《蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬考試 數(shù)學(xué)試卷【含答案】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬考試 數(shù)學(xué)試卷【含答案】（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬考試 數(shù)學(xué)試卷 一、判斷正誤（1×5＝5分） 1、在65后面添上一個(gè)“%”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍?！　。ā?　 ）　　　　　 2、工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間成反比例?！　。ā?　 ） 3、甲車間的出勤率比乙車間高，說(shuō)明甲車間人數(shù)比乙車間人數(shù)多。（　 　 ） 4、兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)。?。ā?　 ） 5、1+2+3+…+2014的和是奇數(shù)?！　。ā?　 ） 二、選擇題（1×5＝5分） 1、a、b和c是三個(gè)非零自然數(shù)，在a＝b×c中，能夠成立的說(shuō)法是（　 ?。? A、b和c是互質(zhì)數(shù)　　 　 B、b和c都是a的質(zhì)因

2、數(shù) C、b和c都是a的約數(shù)　 　D、b一定是c的倍數(shù) 2、一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)非零自然數(shù)，得到的分?jǐn)?shù)值一定（　 ?。?。 A、與原分?jǐn)?shù)相等　　B、比原分?jǐn)?shù)大　　C、比原分?jǐn)?shù)小　　 D、無(wú)法確定 3、如圖，梯形ABCD中共有8個(gè)三角形，其中面積相等的三角形有( )。 A、1對(duì)　　　 B、2對(duì)　　 C、3對(duì)　 　 D、4對(duì) A D

3、 B C 4、把一段圓柱形的木料削成一個(gè)體積最大的圓錐，削去部分的體積是圓錐體積的（ ）。 A、 B、3倍 C、 D、2倍 5、華老師特制了4個(gè)同樣的立方塊，并將它們?nèi)鐖D（a）放置，然后又如圖（b）放置，則圖（b）中四個(gè)底面正方形中的點(diǎn)數(shù)之和為（ ）。 A. 11 B. 13 C. 14

4、 D. 16 三、填空題（2×10＝20分） 1、目前，我國(guó)香港地區(qū)的總面積是十億五千二百萬(wàn)平方米，改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)寫作（　　 　　?。┢椒矫?，省略“億”后面的尾數(shù)約是（　 　）平方米。 2、如果＝y(tǒng)，那么x與y成（　?。┍壤?，如果＝y(tǒng)，那么x和y成（　　）比例。 3、甲、乙、丙三數(shù)之和是1162，甲是乙的一半，乙是丙的一半，那么甲數(shù)和乙數(shù)分別是（ ）和（ ）。 4、用三個(gè)完全一樣的正方體，拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積是70平方分米，原來(lái)一個(gè)正方體的表面積是（　　 ）平方分米。 5、如果 ×2008 = ＋χ成立，則χ=（　　

5、 ）。 6、兩支粗細(xì)、長(zhǎng)短都不同的蠟燭，長(zhǎng)的能燃燒7小時(shí)，短的能燃燒10小時(shí)，則點(diǎn)燃4小時(shí)后，兩只蠟燭的長(zhǎng)度相同，若設(shè)原來(lái)長(zhǎng)蠟燭的長(zhǎng)為a，原來(lái)短蠟燭的長(zhǎng)是（　　 ）。 7、某校五年級(jí)（共3個(gè)班）的學(xué)生排隊(duì)，每排3人、5人或7人，最后一排都只有2人．這個(gè)學(xué)校五年級(jí)有（　　 ）名學(xué)生。 8、擲兩粒骰子，出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)和為7、為8的可能性大的是（　　 ）。 9、四個(gè)同樣大小的圓柱拼成一個(gè)高為40厘米的大圓柱時(shí)，表面積減少了72平方厘米，原來(lái)小圓柱的體積是（　?。┝⒎嚼迕?。 10、老婦提籃賣蛋。第一次賣了全部的一半又半個(gè)，第二次賣了余下的一半又半個(gè)，第三次賣了第二次余下的一半又半個(gè)，第四次賣了第三

6、次余下的一半又半個(gè)。這時(shí)，全部雞蛋都賣完了。老婦籃中原有雞蛋（　　 ）個(gè)。 四、計(jì)算題（共30分） 1、直接寫出得數(shù)（1×8＝8分） 5.7＋11.8＋4.3＝　 　 2－＋＝　 （＋）×24＝　 0.3－0.2＝　 33×98＋66＝ 　 10.1×99－9.9＝　　 4－（＋0.5）＝　 　 ∶＝ 2

7、、求未知數(shù)（2×3＝6分） （1）3x－x＝ （2） 3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（4×4＝16分） （1） （＋）×5×7　 　 （2） 299÷（299＋） （3）[－（＋）]× （4）+++…..+ 七、應(yīng)用題（本大題共9小題，其中第1—2題每題5分，第3—7題每題6分，第8—9題每題10分，共60分） 1、紅星自行車廠原計(jì)劃30天生產(chǎn)自行車2000輛，前20天每天生產(chǎn)了60輛，要按時(shí)完成任務(wù)，后10天平均每天應(yīng)生產(chǎn)

8、多少輛？ 2、一個(gè)編織組，原來(lái)30人10天生產(chǎn)1500頂草帽。現(xiàn)在增加到120人，按照原來(lái)的功效，要生產(chǎn)9000頂草帽需要多少天？ 3、一個(gè)人步行和乘車共用6小時(shí)，共行270千米，乘車時(shí)間是步行的2倍，乘車路 程比步行多210千米，求乘車和步行每小時(shí)各行了多少千米？ 4、修一條路，甲、乙兩隊(duì)合作8天完成。如果甲隊(duì)單獨(dú)修12天可以修完。實(shí)際上先由乙隊(duì)修了若干天后，再由甲隊(duì)繼續(xù)修，全部完成時(shí)共用了15天。求甲、乙兩隊(duì)各修了多少天？ 5、 學(xué)校決定六年級(jí)兩個(gè)班開展“古詩(shī)文誦讀”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生購(gòu)一本單價(jià)為5元的《古詩(shī)文讀本》。學(xué)校與書店商

9、議，書店對(duì)一次購(gòu)買達(dá)到50本以上的給予10%的優(yōu)惠，一次購(gòu)買達(dá)到100本及以上的給予15%的優(yōu)惠，現(xiàn)有情況是：六（一）班有48人，六（二）班有49人，學(xué)校請(qǐng)你計(jì)算一下，怎么買最合理？說(shuō)明理由。 6、 甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務(wù)。甲車單獨(dú)清掃需要10小時(shí)，乙車單獨(dú)清掃需要15小時(shí)，兩車同時(shí)從東、西城相向開出，相遇時(shí)甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米？ 7、如圖28-3所示，圓錐形容器中裝有3升水，水面高度正好是圓錐高度的一半。這個(gè)容器還能裝多少水？

10、 8、一位老人有五個(gè)兒子和三間房子，臨終前立下遺囑，將三間房子分給三個(gè)兒子各一間。作為補(bǔ)償，分到房子的三個(gè)兒子每人拿出1200元，平分給沒分到房子的兩個(gè)兒子。大家都說(shuō)這樣的分配公平合理，那么每間房子的價(jià)值是多少元？ 9、王小二把一只山羊帶入牧場(chǎng)，在彼此相距10米處打下兩個(gè)小木樁，在小木樁之間系緊一條帶一個(gè)環(huán)的繩子，環(huán)能從一根小木樁滑向另一根小木樁，用一條5米長(zhǎng)的繩子把山羊系在環(huán)上，畫出山羊能夠達(dá)到的點(diǎn)所組成的圖形。并標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 答案 一、判斷正誤（1×5

11、＝5分） 1、×　　 2、√　　 3、×　　 4、×　　 5、√ 二、選擇題（1×5＝5分） 1、C 2、B 3、C 4、 D 5、D 三、填空題（2×10＝20分） 1、萬(wàn)，11億 2、正，反 3、166,332 4、30 5、2006 6、 7、 107 8、 7的可能性大 9、120　　10、15 四、計(jì)算題（2×10＝20分） 1、直接寫出得數(shù)（1×8＝8分） 20..0..20..20..0..0.. 0..5 2、求未知數(shù)（2×3＝6分） X= 8/19 X= 12 3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算（4×4

12、＝16分） （1）17 （2）300/301 （3）3/14 （4）6/25 七、應(yīng)用題（本大題共9小題，其中第1—2題每題5分，第3—7題每題6分，第8—9題每題10分，共60分） 1、 答：略…6分 2、 答：略 …………… 6分 3、步行用了6÷（2+1）=2（小時(shí)） ，乘車用了2×2=4（小時(shí)） ………… 2分 步行路程是（270-210）÷2=30（千米），乘車路程是30+210=

13、240（千米） ……4分 步行速度是每小時(shí)30÷2=15（千米），乘車速度是每小時(shí)240÷4=60（千米）… 6分 4、解：設(shè)乙隊(duì)修了x天，則甲隊(duì)修了（15-x）天 ………1分 …………………………………………3分 解得x=6 15-x=15-6=9 答：略 ……………………6分 5、方案一：每人單獨(dú)購(gòu)買則每人應(yīng)付購(gòu)書款5元。 方案二：兩個(gè)班分別合起來(lái)購(gòu)買，每人應(yīng)付購(gòu)書款5元。 …………2分 方案三：每個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買50本，則每班都能享受

14、10%的優(yōu)惠，每人應(yīng)付購(gòu)書款為 六（一）班每人應(yīng)付購(gòu)書款：5×50×（1-10%）÷48=4.69（元） 六（二）班每人應(yīng)付購(gòu)書款：5×50×（1-10%）÷49=4.59（元）……………4分 方案四：兩個(gè)班合起來(lái)購(gòu)買100本，則可以享受15%的優(yōu)惠，每人應(yīng)付購(gòu)書款為 5×100×（1-15%）÷（48+49）=4.38（元） ………………6分 比較上述四種購(gòu)書方案，選擇第四種方案比較合理 ……………… 7分 6、甲車和乙車的速度比是15：10＝3：2 相遇時(shí)甲車和乙車的路程比也是3：2 所以，兩城相距12÷（3－2）×（3＋2）＝60千米 7、21升。 8、三個(gè)兒子共拿出1200×3＝3600元，這3600元?jiǎng)偤镁褪莾蓚€(gè)兒子應(yīng)該分得的錢。 每個(gè)兒子應(yīng)該分得3600÷2＝1800元。三間房子共值1800×5＝9000元，那么每間房子值9000÷3＝3000元。 9、如圖所示.