的充要條件; (5)若pq且qp,則p是q的既不充分也不必要條件. [知識(shí)拓展] 集合與充要條件 設(shè)集合A={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q},則有: (1)若A?B,則p是q的充分條件,若AB,則p是q的充分不必要條件. (2)若B?A,則p是q的必要條件,若BA,則p是q的必要不充分條件. (3)若A=B,則p是q的充要條件. 二、【典例精練】 例1.(2019·菏澤模擬)有以下命題: ①“若xy=1,則x,y互為倒數(shù)”的逆命題; ②“面積相等的兩個(gè)三角形全等”的否命題; ③“若m≤1,則x2-2x+m=0有實(shí)數(shù)解”的逆否命題;
3、④“若A∩B=B,則A?B”的逆否命題. 其中真命題是( ) A.①② B.②③ C.④ D.①②③ 【答案】D 【解析】 ①原命題的逆命題為“若x,y互為倒數(shù),則xy=1”,是真命題;②原命題的否命題為“面積不相等的兩個(gè)三角形不全等”,是真命題;③若m≤1,Δ=4-4m≥0,所以原命題是真命題,故其逆否命題也是真命題;④由A∩B=B,得B?A,所以原命題是假命題,故其逆否命題也是假命題,故①②③正確. 【方法小結(jié)】 1.由原命題寫出其他三種命題的方法 由原命題寫出其他三種命題,關(guān)鍵要分清原命題的條件和結(jié)論,將條件與結(jié)論互換即得逆命題,將條件與結(jié)論同時(shí)否定
4、即得否命題,將條件與結(jié)論互換的同時(shí)進(jìn)行否定即得逆否命題. 例2. (1)(2017·北京高考)設(shè)m,n為非零向量,則“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 例2.(2018·天津高考)設(shè)x∈R,則“<”是“x3<1”的( ) A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【答案】 (1)A (2)A 【解析】(1)法一 由題意知|m|≠0,|n|≠0. 設(shè)m與n的夾角為θ. 若存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn, 則m與n反向
5、共線,θ=180°, ∴m·n=|m||n|cos θ=-|m||n|<0. 當(dāng)90°<θ<180°時(shí),m·n<0,此時(shí)不存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn. 故“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分而不必要條件. 故選A. 法二 ∵m=λn,∴m·n=λn·n=λ|n|2. ∴當(dāng)λ<0,n≠0時(shí),m·n<0. 反之,由m·n=|m||n|cos〈m,n〉<0?cos〈m,n〉<0?〈m,n〉∈, 當(dāng)〈m,n〉∈時(shí),m,n不共線. 故“存在負(fù)數(shù)λ,使得m=λn”是“m·n<0”的充分而不必要條件. 故選A. (2) 由<,得0<x<1,則0<x3<1,即“<”?“x3<
6、1”; 由x3<1,得x<1, 當(dāng)x≤0時(shí),≥, 即“x3<1” “<”. 所以“<”是“x3<1”的充分而不必要條件. 【方法小結(jié)】 充分條件、必要條件的三種判斷方法 (1)定義法:根據(jù)p?q,q?p進(jìn)行判斷,適用于定義、定理判斷性問題. (2)集合法:根據(jù)p,q成立的對(duì)象的集合之間的包含關(guān)系進(jìn)行判斷,適用于命題中涉及字母的范圍的推斷問題. (3)等價(jià)轉(zhuǎn)化法:根據(jù)一個(gè)命題與其逆否命題的等價(jià)性,把判斷的命題轉(zhuǎn)化為其逆否命題進(jìn)行判斷,適用于條件和結(jié)論帶有否定性詞語(yǔ)的命題. 例3. 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必
7、要條件,則m的取值范圍是________. 【答案】[0,3] 【解析】 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10, 所以P={x|-2≤x≤10}, 由x∈P是x∈S的必要條件,知S?P. 則所以0≤m≤3. 所以當(dāng)0≤m≤3時(shí),x∈P是x∈S的必要條件,即所求m的取值范圍是[0,3]. 【方法小結(jié)】 根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)范圍的方法 (1)解決此類問題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合之間的關(guān)系,然后根據(jù)集合之間的關(guān)系列出關(guān)于參數(shù)的不等式(組)求解. (2)求解參數(shù)的取值范圍時(shí),一定要注意區(qū)間端點(diǎn)值的檢驗(yàn),尤其是利用兩個(gè)集合之間的關(guān)系求解參數(shù)的取值范圍時(shí),不
8、等式是否能夠取等號(hào)決定端點(diǎn)值的取舍,處理不當(dāng)容易出現(xiàn)漏解或增解的現(xiàn)象.
三、【名校新題】
1.(2019·長(zhǎng)春質(zhì)監(jiān))命題“若x2<1,則-1 9、a,b,c,d依次成等差數(shù)列”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】當(dāng)a=-1,b=0,c=3,d=4時(shí),a+d=b+c,但此時(shí)a,b,c,d不成等差數(shù)列;而當(dāng)a,b,c,d依次成等差數(shù)列時(shí),由等差數(shù)列的性質(zhì)知a+d=b+c.所以“a+d=b+c”是“a,b,c,d依次成等差數(shù)列”的必要不充分條件,故選B.
3.(2019·湘東五校聯(lián)考)“不等式x2-x+m>0在R上恒成立”的一個(gè)必要不充分條件是( )
A.m> B.0 10、x2-x+m>0在R上恒成立,則Δ=(-1)2-4m<0,解得m>,因此當(dāng)不等式x2-x+m>0在R上恒成立時(shí),必有m>0,但當(dāng)m>0時(shí),不一定推出不等式在R上恒成立,故所求的必要不充分條件可以是m>0.
4.(蚌埠一中2019屆高三考試題)已知,都是實(shí)數(shù),那么“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】D
【解析】由條件得a>b,不能得到;反之,由得a>b,?a>b,從而2a>2b不成立。
5.(滁州市2019屆高三統(tǒng)考題)若為實(shí)數(shù),則“”是的()
A 11、.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】由條件知a,b同號(hào)。當(dāng)a,b都為正時(shí),可得a<1b;當(dāng)a,b都為負(fù)時(shí),可得b>1a。反之,a,b可能異號(hào),所以ab<0.故選A
6.(安徽肥東一中2019屆高三考試題)若,是兩個(gè)非零的平面向量,則“”是“”的()
A. 充分且不必要條件 B. 必要且不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【答案】C
12、
【解析】?a2=b2?a=b
7.(黃山市2019屆高三八校聯(lián)考)“”是“直線的傾斜角大于”的()
(A)充分而不必要條件(B)必要而不充分條件
(C)充分必要條件(D)既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】當(dāng)a<-1,直線斜率大于1,所以傾斜角大于π4;反之,當(dāng)直線傾斜角大于π4時(shí),若大于π2,則斜率小于0,a大于0.故選A
8.(福建長(zhǎng)汀、連城等六校2019屆高三聯(lián)考)下列關(guān)于命題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 命題“若,則”的逆否命題為“若,則”;
B. “”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件;
C. 若命題,則;
D. 命題“”是假命題.
【答案】C
【 13、解析】按照原命題與逆否命題的定義,知A正確;“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充要條件是a>1,∴“”是“函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)”的充分不必要條件,所以B正確;對(duì)于D,?x∈-∞,0,2x>3x,∴D正確;對(duì)于C,命題的否定形式錯(cuò)了。
9.(2019年荊州市高三八校聯(lián)考)下列有關(guān)命題的說(shuō)法正確的是()
A.,使得成立.
B.命題:任意,都有,則:存在,使得.
C.命題“若且,則且”的逆命題為真命題.
D.若數(shù)列是等比數(shù)列,則是的必要不充分條件.
【答案】D
【解析】選項(xiàng)A,設(shè),則,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時(shí),取得最小值3,故A錯(cuò)誤;
選項(xiàng)B,:存在,使得,所以B錯(cuò)誤.
選項(xiàng)C,逆命題為:“ 14、若且,則且”當(dāng)時(shí),滿足且,但不滿足且,所以C錯(cuò)誤.
選項(xiàng)D,若數(shù)列是等比數(shù)列,,則,
反過(guò)來(lái),若數(shù)列是等比數(shù)列,當(dāng)公比為1時(shí),,不能推出,故D正確.
10.(合肥一六八中學(xué)2019屆高三上學(xué)期周考試題)以下有關(guān)命題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 命題“若,則”的逆否命題為“若,則”
B. “”是“”成立的必要不充分條件
C. 對(duì)于命題,使得,則,均有
D. 若為真命題,則與至少有一個(gè)為真命題
【答案】D
【解析】若p真q假,則為真,但與都是假命題,所以D錯(cuò)
11.(江西省紅色七校2019屆高三第一次聯(lián)考)設(shè),是非零向量,“”是“”的( ?。?
A.充分而不必要條件 15、 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】當(dāng)a∕∕b時(shí),a?b=±ab,所以A正確。
12.(江西省紅色七校2019屆高三第一次聯(lián)考)下列命題正確的個(gè)數(shù)是( )
①.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,則A>B”的逆命題是真命題;
②.命題p:x≠2或y≠3,命題q:x+y≠5則p是q的必要不充分條件;
③.“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1>0”;
④.“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”.
A.1 B.2 C.3 D 16、.4
【答案】C
【解析】①③④正確
13.(合肥市2019屆高三一模(理科))已知偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,則對(duì)實(shí)數(shù),“”是“”的( ).
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】因fx是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,a>b?a>b,所以有fa>fb;反之可得a>b,得不出a>b,故A正確
14. (合肥市2019屆高三一模(文科))已知函數(shù),對(duì)于實(shí)數(shù),“”是“”的( ).
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】C
【解析】函數(shù)fx是奇函數(shù)且在R上增,所以C正確 17、
15.(2019年皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考)設(shè)為正數(shù),則“”是“”的
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】當(dāng)a+b>c,取a=b=2,c=3,則a2+b2=8,c2=9,8<9,所以a2+b2>c2不成立;當(dāng)a2+b2>c2時(shí),若a+b≤c,則0 18、ABC中,sin B>sin C是B>C的充要條件”是真命題;
③“a=1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件;
④命題“若x<-1,則x2-2x-3>0”的否命題為“若x≥-1,則x2-2x-3≤0”.
以上說(shuō)法正確的是________(填序號(hào)).
【答案】①②④
【解析】對(duì)于①,“若x+y=,則sin x=cos y”的逆命題是“若sin x=cos y,則x+y=”,當(dāng)x=0,y=時(shí),有sin x=cos y成立,但x+y=,故逆命題為假命題,①正確;對(duì)于②,在△ABC中,由正弦定理得sin B>sin C?b>c?B>C,②正確;對(duì)于③,“a=±1”是 19、“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件,故③錯(cuò)誤;對(duì)于④,根據(jù)否命題的定義知④正確.
17.(合肥市2019屆高三二模)若“”是“”的必要不充分條件,則的取值范圍是
【答案】
【解析】逆命題成立,所以
18.(南京市2019屆高三第一學(xué)期綜合模擬)已知四邊形為梯形, ,為空間一直線,則“垂直于兩腰”是“垂直于兩底”的條件(填寫“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”中的一個(gè)).
【答案】充分不必要
【解析】因?yàn)閘是空間任一直線,ABCD是梯形,所以AD,BC不平行,若l與兩腰都平行,則l必與平面ABCD平行,從而l也與AB,CD平行,所以原命題正確;但當(dāng)l與AB,CD垂直時(shí),因AB與CD平行,顯然不能推出l與兩腰都垂直,所以逆命題不成立。故填充分不必要條件。
8
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024《增值稅法》全文學(xué)習(xí)解讀(規(guī)范增值稅的征收和繳納保護(hù)納稅人的合法權(quán)益)
- 2024《文物保護(hù)法》全文解讀學(xué)習(xí)(加強(qiáng)對(duì)文物的保護(hù)促進(jìn)科學(xué)研究工作)
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見問題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說(shuō)話方式
- 汽車銷售績(jī)效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:絕對(duì)成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營(yíng)銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩