物理八年級上冊 第四章光現(xiàn)象 第5節(jié) 光的色散
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物理八年級上冊 第四章光現(xiàn)象 第5節(jié) 光的色散 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列光現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( ) A.插入水中的筷子變“彎折” B.岸邊垂柳在水中的“倒影” C.坐井觀天,所見甚小 D.“豬八戒”照鏡子 2 . 如圖所示,一束太陽光通過三棱鏡后,下列說法正確的是 A.光仍按原來方向傳播 B.光將向斜上方偏轉(zhuǎn) C.在光屏上呈現(xiàn)各種色光 D.光屏上只呈現(xiàn)紅、綠、藍(lán)三種色光 3 . 自然界所有物體都不停地向外輻射紅外線,溫度不同的物體向外輻射的紅外線的強(qiáng)度不同,利用這一原理工作的儀器是 A.紅外探測器 B.紫外驗(yàn)鈔機(jī) C.激光測距儀 D.紫外滅菌燈 二、多選題 4 . 下列說法正確的是 A.可見光也是一種電磁波,它可以在真空中傳播 B.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 C.電視機(jī)的遙控器是由其發(fā)出的紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的遙控 D.彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的 三、填空題 5 . 研究表明,自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的,紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如圖所示,由此可知: (1)光的“三原色”是________; (2)黃色光可以由________兩種色光混合而成; (3)白色光可以由________三種色光混合而成. 6 . 地震時急救人員會利用生命探測儀等先進(jìn)設(shè)備實(shí)施救援.據(jù)悉有一種生命探測儀是利用紅外線來工作的,紅外線屬于________(選填“可見光”或“不可見光”),由于人體的溫度比周圍的磚石等物體的溫度高,因此人體發(fā)出的紅外線________(選填“強(qiáng)”或“弱”),請你再舉出利用紅外線的一個實(shí)例:________. 7 . 小薇探究光在空氣、液體中的傳播規(guī)律時,為了使光的傳播路徑更加清晰,你給她的建議是可以在空氣中________,在水中________等.她在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入大量的鹽,過了幾天,她讓一束激光射入鹽水中,光路如圖所示,圖中光線沿________(填“直線”或“曲線”)傳播,原因可能是________,這說明,光沿直線傳播是有條件的,介質(zhì)應(yīng)當(dāng)具有________的特點(diǎn). 8 . 陽光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花 ______(選填“反射”或“吸收”)紅光;透過藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn) ______色. 四、實(shí)驗(yàn)題 9 . 小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn). (1)他第一次測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則測得的焦距為___________cm. (2)由1、2次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:同種材料制成的凸透鏡,透鏡的凸起程度越大,折光能力越_________.比較2、3兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是____________________. (3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),結(jié)論是:對同一凸透鏡,__________光入射時焦距小些. (4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8. 0 cm的凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16. 0 cm時,有兩個小組所測像距分別為19. 0 cm、13. 0 cm,與理論像距16. 0 cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:_____________ . 10 . 資料表明:將皮膚曬黑甚至?xí)駛淖锟準(zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線.雄鷹物理實(shí)驗(yàn)小組在老師的協(xié)助下通過檢測若干衣服的防曬效果,為愛美人士提供選擇防曬衣服的科學(xué)依據(jù).檢測方法:先用光纖探頭和計算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度.利用前后兩次測得的長波紫外線的強(qiáng)度計算出長波紫外線的透過率.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示: 分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題: (1)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證衣服的防曬效果好壞是通過________比較. (2)條件相同時,比較實(shí)驗(yàn) ________ 得到的結(jié)論是衣服層數(shù)越多,防曬效果越好. (3)根據(jù)測量結(jié)果,請向你的朋友提出一條夏季戶外活動時著裝的建議.________ 五、簡答題 11 . 把兩個質(zhì)量相等的鐵塊加熱到相同的溫度,然后分別放入盛水和酒精的杯子里,水和酒精的質(zhì)量和溫度一樣,間哪一個杯子里液體的溫度升得高些? 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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