南京市2019-2020年度七年級生物第一單元第一章《認識生物》綜合測試題D卷
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南京市2019-2020年度七年級生物第一單元第一章《認識生物》綜合測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列歸類錯誤的是( ) A.牛、馬、羊都是家畜 B.楊樹、海帶、菊花都是植物 C.荷花、鯉魚、河蟹都是水生生物 D.花生、玉米、玫瑰都是農作物 2 . 科學探究的基本步驟 A.提出問題→作出假設→實施實驗→制訂計劃→得出結論 B.作出假設→提出問題→制訂計劃→實施實驗→得出結論 C.提出問題→制訂計劃→作出假設→實施實驗→得出結論 D.提出間題—作出假設→制訂計劃→實施實驗→得出結論 3 . 下列屬于生物共同特征的是( ) A.都能自由運動 B.都能繁殖 C.都具有反射話動 D.都生活在水中 4 . 某班級為了解當地的生態(tài)環(huán)境狀況,而擬定保護當地生態(tài)環(huán)境的計劃,下列相關說法不合理的是( ) A.全班集體行動,分組調查,團結協(xié)作 B.可以進行實地調查,也可以到當地環(huán)保部門咨詢相關生態(tài)環(huán)境問題 C.每組至少選擇一個當地存在的環(huán)境問題,寫出具體實例和近年來采取的措施 D.各組的調查報告和保護當地生態(tài)環(huán)境的計劃不需要評價討論,應立即匯報給當地有關部門 5 . 下列選項中,屬于生物的是( ) A.智能機器人 B.生物化石 C.梧桐 D.溶洞中不斷生長的石筍 6 . 生物給予我們許多啟迪。下列左右之間的對應關系,不正確的是 A.蜻蜓的翅—直升機 B.鳥巢—國家游泳中心(俗稱“水立方”) C.蟬的保護色—軍人的迷彩服 D.海豚—潛水艇 7 . 植物的根具有向地、向肥和向水生長的特性,這說明生物具有的生命現象是( ) A.生物體對外界的刺激能作出一定的反應 B.生物體能夠由小長大 C.生物體在生長過程中根生命力強 D.生物體有一定的結構 8 . 下列屬于生物的是( )。 A.珊瑚 B.木材 C.魚化石 D.冬眠的蛇 9 . 下列關于一株小麥和一只貓的敘述,不正確的是( ) A.它們最基本的結構和功能單位都是細胞 B.它們能通過細胞分裂、分化產生組織 C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體 D.小麥的根、莖、葉和貓的心臟、肝、肺一樣都屬于器官 10 . 下列屬于所有生物具有的特征的是 A.能攝取有機物 B.由細胞構成 C.能繁殖 D.能運動 二、綜合題 11 . 我市榮成桑溝灣國家城市濕地公園景色美麗怡人,前去考察的某校生物興趣小組的同學觀察到了下面這一幕幕場景: 公園里生活這蘆葦、小魚、水草、野鴨、白鷺等各種生物。①湖內的蘆葦有的嫩綠的尖剛剛露出水面,有的卻已經比人還高了②小魚在水中嬉戲,不時地吐出一串串小氣泡③當它們聽到我們晃動蘆葦的聲音后立即游的無影無蹤了;④野鴨一頭鉆進水里捉出了一條小魚,喜出望外的吞了下去;⑤在一處比較隱蔽的地方,一只野鴨正在孵卵⑥一陣微風吹過,柳樹的枝條輕輕擺動,幾片樹葉飄下。 (1)請你從以上該生物小組的記述中分別歸納出生物的6個特征: ①______________________②____________________③__________________④______________________⑤____________________⑥__________________ (2)野鴨孵出來的小野鴨和媽媽長得很相似,但也有不同,這能體現的生物的基本特征是___________________________________________________。 (3)上述文中的所有生物都是由___________構成。 12 . 請列出生物的基本特征. 13 . 下圖是草履蟲結構示意圖,據圖回答下列問題。 (1)圖中的結構[ ]________具有運動作用。 (2)食物由[ ]________進入體內,形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[ ]________排出體外,一個食物泡大約含有30個細菌,所以草履蟲對________有一定的作用。 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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