人教版五年級(jí)語文上冊(cè)日積月累復(fù)習(xí)題.doc
《人教版五年級(jí)語文上冊(cè)日積月累復(fù)習(xí)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級(jí)語文上冊(cè)日積月累復(fù)習(xí)題.doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ 五年級(jí)語文上冊(cè)日積月累復(fù)習(xí)題 第一單元:有關(guān)讀書的名人名言 1、朱熹有關(guān)說明讀書方法的名言是 2、顏真卿是一位大書法家,文學(xué)造詣也很高。他寫的一句有關(guān)勤奮讀書的詩句是 3、小明很害怕寫作文,總是無從下筆,你可以用杜甫的名句 來告訴他,多讀書就能寫好作文。 4、說明每日?qǐng)?jiān)持讀書重要性的一句名言是 5、將好書比作良藥的一句讀書名言是 6、我還能寫一句課內(nèi)外搜集的有關(guān)讀書的名言: 第二單元:有關(guān)思鄉(xiāng)思友的古代詩句 1、 ,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡) 2、寫杜甫思念李白的詩句是 3、落葉他鄉(xiāng)樹, 。(馬戴) 4、望月思鄉(xiāng)的古代詩句很多,我知道的有李白的 ,還有袁枚的 。 5、 ,春生江上幾人還?(盧綸) 6、江南幾度梅花發(fā), 。(劉著) 7、在外漂泊的游子,每到節(jié)日時(shí)就更加思念親人,最能表達(dá)這種真情的詩句是 第三單元:四時(shí)之風(fēng) 《四時(shí)之風(fēng)》中描寫冬風(fēng)的詩句是: 《四時(shí)之風(fēng)》中描寫夏風(fēng)的詩句是: 第四單元:諺語 1、 ,只怕有心人。 2、 ,處處細(xì)留心。 3、和“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”意思相近的諺語是 4、王羲之三年如一日?qǐng)?jiān)持不懈地苦練書法,因每天洗毛筆,屋前水池變成了“墨池”,最終成了著名的大書法家,這真是 5、寶劍鋒從 ,梅花香自 。 6、我能寫一句有關(guān)勵(lì)志的諺語: 第六單元:有關(guān)誠(chéng)信、孝敬、立志的名言警句 1、中國(guó)人自古就重誠(chéng)信,朋友之間尤其如此。《論語》中說 。陳子昂說 這些都是有關(guān)誠(chéng)信的名言。 2、張三是個(gè)大孝子,每天都能做到:早請(qǐng)安,晚問好??墒莿e人都知道張三并不能做到讓父母吃好穿暖。這真是: ,__________________________。 3、我們都要做到:要愛自己的父母,必須愛天下所有人的父母不敢有一絲厭惡;要敬自己的父母,必須敬天下所有人的父母,不敢有一絲怠慢。這個(gè)名言就是:______________________________,___________________________________________。 4、小明同學(xué)人小志大,他明白要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)就要做到:__________________________,_____________________________________。 第七單元:充滿激勵(lì)性的成語 同仇敵( ) 前( )后繼 力挽狂( ) 中流( )柱 再接再( ) 大義( )然 不屈不( ) ( )精圖治 披( )斬( ) 眾志成( ) 第八單元毛主席詩詞 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 , ,俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。 , 。 期末復(fù)習(xí)(根據(jù)課文內(nèi)容填空) 一、第一組課文的主題是(???????? )。《竊讀記》的作者是臺(tái)灣著名女作家(????? ),代表作是《??????? 》。課文的中心句是:我很(??? ),也很(??? )——這種竊讀的滋味。在“我愛閱讀”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們開展了(????????? )和(???????? )兩項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。《小苗與大樹的對(duì)話》文體是(?????? ),“大樹”是指(??? )老爺爺?!蹲弑樘煜聲鵀閭H》的作者是(?? )國(guó)作家(??? )。課文中作者把一本書比作(???? )、(???? )和(????? )。 二、《泊船瓜洲》作者是(?? )的(????? )。詩中傳頌千古的名句是(????? ??? ),(????????? )。《秋思》的作者是(?? )朝的(???? )。最能表達(dá)詩人矛盾心情的詩句是(????????? ),(???????? )。《長(zhǎng)相思》是一首(?? ),(???? )是詞牌名。作者是被稱為“滿清第一詞人”的(??????? )。《梅花魂》的作者是(??? )。 三、我們了解的四種說明方法是(????? )、(?????? )、(?????? )、(?????? )。鯨類中體型最大的是(???? ),目前僅存不到(??? )頭。鯨的生活習(xí)性包括鯨的進(jìn)食、(????? )、(?????? )、鯨的生長(zhǎng)。鯨是哺乳動(dòng)物的原因是:鯨用(?? )呼吸,鯨是(??? )生,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。《新型玻璃》為我們介紹了五種新型玻璃:夾絲網(wǎng)防盜玻璃、(????? )、(?????? )、(?????? )、“吃音”玻璃。 四、《釣魚的啟示》給“我”的啟示是:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的(? )與(?? )的問題,(???? )起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣(??? )的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的(??? )和(??? )。課文中“我”心情變化的過程是:得意——(???? )——(???? )——無奈(依依不舍)。與《落花生》的作者是臺(tái)灣著名作家(????? ),筆名(?????????)。課文的主要內(nèi)容用小標(biāo)題可以概括為種花生、(??? )、(???? )、(???? )。其中(???? )是重點(diǎn)描寫。課文的中心句是:“那么,人要做(?????? )的人,不要做(???????????????? )的人。 書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,(??????? )。行書(?? ),正楷(???? ),狂草(???? ),鳳舞龍翔。 《“精彩極了”和“糟糕透了”》的作者是(??? )國(guó)作家巴德·舒爾伯格。我(??? )地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)(???? )的(?? )有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是(??? ),在(?? )的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ? 八、第八組課文的主題是(?????? )《七律·長(zhǎng)征》中總起句是(?????????????????? ?)?!叭f水千山”中寫“山”的兩句是(????????????????? ),(????????????????? )。寫“水”的兩句是(????????????????? ),(?????????????? )。中央主力紅軍長(zhǎng)征出發(fā)的時(shí)間是(??? )年(??? )月,行程(?????? )里,于(??? )年( )月到達(dá)陜北。( ?。┠辏ā 。┰拢ā 。┤眨腥A人民共和國(guó)中央人民政府在首都( ?。┡e行典禮。課文的寫作順序是( )-----( )-----( )-----( )。其中開國(guó)大典程序如下:毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上——( ?。┬嫉涠Y開始——奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌《 》——毛主席宣布中央人民政府成立——升國(guó)旗鳴禮炮—— ( )宣讀公告——( ??? )青山處處埋忠骨,( ?。?。 【走遍天下書為侶】 所以,我愿意坐在自己的船里,( )地讀那本書。( )我會(huì)( ),故事中的人( ),作家( )。( ),我會(huì)在腦子里( )把這個(gè)故事( ),( )( )我最( )的一些( ),并問問自己( )。我還會(huì)( )其他部分,并從中找到我以前( )的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西( )。( ),我會(huì)( )作者是( ),他會(huì)有( )……這( )與另一個(gè)人( )。 【梅花魂】 “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,( )是春暖才開花,她卻不一樣,愈是( ),愈是( ),花開得愈( ),愈( )。她是最有( )、最有( )、最有( )的!幾千年來,我們( )出了許多有( )的人,他們( )( )多少( ),( )受到怎樣的( ),( )都是( ),不肯( )。一個(gè)中國(guó)人,( )在怎樣的( )里,( )要有梅花的( )才好!” 【落花生】 花生的好處很多,有一樣最( ):它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、( )、蘋果那樣,把( )的果實(shí)( )地掛在枝頭上,使人一見就生( )。你們看它( )地長(zhǎng)在( ),等到成熟了,也不能立刻( )出來有沒有果實(shí),( )( )( )。 【“精彩極了”和“糟糕透了”】 這些年來,我( )聽到的兩種聲音一直( )在我的( ):“( )”,“( )”……它們像( )( )地向我吹來。我( )地( )住我( ),使它不被哪一股風(fēng)( )。我從( )知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)( )的 ( )有一個(gè)( )的( )──那就是( )。在愛的( )下,我( )地( )。 【圓明園的毀滅】 圓明園中,有( )的( ),也有( )的( );有( )著( )的“買賣街”,也有象征著( )的( )。園中許多景物都是( )各地( )建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的( )建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中( )有( ),( )有( )。( )園內(nèi),有如( )在( ),( )著中外( );( )其間,( )( )在( )的( )里。 圓明園( )建筑( ),( )( )著最( )的( )。( )先秦時(shí)代的青銅禮器,( )唐、宋、元、明、清( )的( )和各種( ),( ),它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的( )、( )。 【狼牙山五壯士】 五位壯士( )在狼牙山頂峰,( )著( )和( )主力( )。他們回頭望望( ),臉上露出( )。班長(zhǎng)馬寶玉( )地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍( )了,然后走到懸崖邊上,像( )一樣,第一個(gè)( )跳下深谷。戰(zhàn)士們也( ),( )從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的( )的口號(hào)聲: “打倒日本帝國(guó)主義!” “中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!” 這是( )的中國(guó)人民( )的聲音!這聲音( ),( )。 【開國(guó)大典】 這( )的( ),這( )的( ),使( )一齊( )起來。這( )的( ),這( )的( ),經(jīng)過( ),傳到( ),傳到( ),使( )的心一齊( )起來。 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
32 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版五 年級(jí) 語文 上冊(cè) 日積月累 復(fù)習(xí)題
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-1281005.html