八年級語文上冊同步練習:21《孟子二章》
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八年級語文上冊同步練習:21《孟子二章》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下列句子中有通假字的一項是( ) A.至于夏水襄陵,沿溯阻絕 B.青林翠竹,四時俱備 C.蟬則千轉不窮 D.屬引凄異 2 . 下列句子加點詞用法和意義與例句相同的一項是( ) 例句:為人謀而不忠乎? A.博學而篤志,切問而近思。 B.七十而從心所欲,不逾矩。 C.學而不思則罔,思而不學則殆。 D.學而時習之,不亦說乎? 二、文言文閱讀 閱讀下面的文章,完成下列小題。 (甲)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。 (乙)管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也?!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中,無水。隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎? (選自《韓非子說林上》) 3 . 下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( ) A.①食不飽,力不足,才美不外見 ②食之不能盡其材 B.①千里馬常有,而伯樂不常有 ②乃放老馬而隨之,遂得道 C.①鳴之而不能通其意 ②蟻冬居山之陽,夏居山之陰 D.①老馬之智可用也 ②以管仲之圣而隰朋之智 4 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ①且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? ②今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎? 5 . 托物寓意是古人的常用寫法。(甲)文作者以“千里馬”寓_________,在韓愈看來,千里馬被埋沒的根本原因是什么?____________。(乙)文管仲最后“遂得道”,是因為他相信________(填寫一個成語),這個故事告訴我們一個什么道理? 課內文言閱讀 王顧左右而言他 孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,則凍餒其妻子,則如之何?” 王曰:“棄之。” 曰:“士師不能治士,則如之何?” 王曰:“已之。” 曰:“四境之內不治,則如之何?” 王顧左右而言他。 6 . 孟子,名_____,_____時期思想家。 7 . 理解文中加點的詞語 比其反也比: 王顧左右而言他顧: 8 . 用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線的句子。 四境之內不治,則如之何? 9 . 本文記錄孟子與齊宣王的對話過程,目的是反映孟子_______的思想。 三、對比閱讀 閱讀下面文言文,完成后面小題 (甲)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!? ——節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》 (乙)虞公曰:“吾享祀豐潔①,神必據(jù)②我。”宮之奇對曰:“臣聞之,鬼神非人實親,惟德是依。故《周書》曰:‘皇天無親,惟德是輔?!衷唬骸蝠⒎擒?,明德惟馨?!衷唬骸癫灰孜?,惟德繄③物?!缡牵瑒t非德,民不和,神不享矣。神所馮依④,將在德矣。若晉取虞⑤,而明德以薦馨香⑥,神其吐⑦之乎?”弗聽,許晉使。宮之奇以其族行⑧,曰:“虞不臘⑨矣,在此行也,晉不更舉矣。”冬,晉滅虢。師還,館于虞,遂襲虞,滅之,執(zhí)虞公。 ——節(jié)選自《宮之奇諫假道》 (注釋)①享祀豐潔:享祀,祭祀的物品。豐潔,豐盛潔凈。②據(jù):保佑。③繄(y):句中語氣詞。④馮依:依據(jù)。馮(pnɡ)同“憑”。⑤若晉取虞:晉,晉國。虞,虞國。下文中“虢”,讀“Gu”,即虢國。⑥而明德以薦馨香:而以光明的德行作為芳香的祭品奉獻神靈。⑦吐:指不食所祭之物。⑧以其族行:帶領他的家族出走。⑨臘:歲終祭祀。 10 . 解釋下列句中加點詞的意思。 ①民不易物:_______________ ②惟德是依:_______________ ③弗敢加也:______________ ④肉食者鄙:_______________ 11 . 下列句中加點字意思或用法不相同的一項是( ) A.弗敢專也,必以分人/吾享祀豐潔,神必據(jù)我 B.皇天無親,惟德是輔/斯是陋室,惟吾德馨 C.肉食者謀之,又何間焉/遂襲虞,滅之 D.可以一戰(zhàn)宮之奇以其族行 12 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ①小大之獄,雖不能察,必以情。 ②如是,則非德,民不和,神不享矣。 13 . 甲文中的莊公和乙文中的虞公都深信“神”能保佑自己的國家,甲文從“____________________”可知,乙文從“_____________”可知(用原文作答)。 14 . 甲文中,曹劌認為“信”(取信于民)是作戰(zhàn)取勝的先決條件;乙文中,宮之奇認為神佑國家的根本依憑是什么?說說是從哪里看出來的。 四、課內閱讀 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!? 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!? 子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!? 15 . 解釋句中加點詞。 (1)子在川上曰川: (2)逝者如斯夫逝: (3)三軍可奪帥也奪: 16 . 翻譯:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 課內文言文閱讀 馬說 韓愈 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材;鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。 17 . 請解釋下列句中劃線詞語的意思。 ①一食或盡粟一石(________) ②執(zhí)策而臨之(________) 18 . 請用現(xiàn)代漢語翻譯句子。 衹辱于奴隸人之樂,駢死于槽櫪之間。 19 . 請根據(jù)文章內容完成下列各題。 ①請用一個短語概括文中千里馬的處境或遭遇。 ②第三段刻畫了食馬者怎樣的嘴臉? ③有一位哲人說過:“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!庇纱耍覀兛梢月?lián)想到《馬說》中的哪一句話? 五、語言表達 20 . 解釋下列加點的詞。 (1)從流飄蕩(______) (2)猛浪若奔(______) (3)互相軒邈(______) (4)經綸世務者(______) (5)皆生寒樹(______) (6)蟬則千轉不窮(______) (7)窺谷忘反(______) 六、綜合性學習 21 . 語文綜合實踐活動。 酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進“酒文化專題”實踐活動中去吧! ⑴書法中的酒 書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術。下面是三個不同字體的“酒”字,依次應該是甲骨文、_________________、________________。 ⑵古詩中的酒 如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。詩詞組的同學搜集了不少與“酒”有關的詩句,請你探究古人詩中的“酒”所蘊涵的情感。 ①濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋范仲淹) ②花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐李白) ________________________________________ ⑶名著中的酒 下面是名著中與酒有關的故事情節(jié): (甲)隨至小亭,已設樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!” (乙)說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉身便走。蔣門神大怒,搶將來;被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打…… (甲)文段說的故事是_________________,選自名著《_________________》。 (乙)文段說的故事是_________________,選自名著《_________________》。 七、作文 22 . 閱讀下面一首詩歌,根據(jù)要求作文。 還有一支春天的歌 汪國真 有片草地我們都走過 有朵小花我們都記著 有個愿望我們都曾有過 有段往事我們都珍藏著 有過追求有過失落 有過平坦有過挫折 我們有過許多許多 還有一支春天的歌 其實,無論過去、現(xiàn)在,還是將來,都是一支春天的歌。請結合自己的生活經歷或體驗,以《那一支春天的歌》為題,寫一篇文章。 (提示與要求) (1)可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。 (3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。 (5)考慮到內容的充實,文章不要少于600字。 八、其他 23 . 解釋下列加點的字 (1)鳶飛戾天者____(2)親舊知其如此____(3)同舍生皆被綺繡____ 第 8 頁 共 8 頁- 配套講稿:
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