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銘記歷史傳承文明弘揚(yáng)民族精神

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):124719773 上傳時(shí)間:2022-07-25 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?7KB
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1、銘記歷史 傳承文明 弘揚(yáng)民族精神 ——千燈中心小學(xué)?!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案   一、活動(dòng)主題:銘記歷史,傳承文明,弘揚(yáng)民族精神   二、活動(dòng)口號(hào):銘記歷史,強(qiáng)我中華   三、活動(dòng)理念   根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動(dòng)的通知》和教育部關(guān)于深入貫徹中央8號(hào)文件精神做好2005年中小學(xué)德育工作的通知,為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立

2、遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。   四、活動(dòng)目的   1、以紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年為契機(jī),培育學(xué)生的民族精神。此項(xiàng)工作將作為本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)工作。   2、通過豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。   3、與我們AA本地實(shí)際相結(jié)合,以具體實(shí)在的體驗(yàn)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛AA、興南充、強(qiáng)中華的愛國(guó)情懷,立

3、志做弘揚(yáng)民族精神的小小實(shí)踐者。   五、活動(dòng)內(nèi)容與步驟  ?。ㄒ唬┑谝恢?   活動(dòng)內(nèi)容:   1、開展“四個(gè)一”活動(dòng)   ⑴開好第一次校會(huì):向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。   ⑵搞好第一次升國(guó)旗儀式。   ⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國(guó)國(guó)歌。  ?、乳_好第一次隊(duì)會(huì)。   2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。  ?、沤o老師寫一封慰問信   ⑵給老師說一句祝福語  ?、墙o老師送一片心意   ⑷做一件有意義的事   3、以開展紀(jì)念反法西斯勝利60周年為契機(jī),觀看兩部愛國(guó)影片、閱讀兩本愛國(guó)書籍、四——

4、六年級(jí)寫一篇心得體會(huì)和舉辦一次“銘記歷史,強(qiáng)我中華”演講活動(dòng)(此項(xiàng)活動(dòng)將貫穿精神月的全過程)。   活動(dòng)形式:通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式,讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,樹立民族自尊心和自豪感。  ?。ǘ┑诙?   活動(dòng)內(nèi)容:   1、尋訪紅軍的足跡,從學(xué)生的實(shí)際生活著手,結(jié)合我們AA特色,通過走訪紅軍街、參觀紅軍樹、聽老紅軍講故事等,接受革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中培育和弘揚(yáng)民族精神。   2、良好行為展自我,繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動(dòng)。   學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)月的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月活動(dòng)。讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,

5、在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。通過評(píng)選“行為規(guī)范小天使”,開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、“校園禮儀現(xiàn)狀”調(diào)研等活動(dòng),以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)?!比矫鏋橹攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。   活動(dòng)形式:以體驗(yàn)教育為主要途徑,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比,以中、小隊(duì)為活動(dòng)單位,以“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)為載體,通過社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)體驗(yàn)、社區(qū)實(shí)踐、生存訓(xùn)練、防范訓(xùn)練等形式,體會(huì)怎樣做一個(gè)中國(guó)人,從小立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。  ?。ㄈ┑谌?   活動(dòng)內(nèi)容   1、在隊(duì)員生活中開展閱讀

6、圖書、參觀展覽、查詢資料、了解AA名人——司馬相如(詞賦家)、伍容眉(愛國(guó)才女)、吳玠(抗戰(zhàn)英雄)、王白與(詩人、烈士)、開國(guó)少將唐青山、航天科學(xué)家鄒利鵬等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。并召開主題中隊(duì)會(huì)“弘揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾風(fēng)采”,要求上交活動(dòng)資料并通過評(píng)比選出最佳隊(duì)會(huì)上報(bào)。   2、開展民族精神“四個(gè)美”的活動(dòng):美在文中、美在畫中、美在行動(dòng)、美在歌聲。   活動(dòng)形式:通過調(diào)查、走訪、查找資料等了解我們身邊的名人,學(xué)習(xí)他們的事跡,感受他們身上的民族精神。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗(yàn)民族精神。  ?。ㄋ模┑谒闹?   活動(dòng)內(nèi)容:   1、喜

7、看AA新變化,我們中國(guó)了不起。   開展“我為家鄉(xiāng)打分”的活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中,感受其體現(xiàn)著的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚,從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情。   2、在探索和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把視野投向更廣闊的時(shí)空,遵循關(guān)注AA——關(guān)注四川——關(guān)注中華——關(guān)注世界的主線,開展“設(shè)計(jì)自己的未來”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢想民族未來,共話美好的小康生活。   3、開展“民族精神代代傳”作品創(chuàng)造比賽。   通過閱讀圖書、參觀展覽、走訪名人、為家鄉(xiāng)打分等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。發(fā)

8、動(dòng)隊(duì)員創(chuàng)作反映民族精神的作品。  ?、乓?、二年級(jí)為一首愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的詩歌配畫。  ?、迫昙?jí)辦一張反映本次活動(dòng)月中學(xué)習(xí)生活的手抄報(bào),出一期宣傳民族精神的黑板報(bào)。   活動(dòng)形式:通過訪問、座談、討論、交流等方式,暢想小康,暢想未來,從小立志做民族傳人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。   六、活動(dòng)要求   1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義,結(jié)合“三個(gè)了不起”,即“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”。特別要關(guān)注今年是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí),做到班班有特色,有活動(dòng)方案;隊(duì)隊(duì)有特色,有活

9、動(dòng)成果。   2、開展活動(dòng)要立足學(xué)生實(shí)際,符合少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律,要以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。   七、活動(dòng)評(píng)價(jià)   1、制定中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)量化標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選出本次活動(dòng)中有特色的優(yōu)秀中隊(duì)、有成績(jī)的優(yōu)秀小隊(duì),并舉行中隊(duì)觀摩活動(dòng)。   2、少先隊(duì)員們明確本次活動(dòng)的目的,積極投身到活動(dòng)中去,對(duì)本次活動(dòng)中的優(yōu)秀少先隊(duì)員,頒發(fā)“愛國(guó)章”。 銘記歷史 傳承文明 弘揚(yáng)民族精神 ——千燈中心小學(xué)?!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案 根據(jù)中宣部、教育部

10、《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校青少年思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青少年從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為我市精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),我校將開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐。以我校的禮儀教育為基點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,通過開展一系列活動(dòng),教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自信心和自豪感。 二、活動(dòng)主題 “弘揚(yáng)民族精神,培育愛國(guó)

11、情懷?!? 三、活動(dòng)原則 1、以學(xué)生為主體,重在參與。在開展活動(dòng)期間,教師要尊重學(xué)生,突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,能力得到鍛煉。 2、以活動(dòng)為主線,重在實(shí)踐。要把民族精神的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同民族精神,并在社會(huì)生活實(shí)踐中身體力行,達(dá)到知與行的統(tǒng)一。 3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道,相互配合。要運(yùn)用廣大學(xué)生喜聞樂見的形式,把民族精神的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過程中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通和聯(lián)系,共同支持配合,做好教育

12、活動(dòng),共同把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)推進(jìn)深入。 四、活動(dòng)目的 以“弘揚(yáng)民族精神,培育愛國(guó)情懷”為主題,以革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德和誠(chéng)信教育為重點(diǎn),努力營(yíng)造江西特有的人文精神和人文環(huán)境,引導(dǎo)教育青少年學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步增強(qiáng)民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。 五、活動(dòng)安排 民族精神教育活動(dòng)要貫穿全年,做到有聲勢(shì)、有實(shí)踐、有效果。要在紀(jì)念日、節(jié)假日,集中一段時(shí)間組織開展一些參與面廣的重點(diǎn)活動(dòng),形成氛圍。同時(shí),又要在面上結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)開展一些特色活動(dòng),使學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到民族精神和愛國(guó)情懷的感染和熏陶。

13、 具體活動(dòng)如下: 一、利用升旗時(shí)間,以“弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話。每周講話主題安排如下: 9月3日:以實(shí)施教育部新頒發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來,幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。 9月10日:以慶祝教師節(jié)為主要內(nèi)容,安排《教師禮贊》為主題 的國(guó)旗下講話。 9月17日:以“九·一八”事變年紀(jì)念日來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。 9月24日:公民道德宣傳日,舉行誠(chéng)實(shí)守信千人倡議活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。國(guó)旗下講話:《誠(chéng)實(shí)守信,從我做起》。 10月1日:以喜

14、迎國(guó)慶為主題,以《五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪》為題作國(guó)旗下講話。 二、團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出 “弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”的倡議書,號(hào)召全校學(xué)生積極參加弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)。 活動(dòng)安排如下: 1、了解中國(guó)民族音樂的發(fā)展史,向?qū)W生介紹民族器樂,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的熱愛之情和民族自豪感。 2、欣賞反映革命題材的美術(shù)作品,學(xué)習(xí)革命先烈的不怕犧牲,甘于奉獻(xiàn)的革命精神。 3、配合教育教學(xué),利用學(xué)校多媒體,觀看優(yōu)秀影片;利用校廣播站資源,播放愛國(guó)主義歌曲。 三、課外活動(dòng) 1、開展各項(xiàng)“弘揚(yáng)民族精神”教育活

15、動(dòng) ①“行為習(xí)慣文明班”評(píng)比,召開主題班會(huì)等。 ②緬懷先烈,進(jìn)行革命英雄故事演講比賽。 ③規(guī)范升旗儀式,教育學(xué)生愛國(guó)旗、愛國(guó)徽、愛祖國(guó),開展《知我中華,愛我中華》主題班會(huì)活動(dòng)。 2、開展“弘揚(yáng)民族精神”作品創(chuàng)造活動(dòng) ①出好一期反映民族精神的黑板報(bào) ②反映民族精神的手抄報(bào)評(píng)比。 3、捕捉教育時(shí)機(jī),結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日開展"弘揚(yáng)民族精神"活動(dòng)。 9月10日教師節(jié),開展“尊敬老師”教育活動(dòng),結(jié)合教師節(jié),每班出版一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的板報(bào),在全校掀起尊師重教的新高潮。每班還要結(jié)合教師節(jié),制作賀卡獻(xiàn)給老師

16、9月18日“九·一八”事變紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。 9月20日“公民道德宣傳日”教育活動(dòng)在學(xué)生中開展校園文明用語征集活動(dòng),讓學(xué)生自己創(chuàng)作文明用語并制成標(biāo)語牌,在參與中自我教育、自我管理。 10月1日前開展迎國(guó)慶系列活動(dòng),結(jié)合國(guó)慶節(jié),各班出版一期以“慶祝國(guó) 慶節(jié)”為主題的板報(bào),表達(dá)學(xué)生的愛國(guó)情感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。開展一次《我為祖國(guó)自豪》的主題班會(huì),讓學(xué)生再一次感受祖國(guó)的偉大,讓學(xué)生充滿愛國(guó)豪情! 五、校園環(huán)境陶冶 1、精心制作校園宣傳欄,介紹民族精神、展示學(xué)生優(yōu)秀書畫作品,介紹學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng); 2、懸掛名人名言、名人畫像等,美化校園; 3、教師節(jié)少先隊(duì)組織學(xué)生為教師獻(xiàn)花活動(dòng),促進(jìn)師生間的感情。 六、活動(dòng)的預(yù)期成果 弘揚(yáng)和培育民族精神是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的重要任務(wù)。通過活動(dòng)使全體教師增強(qiáng)“學(xué)為人師,行為示范”的歷史責(zé)任感,讓全體學(xué)生真正有所觸動(dòng)、有所感悟。幫助青少年學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),深刻理解社會(huì)主義中國(guó)的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國(guó)情感,激發(fā)報(bào)國(guó)之志

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