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1、 課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)人： 審核人： 施教日期： 年 月 日 教學(xué) 內(nèi)容 專項(xiàng) 廣告多棱鏡 共幾學(xué)時(shí) 1 課型 新授 第幾學(xué)時(shí) 1 教學(xué) 目的 1、理解廣告的知識(shí)。 2、學(xué)會(huì)擬寫廣告，學(xué)會(huì)欣賞廣告。 資源 選擇 專項(xiàng) 預(yù)習(xí) 設(shè)計(jì) 閱讀專項(xiàng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 修改意見(jiàn) 活動(dòng)一、 閱讀專項(xiàng)并思考 1、 廣告的分類 從最后目的來(lái)分：商業(yè)廣告、公益廣告。 從歷史時(shí)間來(lái)分： 古代廣告、現(xiàn)代廣告。 2、 廣告詞的特點(diǎn) ①、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，句式整潔，音韻和諧。廣告詞一般不超

2、過(guò)兩句，每句一般不超過(guò)七個(gè)字；廣告詞的書(shū)寫一般采用對(duì)偶句，或者兩句的字?jǐn)?shù)大體相等；廣告詞還要注意合適押韻，讀起來(lái)瑯瑯上口，便于記憶。 ②、內(nèi)涵豐富，讓人產(chǎn)生聯(lián)想。 如：走過(guò)四季都是情。（紅蜻蜓皮鞋） 除了腳印，什么都別留下；除了記憶，什么都別帶走。 先提出自學(xué)規(guī)定，然后讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀專項(xiàng)。 可先讓學(xué)生欣賞某些優(yōu)美的廣告語(yǔ)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 修改意見(jiàn) 活動(dòng)二 積累廣告詞 中國(guó)電視報(bào)，生活真需要。 人們好才是真的好。 （廣州好迪化妝品） 太平洋保險(xiǎn)保太平。 （太平洋保險(xiǎn)公

3、司） 孔府家酒，叫人想家。 海爾，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。（海爾電器） 加加醬油，調(diào)萬(wàn)家美味。 健民咽喉片，清咽潤(rùn)喉，清胃解毒。（武漢健民） 消化不良，請(qǐng)嗎叮啉幫忙。 洗啊洗啊洗澡澡，寶寶金水少不了。滴一滴啊泡一泡，沒(méi)有蚊子沒(méi)蟲(chóng)咬。（寶寶金水） 活動(dòng)三、 學(xué)習(xí)廣告詞常用的措施 一、對(duì)偶 二、對(duì)比 三、雙關(guān) 四、頂真 五、仿寫或引用 六、押韻 活動(dòng)四、 1、請(qǐng)為學(xué)校圖書(shū)館閱覽室擬寫一則廣告 提示同窗們輕聲慢步。 輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。 2、請(qǐng)為學(xué)校推廣一般話活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 二話不說(shuō)，只說(shuō)一般話；口口聲聲，聲聲一般話。

4、 指引學(xué)生小組內(nèi)交流。 組間展開(kāi)比賽。 有的學(xué)生收集的廣告太俗，缺少美感。 學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 修改意見(jiàn) 3、學(xué)校政教處擬更換各處果殼箱上的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你出出主意，應(yīng)當(dāng)怎么擬寫。 舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴。 活動(dòng)五、廣告詞賞析 (1)德芙巧克力——牛奶香濃，絲般感受 [賞析]本廣告語(yǔ)之因此稱得上典型，在于那個(gè)“絲般感受”的心理體驗(yàn)。用絲綢來(lái)形容巧克力細(xì)膩的感覺(jué)，意境高遠(yuǎn)，想象豐富。本廣告語(yǔ)充足運(yùn)用聯(lián)想，把語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到了極致。 （2）今天存入一滴水，明天擁有太平洋。（太平洋保險(xiǎn)公司的廣告詞） 賞析：一語(yǔ)雙關(guān),寫出了自己把錢投

5、入到保險(xiǎn)公司,有一種一方有難,八方增援的意思. 指引學(xué)生如何賞析廣告詞 賞析廣告詞的措施類似于賞析詩(shī)歌和其她又沒(méi)語(yǔ)句，但又不完全相似。 檢 測(cè) 反 饋 設(shè) 計(jì) 課 中 檢 測(cè) 1、請(qǐng)為學(xué)校圖書(shū)館閱覽室擬寫一則廣告 2、請(qǐng)為學(xué)校推廣一般話活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。 3、學(xué)校政教處擬更換各處果殼箱上的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你出出主意，應(yīng)當(dāng)怎么擬寫。 課 后 鞏 固 閱讀所收集的廣告語(yǔ)，體會(huì)其體現(xiàn)效果。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 廣告詞常用的措施 一、對(duì)偶 二、對(duì)比 三、雙關(guān) 四、頂真 五、仿寫或引用 六、押韻