八年級語文上冊 第六單元 綜合性學(xué)習(xí) 身邊的文化遺產(chǎn)習(xí)題課件 新人教版.ppt
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第六單元,綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn),1.2005年08月17日,國家文物局正式公布采用成都金沙“四鳥繞日”金飾圖案為“中國文化遺產(chǎn)標志”。(1)請用簡潔的文字介紹“中國文化遺產(chǎn)標志”。標志呈圓形,正中間是四只神鳥圍繞著太陽飛行,專家將其命名為“太陽神鳥”。標志上方是簡體中文“中國文化遺產(chǎn)”;下方是漢語拼音“ZHONGGUOWENHUAYICHAN”。,(2)請用簡潔的語言寫出“中國文化遺產(chǎn)標志”的寓意?!八镍B繞日”圖案是中華先民崇拜太陽藝術(shù)表現(xiàn)形式的杰出代表作品,所表達的追求光明、團結(jié)奮進、和諧包容的精神寓意,彰顯了中國政府和人民保護祖國文化遺產(chǎn)的強烈責(zé)任心和神圣使命感。這個標志體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化強烈的凝聚力和向心力,表現(xiàn)了中華民族自強不息、昂揚向上的精神風(fēng)貌。,2.下面是我們身邊的文化遺產(chǎn)的圖片,請你指出其名稱。,(1)__________,(2)_____________,(3)________,北京故宮,拉薩布達拉宮,中國瓷器,(4)_________,福建土樓,(5)__________,川劇變臉,(6)________,中國剪紙,3.2017年6月10日是我國第12個“文化遺產(chǎn)日”,今年的主題是:文化遺產(chǎn)與“一帶一路”。這天,班上開展了一系列活動,請完成下列任務(wù)。(1)結(jié)合今年“文化遺產(chǎn)日”主題,請你設(shè)計三項與此相關(guān)的活動。請專家來校舉行“保護文化遺產(chǎn)”專題講座;開展“走近文化遺產(chǎn)”系列實踐活動(學(xué)習(xí)地方戲曲、參觀博物館);舉行“文化遺產(chǎn)與‘一帶一路’”知識競賽。(2)請為本次活動擬寫一幅宣傳標語。一帶一路新舞臺,文化遺產(chǎn)活起來(保護文化遺產(chǎn),擦亮中國名片,講好中國故事__弘揚民族文化,傳承中華遺產(chǎn))。,4.某中學(xué)開展了“走進閩西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動,請你參與并完成以下任務(wù)?!菊J識非遺】(1)根據(jù)“百度百科”的知識提示,你認為下列不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一項是()百度百科:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。它是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn),強調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗、精神。A.客家土樓營造技藝B.龍巖采茶燈C.閩西漢劇D.連城冠豸山,D,【關(guān)注非遺】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀調(diào)查,(2)從統(tǒng)計表中你得出什么結(jié)論?非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護面臨很多問題,其中最大的問題是人們的認識不夠。(3)針對此種情況,你認為當前我們最需要做的是什么?加大宣傳力度,普及非遺保護知識。,(4)請結(jié)合以下兩則同學(xué)們收集的關(guān)于連城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的資料,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆Wo連城宣紙?材料一:連城宣紙已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。連城宣紙“百年不褪色、千年不變黃”,被譽為“紙中絲綢”,更有“民間國寶”之稱。明嘉靖年間,連城人開始用竹料造紙,其中的連史紙,距今已有400多年歷史,民間說“片紙非容易,措手七十二”,說的就是連史紙需七十二道工藝制造而成。據(jù)《連城縣志》記載:“不少貴重書籍、契文、檔案、史料等多用連史紙制作,就連朝廷奏本紙、科舉考試用紙、官府榜文用紙,都采用連史紙?!?材料二:連城宣紙,鼎盛時期有1000余戶造紙作坊。如今,由于省內(nèi)外各種假冒偽劣宣紙充斥市場,給連城宣紙業(yè)造成了極大的壓力,加之經(jīng)營不善、保護不力等其他原因,只剩下傳了11代的“美玉堂”,它成了制造連城宣紙的“獨苗”。①連城宣紙歷史悠久,質(zhì)地上乘,工藝講究。②連城宣紙面臨傳承的危機。,,,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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