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九年級(jí)全冊(cè)物理 第十二章 磁現(xiàn)象 章末練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖２所示的裝置，當(dāng)ab水平向外運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)．關(guān)于接下來的實(shí)驗(yàn)，描述正確的是（ ） A．保持ab不動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn) B．使ab豎直向上運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn) C．使ab水平向里運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn) D．使ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn) 2 . 如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，對(duì)它們解釋合理的是 （ ） A．甲實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，就一定產(chǎn)生電流； B．乙實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流； C．丙實(shí)驗(yàn)說明同名磁極相吸，異名磁極相斥； D．丁實(shí)驗(yàn)說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān) 3 . 如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，ABCD為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)于關(guān)系正確的是（ ） A．A B．B C．C D．D 4 . 如圖，兩個(gè)鉛塊磨平并擠壓后就能“吸”在一起，下列實(shí)例與它原理相同的是 A．用膠水把兩張紙粘在一起 B．磁鐵吸引鐵塊 C．穿著化纖的衣服在操場(chǎng)上跑步后容易“粘”上灰塵 D．炒菜時(shí)聞到香味 5 . 下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A．固體、液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g沒有空隙 B．盧瑟福根據(jù)實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 C．摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷 D．破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榉肿娱g有排斥力 6 . 由開關(guān)、電源和兩個(gè)小燈泡組成的電路，當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，L1不發(fā)光，L2發(fā)光；當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，L1和L2都發(fā)光.關(guān)于電燈與開關(guān)的連接情況，下列說法中正確的是 A．L1和L2并聯(lián)，再與開關(guān)串聯(lián) B．L2和開關(guān)串聯(lián)，再與L1并聯(lián) C．L1和開關(guān)并聯(lián)，再與L2串聯(lián) D．L1和開關(guān)串聯(lián)，再與L2并聯(lián) 7 . 圖甲所示是一種環(huán)保型手電筒。使用它時(shí)只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光。四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是 A． B． C． D． 8 . 為推動(dòng)車票“無紙化”改革，鐵路部門在海南環(huán)島高鐵實(shí)行電子客票服務(wù)試點(diǎn)，乘客網(wǎng)上購(gòu)票后只需刷身份證或掃碼即可順利進(jìn)站。如圖所示是乘客刷身份證進(jìn)站的情景，將身份證靠近檢驗(yàn)口，機(jī)器感應(yīng)電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而識(shí)別乘客身份。下圖中能說明這一原理的是（ ） A． B． C． D． 9 . 如圖(a)所示，將一對(duì)磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有間隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，可以用于自動(dòng)控制．某同學(xué)自制了一個(gè)線圈，將它套在干簧管上．制成一個(gè)干簧繼電器，用來控制燈泡的亮滅，如圖(b)所示．根據(jù)所學(xué)知分析，這種干簧繼電器的工作原理不包括（ ） A．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 B．電流的磁效應(yīng) C．磁極間的相互作用 D．磁化 10 . 無線充電是一種新技術(shù)，它的原理是：電流流過送電線圖產(chǎn)生磁場(chǎng)，手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給手機(jī)充電受電線圈處的原理如圖中的 A． B． C． D． 11 . 如圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄A與變阻器滑片固定在一起，同步運(yùn)動(dòng)，握力為零時(shí)，滑片處于a端．L是一個(gè)電阻不變的指示燈，力量計(jì)由一個(gè)電流表改裝而成．使用時(shí)，先閉合開關(guān)S，再用手握住手柄，柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，握力就顯示在力量計(jì)表盤上．有關(guān)此握力計(jì)下列的說法中不正確的是（ ） A．改裝成的力量計(jì)的零刻度線不是原電流表的零刻度線 B．握力越大電路總電阻越大，總電流越小，電路總功率越小 C．若開關(guān)S閉合后，兩電表示數(shù)都為零，則指示燈開路 D．握力越小，彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng)，燈泡越暗，力量計(jì)的示數(shù)越小 12 . 冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是 A．a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑得更遠(yuǎn) B．a(chǎn)鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn) C．蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左 D．滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右 二、填空題 13 . 廢品站里幾噸重的廢鋼鐵被電磁起重機(jī)吸起并放在大型汽車上，電磁起重機(jī)對(duì)鋼鐵的吸引力大小可以通過改變內(nèi)部線圈中的________大小來改變．要將鋼鐵放下必須________ 14 . 如圖所示，將較長(zhǎng)軟電線的兩端與靈敏電流表的兩接線柱連接起來，兩位同學(xué)手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動(dòng)電線，使電線切割地磁場(chǎng)的磁感線。若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則可以斷定兩位同學(xué)站立在地面上的_____方向（選填“東西”或“南北”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是______。老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器，聲音由話筒傳入擴(kuò)音器，經(jīng)擴(kuò)音器放大后又經(jīng)揚(yáng)聲器傳出。則在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是_____（選填“話筒”、“揚(yáng)聲器”）。 15 . 為保證師生的身體健康，如圖所示是部分學(xué)校配置的離心式集粉雙桶吸塵擦板器，當(dāng)把圖中的板擦拿下來時(shí)離心式吸塵桶開始轉(zhuǎn)動(dòng)，吸塵桶轉(zhuǎn)動(dòng)部分相當(dāng)于一個(gè)_______（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）；這時(shí)板擦附近的空氣向桶中快速流動(dòng)，不但把擦下的粉筆沫吸入桶中，而且防止了粉筆沫四處飛揚(yáng)，這是利用了_________的道理。 16 . 如圖所示，小燈泡的在2V電壓下的電阻_____Ω，小燈泡的電阻隨電壓的增大而_____，所以小燈泡的電阻與_____有關(guān)． 17 . 地球是一個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的南極在地理_______極附近．地磁的兩極跟地理的兩極并不重合，我國(guó)宋代學(xué)者_(dá)________是世界上最早注意到這一現(xiàn)象的人． 18 . 探究通電螺線管外部磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中，在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細(xì)鐵屑，通電后_________（填寫操作方法）玻璃板，細(xì)鐵屑的排列如圖所示，由此可以判斷，通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與____________周圍的磁場(chǎng)分布是相似的，將小磁針放在通電螺線管外部，小磁針靜止時(shí)______（N/S）極的指向就是該點(diǎn)處磁場(chǎng)的方向． 19 . 我市某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________，要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿________（選填“東西”或“南北”）方向放置． 三、實(shí)驗(yàn)題 20 . 如圖所示是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源（右端為正極，左端為負(fù)極）、滑動(dòng)變陽器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a 與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 （1）指針下方的物體A應(yīng)由______________材料制成。 A．銅 B．鐵 C．鋁 D．塑料 （2）當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的_________極。 （3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：①當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)____（選填“變大”或“變小”）：②保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線由與接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)________（選填“變大”或 “變小”）. 21 . 為了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，某同學(xué)用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲 、乙， 并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路 。 （1） 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí) ，電路中的電流_________（選填 “變大 ” “不變” 或 “變小”），電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)_____________（選填 “增多” “不變” 或 “減少”） ，說明電磁鐵磁性___________（選填 “變強(qiáng)” “不變” 或 “變?nèi)酢保? （2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_______（ 選填 “甲” 或 “乙” ）的磁性較強(qiáng)，可以歸納出結(jié)論______________________________________。 22 . 在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同漆包線和鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路． （1）如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流__________（填“增大”、“不變”或“減小”）．依據(jù)安培定則可以判斷電磁鐵甲的下端為______極（填“南”或“北”） （2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵__________（填“甲”或“乙”的磁性較強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)__________，電磁鐵磁性越強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化，____________________． （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)電池使用說明中有一條提出：“請(qǐng)一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”．他想新舊電池混用和不混用有什么區(qū)別呢？于是，他做了如下探究，他用一節(jié)新電池代替圖中原來的電源，閉合開關(guān)后，用電壓表測(cè)出電路的總電壓，并觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量，記錄在下表中，然后再分別把兩個(gè)新電池、一新一舊電池串聯(lián)起來，替換原來的電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示． 分析表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給電路提供是電壓__________（填“大于”、“等于”或“小于”）一節(jié)新電池提供的電壓，原因是：根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當(dāng)于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個(gè)__________，所以新舊電池混用，廢舊電池會(huì)消耗新電池的部分能量． 23 . 研究電動(dòng)機(jī)的工作過程． (1) 電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)______有力的作用．甲圖中，線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反，其原因是______．線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)______度后線圈將恰好達(dá)到平衡位置，并最終停在該位置． (2) 乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了______，該裝置能在線圈______(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過”)平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向． (3) ①丙圖所示的電動(dòng)機(jī)模型中，調(diào)換器件______（填圖中的序號(hào)）的放置可方便改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向． ②通電后電動(dòng)機(jī)模型不轉(zhuǎn)動(dòng)，若是接觸不良，可以把銅片(電刷)再?gòu)澢幌?，以增加它的______（填物質(zhì)的物理屬性）． 24 . 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力、受力的方向與電流及磁場(chǎng)方向的關(guān)系、能量的轉(zhuǎn)化： 器材 電源、蹄形磁鐵、______、導(dǎo)線、開關(guān)、導(dǎo)體 裝置 圖 過程 與方 法 ①把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，使通過導(dǎo)體的電流方向與原來方向______，觀察到導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向與原來______； ②保持導(dǎo)體中的電流方向不變，把蹄形磁鐵N、S極對(duì)調(diào)一下，使磁場(chǎng)方向與原來相反，觀察到導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向與原來______. 結(jié)論 ①通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，這個(gè)過程中將______能轉(zhuǎn)化為______能，據(jù)此原理制成了______； ②通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與______和______有關(guān). 問題討論 上述實(shí)驗(yàn)中如果把電源去掉，接入一個(gè)靈敏電流計(jì)可以探究什么情況下磁能產(chǎn)生電，應(yīng)閉合開關(guān)后讓導(dǎo)體______運(yùn)動(dòng)，可以觀察到電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn).根據(jù)這一現(xiàn)象可制成______. 25 . 探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向（安培定則）： 過程 現(xiàn)象 小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針. ①通電后小磁針的指向如圖所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與______磁體的磁場(chǎng)相似. ②小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的______方向有關(guān). 方法 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)中通電螺線管的極性可以通過小磁針的指向來確定，這里運(yùn)用了______法.我們可以用______定則來判定通電螺線管的極性與導(dǎo)線中電流方向的關(guān)系. 應(yīng)用 請(qǐng)標(biāo)出圖中電源的正、負(fù)極. （______） 四、作圖題 26 . 通電螺線管通電時(shí)，小磁針指向如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極。 五、綜合題 27 . 春節(jié)明間，懂事的小美用自己積攢的零花錢為外公購(gòu)買了一個(gè)可調(diào)節(jié)檔位的老年專用養(yǎng)生壺，如圖甲所示。為了讓外公盡快學(xué)會(huì)其使用方法，小紅仔細(xì)地閱讀該壺的說明書，電路圖如圖乙及其相關(guān)數(shù)據(jù)和參數(shù)如下： 型號(hào) 養(yǎng)生550 額定電壓 220V 速熱功率 1600W 慢熱功率 500W 容水質(zhì)量 2kg 當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到______選填“a”“b”或“c”時(shí)，該養(yǎng)生壺在速熱檔位。 當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到b檔位時(shí)，求通電10s電流產(chǎn)生的熱量為多少_______？ 、的電阻分別為多大______？ 第 11 頁 共 11 頁