《蘇教版九年級全冊第一課第2框《關(guān)心社會發(fā)展》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版九年級全冊第一課第2框《關(guān)心社會發(fā)展》課件（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、建湖縣實驗初中 胡葉紅九年級思想品德九年級思想品德閱讀課本閱讀課本P6頁頁 “野人野人”和和“水手水手”的故事的故事思考思考：（1 1）為什么亞維倫的野童回到）為什么亞維倫的野童回到人類社會也難以過上正常人的生活，人類社會也難以過上正常人的生活，而魯濱孫卻能很快適應(yīng)社會？而魯濱孫卻能很快適應(yīng)社會？感悟感悟（1 1）?。┬　耙叭艘叭恕币怀錾措x開人一出生即離開人類社會類社會,完全在野外自然環(huán)境中成長完全在野外自然環(huán)境中成長;(2)(2)水手魯賓孫從小生活在人類社會水手魯賓孫從小生活在人類社會中中,雖然一度被遺棄在荒島雖然一度被遺棄在荒島,但被解但被解救后回到人類社會救后回到人類社會,很快適應(yīng)并恢

2、復(fù)很快適應(yīng)并恢復(fù)社會生活社會生活.“愛因斯坦曾說愛因斯坦曾說:“:“我們吃別人種的糧我們吃別人種的糧食食,穿別人縫的衣服穿別人縫的衣服,住別人造的房子住別人造的房子,我們的知識大都是別人創(chuàng)造由別人傳我們的知識大都是別人創(chuàng)造由別人傳授給我們的授給我們的.,.,人從生到死人從生到死,社會都在社會都在支配他的物質(zhì)和精神生活支配他的物質(zhì)和精神生活”.”.你明白了什么道理你明白了什么道理?個人與社會的關(guān)系是什么個人與社會的關(guān)系是什么?2?2點點(1).(1).個人是社會中的人個人是社會中的人,個人不可能個人不可能離開社會獨(dú)立存在離開社會獨(dú)立存在,個人的全面發(fā)展個人的全面發(fā)展是與社會的全面進(jìn)步密不可分的是

3、與社會的全面進(jìn)步密不可分的個人離不開社會個人離不開社會探究探究 人們常說人們常說:“:“個人是大海中的一滴水個人是大海中的一滴水,而一滴水離開大海就會干涸而一滴水離開大海就會干涸;大海是由一滴滴水組成的大海是由一滴滴水組成的”.談?wù)剬@句話的理解.一滴水離開大海就會干涸一滴水離開大海就會干涸個人離不開社會個人離不開社會大海是由一滴滴水組成的大海是由一滴滴水組成的社會離不開個人社會離不開個人以蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用為標(biāo)志的第一次科技以蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用為標(biāo)志的第一次科技革命，大大加快了工業(yè)革命的進(jìn)程，帶來了革命，大大加快了工業(yè)革命的進(jìn)程，帶來了資本主義社會生產(chǎn)力的第一次飛躍發(fā)展。資本主義社會生產(chǎn)力的

4、第一次飛躍發(fā)展。以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的第二以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的第二次科技革命，促使勞動生產(chǎn)率大幅度提次科技革命，促使勞動生產(chǎn)率大幅度提高，社會生產(chǎn)力再次飛躍發(fā)展。高，社會生產(chǎn)力再次飛躍發(fā)展。我國推廣雜交水稻后，我國推廣雜交水稻后，1976197619991999年增年增產(chǎn)稻谷產(chǎn)稻谷35003500億公斤，相當(dāng)于每年解決億公斤，相當(dāng)于每年解決35003500萬人的吃飯問題。萬人的吃飯問題。瓦特制成改良蒸汽機(jī)瓦特制成改良蒸汽機(jī)西門子發(fā)明直流發(fā)電機(jī)西門子發(fā)明直流發(fā)電機(jī)袁隆平的雜交水稻袁隆平的雜交水稻技術(shù)技術(shù)個人與社會的關(guān)系是什么個人與社會的關(guān)系是什么?(2).社會是由個人組成的社會，人

5、們的社會是由個人組成的社會，人們的生產(chǎn)勞動、科學(xué)研究等活動推動著社生產(chǎn)勞動、科學(xué)研究等活動推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展，任何社會的存在和會的進(jìn)步和發(fā)展，任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。社會離不開個人社會離不開個人說一說說一說 人類社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)是人類社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)是_人類是獨(dú)居還是群居共同生活人類是獨(dú)居還是群居共同生活?什么是社會，或者是什么是社會，或者是什么是人類社會什么是人類社會?人人 生產(chǎn)勞動生產(chǎn)勞動 共同體共同體 各種關(guān)系各種關(guān)系 提示：四個字提示：四個字 正確的答案應(yīng)該是“人類社人類社會會”。因為人類社會是由人組成的，它又是以生產(chǎn)勞動為基

6、礎(chǔ)的，離開了生產(chǎn)勞動它就不能生存和發(fā)展，人類社會是所有人生活的一個共同體統(tǒng)稱。同時，人不是孤立地生活在社會中，他們是按照各種關(guān)系結(jié)合在一起的。所以正確的答案是“人類社人類社會會”。活動：超級聯(lián)想什么是人類社會？什么是人類社會？以物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系以物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。結(jié)合在一起的人類生活的共同體。既然個人的成長和發(fā)展離不開社會，因此我們每個人都必須積極關(guān)注社會發(fā)展。那么青少年應(yīng)如何關(guān)注、了解社會？風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；國事、家事、天聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心。下事，事事關(guān)心。顧炎武顧炎武 關(guān)注時事政治關(guān)

7、注時事政治1 1、青少年關(guān)心時事，關(guān)心社會發(fā)展的具、青少年關(guān)心時事，關(guān)心社會發(fā)展的具體途徑有哪些體途徑有哪些?上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報紙等2 2列舉兩條近幾周國內(nèi)外的重要新聞，并列舉兩條近幾周國內(nèi)外的重要新聞，并選擇一條做簡要評述。選擇一條做簡要評述。9.3閱兵3 3、青少年關(guān)心時事關(guān)心社會有什么重、青少年關(guān)心時事關(guān)心社會有什么重要作用要作用.意義意義?（1 1）有助于我們了解社會，了解世界，）有助于我們了解社會，了解世界，拓寬視野，增長知識拓寬視野，增長知識 （2 2）有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會、熱愛）有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會、熱愛祖國的情感；（祖國的情感；（3 3

8、）有助于我們提高觀）有助于我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。察問題、分析問題和解決問題的能力。(4)(4)關(guān)心社會關(guān)心祖國是熱愛祖國的表關(guān)心社會關(guān)心祖國是熱愛祖國的表現(xiàn)也是我們健康成長的迫切要求現(xiàn)也是我們健康成長的迫切要求P7P7末末-P8.1-P8.1節(jié)節(jié)4 4點點心動不如行動3 3、青少年關(guān)心社會發(fā)展的基本要求和、青少年關(guān)心社會發(fā)展的基本要求和做法做法:3 3、青少年關(guān)心社會發(fā)展的基本要、青少年關(guān)心社會發(fā)展的基本要求和做法求和做法:P 8.2P 8.2節(jié)節(jié).3.3點點（1 1）了解社會的變化發(fā)展）了解社會的變化發(fā)展（2 2）更重要的是更重要的是明確對社會、國家應(yīng)盡明確對社會、國家

9、應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，的職責(zé)和義務(wù)，(3)(3)以健康心態(tài)親近社會、以健康心態(tài)親近社會、融入社會，以實際行動服務(wù)社會，服務(wù)融入社會，以實際行動服務(wù)社會，服務(wù)人民人民。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 關(guān)心社會發(fā)展關(guān)心社會發(fā)展 一、探究人與社會的關(guān)系一、探究人與社會的關(guān)系1 1、個人離不開社會、個人離不開社會2 2、社會離不開個人、社會離不開個人 二人類社會的含義二人類社會的含義 三從關(guān)心時事做起三從關(guān)心時事做起1 1、了解時事的途徑、了解時事的途徑2 2關(guān)心時事的重要意義關(guān)心時事的重要意義3 3關(guān)心社會發(fā)展的基本要求和做法關(guān)心社會發(fā)展的基本要求和做法訓(xùn)練反饋1、人類社會賴以存在的基礎(chǔ)是（人類社會賴以存在的基礎(chǔ)是（

10、）A A、物質(zhì)生產(chǎn)活動、物質(zhì)生產(chǎn)活動 B B、政治活動、政治活動 C C、精神生產(chǎn)活動、精神生產(chǎn)活動 D D、文化活動、文化活動2 2青少年學(xué)生關(guān)注社會了解社會可以從青少年學(xué)生關(guān)注社會了解社會可以從_做起。做起。A A、從事政治活動、從事政治活動 B B、投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)、投身經(jīng)濟(jì)建設(shè) C C、關(guān)注時事政治、關(guān)注時事政治 D D、參與重大決策、參與重大決策3 3王剛和同學(xué)一起參加社區(qū)開展的法制宣傳活動受王剛和同學(xué)一起參加社區(qū)開展的法制宣傳活動受到居民贊揚(yáng)是因為他們到居民贊揚(yáng)是因為他們()()(1)(1)自覺承擔(dān)社會責(zé)任自覺承擔(dān)社會責(zé)任(2)(2)幫助群眾提高法制觀念幫助群眾提高法制觀念(3)(3)

11、在實踐中鍛煉和展示各種能力在實踐中鍛煉和展示各種能力(4)(4)為創(chuàng)建法制社為創(chuàng)建法制社會貢獻(xiàn)力量會貢獻(xiàn)力量()A()A、(1)(2)(4)(1)(2)(4)B B、(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(3)(4)C(1)(2)(3)(4)D(1)(2)(3)ACC4.4.馬克思說：馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡”。這。這主要說明主要說明 （）A A物質(zhì)資料生產(chǎn)活動是人類社會的基礎(chǔ)物質(zhì)資料生產(chǎn)活動是人類社會的基礎(chǔ) B.B.個人離不開社會而存在個人離不開社會而存在 C

12、C人類社會是由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生人類社會是由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體活的共同體 D.D.人們的生寸和發(fā)展離不開社會提供的各種條人們的生寸和發(fā)展離不開社會提供的各種條件件AB B5.5.我們青少年學(xué)生關(guān)心社會，更重要的我們青少年學(xué)生關(guān)心社會，更重要的是是 （）A A了解社會的變化發(fā)展了解社會的變化發(fā)展 B B明確作為社會的成員和國家的公民，明確作為社會的成員和國家的公民，對社會、國家應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)對社會、國家應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé) C.C.關(guān)注時事政治關(guān)注時事政治 D.D.正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系。有人說：有人說：“關(guān)心社會發(fā)展是成年人的關(guān)心社會發(fā)展是成年

13、人的事，和青少年無關(guān)事，和青少年無關(guān)”有人認(rèn)為：青少有人認(rèn)為：青少年應(yīng)該關(guān)心社會，但會影響自己的學(xué)年應(yīng)該關(guān)心社會，但會影響自己的學(xué)習(xí)。習(xí)。請你試加評析請你試加評析 評析評析的的解題思路解題思路是是(1)(1)對要求評析的觀點對要求評析的觀點.行為作出正確的行為作出正確的判斷判斷。是正確的或錯誤是正確的或錯誤的或的或片面的片面的,(2)(2)聯(lián)系所學(xué)知識，對要評析的觀點聯(lián)系所學(xué)知識，對要評析的觀點.行為進(jìn)行行為進(jìn)行分析分析為什么對或錯為什么對或錯.(3)(3)我們應(yīng)該怎么做我們應(yīng)該怎么做?1 1觀點是錯誤的；觀點是錯誤的；2 2我們青少年也是社會中的一員我們青少年也是社會中的一員,我們的我們的生

14、活與成長但社會的發(fā)展直接關(guān)系我們生活與成長但社會的發(fā)展直接關(guān)系我們的生活與成長。在學(xué)校關(guān)心社會發(fā)展，的生活與成長。在學(xué)校關(guān)心社會發(fā)展，對成年后步入社會，服務(wù)社會可以打下對成年后步入社會，服務(wù)社會可以打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生全部精力關(guān)心社會，良好的基礎(chǔ)。學(xué)生全部精力關(guān)心社會，會影響學(xué)習(xí)，可是恰當(dāng)關(guān)心，關(guān)心恰當(dāng)，會影響學(xué)習(xí)，可是恰當(dāng)關(guān)心，關(guān)心恰當(dāng)，有助于有助于.(.(意義意義 P7P7末末-P8.1-P8.1節(jié)節(jié)4 4點點)3 3我們應(yīng)恰當(dāng)關(guān)心社會我們應(yīng)恰當(dāng)關(guān)心社會,親近社會服務(wù)社親近社會服務(wù)社會會 世界需要熱心腸世界需要熱心腸一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。人生的道路多曲折，人生道路又漫長，人生的道路多曲折，人生道路又漫長，誰也難免遇到險阻，誰也難免遇到悲傷。誰也難免遇到險阻，誰也難免遇到悲傷。只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛，只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛，只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛。只要你我熱情相助，懦夫也會變成金剛。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。為了大家都幸福，世界需要熱心腸。