《北師大版六級數(shù)學(xué)上冊第五單元數(shù)據(jù)處理練習(xí)、檢測.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六級數(shù)學(xué)上冊第五單元數(shù)據(jù)處理練習(xí)、檢測.doc（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

______________________________________________________________________________________________________________ 五、數(shù)據(jù)處理 1.扇形統(tǒng)計(jì)圖 課堂演練 其它5% 足球 26% 乒乓球 32% 排球 19% 藍(lán)球 18% 1.小明在調(diào)查全班同學(xué)最喜歡哪項(xiàng)球類運(yùn)動時(shí)，根據(jù)同學(xué)們的回答，制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖。請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題： (1)這是一幅什么統(tǒng)計(jì)圖？ (2)用整個(gè)圓表示的什么？圖中的各個(gè)扇形分別表示了什么？ (3)最受歡迎的是哪項(xiàng)球類運(yùn)動？占總?cè)藬?shù)的百分之幾？ (4)那兩項(xiàng)球類運(yùn)動受歡迎的程度比較接近？分別占總?cè)藬?shù)的百分比是多少？ (5)最喜歡哪項(xiàng)球類運(yùn)動的同學(xué)大約占到總?cè)藬?shù)的 ？ (6)你認(rèn)為圖中的各個(gè)百分比是如何得到的？所有的百分比之和是多少？ 2. 3.試一試，先填表，再繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。 你能把你日常生活中的一天中的學(xué)習(xí)、用餐，活動、休息等所用的時(shí)間用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來嗎？ 所做的事 所用時(shí)間 占一天時(shí)間的百分比 學(xué)習(xí) 用餐 活動 休息 過關(guān)測試 基礎(chǔ)鞏固： 一、填空題。 3.2008年9月4日，教育部在《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中提出，保證小學(xué)生每天睡眠( )小時(shí)。 二、解答題。 文藝書 25% 故事書 40% 科技書 35% 4.右圖是碑林小學(xué)六（1）班圖書角各種圖書數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖。如果圖書角共有圖書400冊，那么故事書比科技書多多少冊？文藝書比故事書少多少冊？ 桃樹 蘋果樹 55% 杏樹 20% 5.下圖是小剛家果園中各種果樹棵數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。 (1)桃樹的棵樹占果樹總棵樹的百分之幾？ (2)已知桃樹有250棵，這個(gè)果園共有果樹多少棵？ (3)其中數(shù)量最多的是那種果樹？有多少棵？ 強(qiáng)化提高： 6. 2. 統(tǒng)計(jì)圖的選擇 課堂演練 1.王雨辰子家2014年四個(gè)季度的用電量如下。 季度 用電量/千瓦時(shí) 第1季度 500 第2季度 300 第3季度 800 第4季度 400 其中各種電器用電量如下表。 電器 用電量/千瓦時(shí) 電視 300 冰箱 500 空調(diào) 800 照明 200 其它 200 王雨辰子根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成下面三幅統(tǒng)計(jì)圖。 ① 2014年各季度的用電量 統(tǒng)計(jì)圖 1 2 3 4 季度 用電量/千萬時(shí) 0 200 400 600 800 ② 2014年各電器的用電量 統(tǒng)計(jì)圖 其它 電視 冰箱 空調(diào) 照明 電器 用電量/千萬時(shí) 0 200 400 600 800 ③ 2014年各電器的用電量 統(tǒng)計(jì)圖 其 它 冰箱 照明 空調(diào) 彩電 根據(jù)以上三幅統(tǒng)計(jì)圖回答問題。 (1)在每幅統(tǒng)計(jì)圖上的橫線上填上統(tǒng)計(jì)圖的名稱。 (2)從第( )幅統(tǒng)計(jì)圖可以看出冰箱的用電量是總用電量的 。 (3)從第( )幅統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出空調(diào)的用電量。 (4)從第( )幅統(tǒng)計(jì)圖可以看出各季度用電量變化的情況。 2.下列數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？說明你的理由。 (1)某小型停車場2015年7月的某一天停車的數(shù)量統(tǒng)計(jì)。 車型 大客車 小客車 貨車 小汽車 數(shù)量（輛） 12 8 20 5 (2)碑林小學(xué)圖書館藏書情況。（各類圖書占總藏書量的百分比） 科技類：20% 故事類：30% 學(xué)科類：45% 其 他：5% (3)某地2015年上半年每月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表。 月份 1 2 3 4 5 6 平均氣溫℃ 3 5 10 16 22 28 過關(guān)測試 基礎(chǔ)鞏固： 一、選擇題。 1.不但可以表示數(shù)量的多少，有能清楚地表示數(shù)量增減變化的情況的統(tǒng)計(jì)圖是( )。 A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 2.只表示數(shù)量的多少，應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)圖是( )。 A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 3.可以清楚地表示部分與整體之間的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是( )。 A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 二、填空題。4.如果要表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用（ ）統(tǒng)計(jì)圖來表示。 5.要反映某食品中各種營養(yǎng)成份的含量，最好選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖 。 4.用統(tǒng)計(jì)表表示的數(shù)量，還可以用（ ）來表示。 6.要繪制一幅能反映出全校各年級男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖，繪制成（ ）統(tǒng)計(jì)圖較好。 三、下面數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？說明你的理由。 7.某地區(qū)陸地地形分布情況: 盆地：20%、高原：25%、平原：10%、山地：35%、丘陵：10% 8.碑林小學(xué)2011～2015年在校學(xué)生具體人數(shù)統(tǒng)計(jì)。 年份 2011 2012 2013 2014 2015 人數(shù) 700 820 900 1150 1320 9.王瑛2015年上半年手機(jī)流量使用變化情況統(tǒng)計(jì)。 月份 1 2 3 4 5 6 流量（M） 43 110 55 40 42 45 強(qiáng)化提高： 10. 3.身高的情況 課堂演練 1.下面是碑林小學(xué)五（3）班女生的身高記錄表。 編號 身高/cm 編號 身高/cm 1 150 11 153 2 138 12 145 3 148 13 132 4 139 14 144 5 146 15 138 6 141 16 142 7 149 17 152 8 135 18 150 9 137 19 140 10 134 20 133 (1)整理上表中的數(shù)據(jù)，與同伴交流你的整理方法。 (2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。 身高（厘米） 人 數(shù) 130～134 135～139 140～144 145～149 150～154 (3)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖 碑林小學(xué)五（3）班女生的身高情況統(tǒng)計(jì)圖 人數(shù)/人 150～154 130～134 135～139 140～144 145～149 身高/cm ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (4)五（3）班女生的身高在135～144厘米的有多少人？占所有女生人數(shù)的百分比是多少？ 2.下面是某校四年級一班男同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)表： 四年級一班男同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)表 身高（厘米） 人 數(shù) 小于130 1 130～135 2 136～140 5 141～145 7 146～150 8 大于150 4 (1)按從高到矮的順序，趙強(qiáng)的身高在男生中排第10 名，他的身高在多少厘米與多少厘米之間。 (2)學(xué)校選拔籃球隊(duì)隊(duì)員，要求身高大于140厘米，四年級一班男同學(xué)中，有多少人可以報(bào)名參加？ 過關(guān)測試 基礎(chǔ)鞏固： 1. 2. 下面是某校辦工廠各車間男、女工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。 某校辦工廠各車間男、女工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖 人數(shù)/人 車間 第1車間 第2車間 第3車間 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 男工 女工 (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表，并回答下面的問題。 車間 性別 第1車間 第2車間 第3車間 男 工 女 工 合 計(jì) (2)男工人數(shù)最多的是那個(gè)車間？最少的是那個(gè)車間？ (3)女工人數(shù)最多的是那個(gè)車間？最少的是那個(gè)車間？ (4)哪個(gè)車間人數(shù)最多？哪個(gè)車間的人數(shù)最少？ (5)你還能獲得哪些信息？ 強(qiáng)化提高： 3. 根據(jù)碑林小學(xué)六年級人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。 碑林小學(xué)六年級各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 人數(shù)/人 班級 六（1）班 六（2）班 六（3）班 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 男生 女生 (1)男生最多的是那個(gè)班？女生最多的是那個(gè)班？ (2)全年級男生總數(shù)是多少人？女生總數(shù)是多少人？ (3)全年級男生總數(shù)約占全年級總?cè)藬?shù)的百分之幾？(百分號前保留一位小數(shù)) (4)六(1)班學(xué)生人數(shù)約占全年級總?cè)藬?shù)的百分之幾？(百分號前保留一位小數(shù)) 4.身高變化了 課堂演練 1. 2. 過關(guān)測試 基礎(chǔ)鞏固： 1.下面是碑林小學(xué)和燎原小學(xué)學(xué)生視力近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。（單位：人）根據(jù)圖表回答下面的問題。 碑林小學(xué)和燎原小學(xué)學(xué)生視力近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 年級 學(xué)校 一 二 三 四 五 六 碑林小學(xué) 5 8 15 20 34 65 燎原小學(xué) 4 10 17 24 50 75 (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。 碑林小學(xué)和燎原小學(xué)學(xué)生視力近視人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖 0 25 50 75 人數(shù)/人 年級 一 二 三 四 五 六 碑林小學(xué) 燎原小學(xué) (2)碑林小學(xué)視力近視人數(shù)最少和最多的年級的視力近視人數(shù)相差多少人？燎原小學(xué)視力近視人數(shù)最少和最多的年級的視力近視人數(shù)相差多少人？ (3)碑林小學(xué)和燎原小學(xué)的視力近視人數(shù)哪個(gè)年級相差最多？哪個(gè)年級相差最少？ (4)碑林小學(xué)和燎原小學(xué)平均每個(gè)年級視力近視人數(shù)相差多少人？（得數(shù)保留整數(shù)） (5)通過統(tǒng)計(jì)圖可以看出兩個(gè)學(xué)校視力近視人數(shù)的變化情況是怎樣的？對你有什么啟示？ 2.甲、乙兩地某城市平均氣溫見下面統(tǒng)計(jì)圖。（單位：℃） 甲、乙兩地某城市平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。 月份 甲地 乙地 氣溫/℃ 0 10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 2 8 9 10 11 12 2 (1)說一說甲、乙兩地一年氣溫變化的趨勢。 (2)有一種珍稀藥材適宜在0℃～20℃之間生長，生長期5個(gè)月，這種藥材適宜種植在甲地，還是乙地？為什么？ (3)小月家住在甲地，她們一家準(zhǔn)備在“十一”假日期間去乙地旅游，你認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？ (4)甲、乙兩地中，( )地可能是我國北方城市，( )地可能是我國南方城市。 強(qiáng)化提高： 3.(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表。 苗苗商店兩種飲料2014年上半年 零售情況統(tǒng)計(jì)圖 數(shù)量/箱 0 10 20 30 月份 1 2 3 4 5 6 雪碧 可樂 苗苗商店兩種飲料2014年上半年零售情況統(tǒng)計(jì)表 月份 飲料 1 2 3 4 5 6 雪 碧 可 樂 (2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。 苗苗商店兩種飲料2014年上半年 零售情況統(tǒng)計(jì)圖 雪碧 可樂 數(shù)量/箱 0 10 20 30 月份 1 2 3 4 5 6 第四、五單元測評題 （時(shí)間：40分鐘，滿分：100分） 一、直接寫出得數(shù)。（共10分） ＋40%＝ 180%－ ＝ －25%＝ 80%×90%＝ 40%＋1.4＝ 8×25%＝ 30÷30%＝ 250×(1－20%)＝ 60÷(1－40%)＝ 60×(1－40%)＝ 二、填空。（共15分） 1.把整體“1”平均分成100份，表示其中的34份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示是( )，用百分?jǐn)?shù)表示是( )。 2.34.7%讀作：（ ），百分之一百二十寫作：（ ）。 3.12是15的（ ）%。 4.某班男生是女生的 ，女生人數(shù)是全班人數(shù)的（ ）%。 5. 12是15的（ ）%；15比12多（ ）%。 6.種200棵樹苗，6棵沒有成活，這批樹苗的成活率是（ ）%。 7.一件衣服，打九折后便宜了45元這件衣服原價(jià)（ ）元。 8.六（2）女生人數(shù)占全班的47%，該班男生人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）%。 9.常用的統(tǒng)計(jì)圖有( ) 統(tǒng)計(jì)圖，( ) 統(tǒng)計(jì)圖，( ) 統(tǒng)計(jì)圖三種。 10.（ ）統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各種數(shù)量的多少，（ ）統(tǒng)計(jì)圖不僅能反映數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量增減變化情況。 三、判斷題。（下面敘述正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。）（共5分） 1.出勤率是99%，就一定表示有99人出勤。 ( ) 2.用101粒種子做實(shí)驗(yàn)，有100粒發(fā)芽，發(fā)芽率就是100%。 ( ) 3.從扇形統(tǒng)計(jì)圖中，可以根據(jù)扇形面積的的大小直觀感知各部分的多與少，也可以從百分?jǐn)?shù)讀出各部分的多與少。 ( ) 4 一堆煤，用去了60%，還剩40%噸。( ) 5.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，扇形表示的是部分，圓表示的是整體。 ( ) 四、選擇題。（將正確答案的序號填在括號里）（共5分） 1. 甲數(shù)是乙數(shù)的80%，若甲數(shù)是40，那么乙數(shù)是( )。 A、50 B、3200 C、60 2. 一本書共200頁，看了20頁，還剩（ ）（ ）%沒有看。 A、180 B、80 C、90 3. 下面的分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示的是（ ）。 A.小麗一步約走 米。 B.大牛比小牛多 。 C.一堆煤重 噸。 4.一套《百科全書》原價(jià)88元，現(xiàn)在55元出售，王瑛有60元，買一套《百科全書》后，余下的錢數(shù)是原有錢數(shù)的百分之幾？ 正確列式是（ ）。 A.(60－55)÷60 B.(88－55)÷60 C.(88－60)÷60 5.把25克糖溶化在100克水中，糖的質(zhì)量占糖水質(zhì)量的（ ）。 A.20% B.25% C.125% 五、計(jì)算。（共18分） 1.解方程。 13% x－19＝7 20% x＝30 x－ x＝0.2 8 x＋ ＝12.25 2.列方程解下面各題。 (1)一個(gè)數(shù)的20%正好是36，求這個(gè)數(shù)。 (2)一個(gè)數(shù)比12.8的75%少0.6，這個(gè)數(shù)是多少？ 六、操作題，完成下表（22分） 1.我國國土總面積是960萬平方千米。如圖是我國地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。 (1) 我國山地面積占總面積的百分之幾？ (2) 各類地形中，什么地形面積最大？什么最小？ (3) 請算出各類地形的實(shí)際面積，填入下表: 地形 種類 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面積 （萬平方千米） 2.先填表，再回答下面的問題。下面記錄的是某班一次數(shù)學(xué)考試成績。（單位：分）96??84??65??92??100??88??95??93??89???78 87??94??92??90??86???68??72??99??100??100 78??86??92??84??95???51??74??98??88???97 (1)根據(jù)上面記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表． 分?jǐn)?shù) 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下 人數(shù) (2)如果規(guī)定90分以上是優(yōu)秀，這次考試的優(yōu)秀率是多少？ (3)你估計(jì)這次數(shù)學(xué)考試的的平均分大約是多少分？并說明理由。 (4)你認(rèn)為怎樣才能把數(shù)學(xué)學(xué)好？ 七、解決問題。（共25分） 1.王明讀一本故事書，已讀了全書的60%，還剩120頁沒讀，這本書共有多少頁？ 2.一輛汽車從甲地到乙地，第一小時(shí)行了全程的25%，第二小時(shí)行了全程的30%，兩小時(shí)一共行了220千米，甲乙兩地相距多少千米？（用方程解） 3. 床墊原價(jià)多少元？ 7.5折 現(xiàn)價(jià)：2400元 4.六年級體育達(dá)標(biāo)測試，有24個(gè)同學(xué)沒達(dá)標(biāo)，全年級體育達(dá)標(biāo)率為95％，六年級體育達(dá)標(biāo)的同學(xué)有多少人？ 5.一堆黃沙重800噸，第一天運(yùn)走了，第二天運(yùn)走30%，還剩多少噸？  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-