人教版2019年中考語文(廣西北部灣)總復(fù)習(xí)習(xí)題: 第10講 材料探究類C卷
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人教版2019年中考語文(廣西北部灣)總復(fù)習(xí)習(xí)題: 第10講 材料探究類C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、語言表達(dá) 1 . 閱讀下面新聞,擬寫新聞標(biāo)題。 2014年10月20日14時(shí)31分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運(yùn)載火箭,成功將遙感衛(wèi)星二十二號送入太空。遙感衛(wèi)星二十二號主要用于科學(xué)試驗(yàn)、國土資源普查、農(nóng)作物估產(chǎn)及防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。這是長征系列運(yùn)載火箭的第195次飛行。 在“欣賞母愛的名畫”的活動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們?yōu)橐獯罄嫾宜骼锢憩F(xiàn)母愛的名畫《綠墊圣母子》寫了一段鑒賞性文字,出現(xiàn)了一些錯誤,請按提示修改。(3分) ①畫家在此借圣母子的故事,描繪了一幅極富世俗特點(diǎn)的母子情深的圖景,不僅表現(xiàn)人性的美好,而且再現(xiàn)人間的生活畫面。②古典油畫技巧把人物塑造得栩栩如生,圣母美麗、善良、慈祥,圣子純真、可愛。③由圣母子關(guān)系構(gòu)成的主題,隱喻著人性的美麗、和平、寧靜、安詳。④畫面采用了黑白,冷暖對比及透視畫法,明快簡潔。 2 . 文中有一處語病,請?jiān)谖闹袆澇霾⒃谙旅鏅M線上加以改正。(1分) 3 . 文中有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤,請?jiān)谖闹袆澇霾⒃谙旅鏅M線上加以改正(2分) 4 . 下圖是2019年9月30日上映的冒險(xiǎn)電影《攀登者》的宣傳海報(bào)。請你發(fā)揮想象,用生動的語言描繪畫面上的人物故事。(80字左右) 提示:吳京飾演方五洲張譯飾演曲松林 5 . 《大眾電影》雜志創(chuàng)刊60余年,以圖文并茂的形式普及電影文化,故擁有眾多的讀者,下面四幅書法作品,你認(rèn)為哪幅不適合作《大眾電影》的標(biāo)題?請說明理由。 A.第一幅: B.第二幅: C.第三幅: D.第四幅: 二、名著閱讀 6 . 名著閱讀。 (1)《海底兩萬里》是(國籍)國著名作家所寫,他創(chuàng)作了許多科幻小說,其中很多科學(xué)幻想如今大部分變成了現(xiàn)實(shí),因此被人們譽(yù)為“”。 (2)《海底兩萬里》中有許多富有正義感的人物,請你選擇其中一個人物,結(jié)合具體故事情節(jié)和人物性格,說說你喜歡他的理由。 7 . 下面三幅圖片是孫悟空在動畫中的造型。請根據(jù)故事內(nèi)容和圖片提供的信息,寫出符合人物身份的恰當(dāng)稱呼(不能用”孫悟空”這個稱呼)。 稱呼:______稱呼:________稱呼:________ 三、綜合性學(xué)習(xí) 8 . 你所在的學(xué)校正在舉辦以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你積極參加并完成以下任務(wù)。 (1)(觀點(diǎn)論述)自強(qiáng)不息是我國中華民族生生不息的精神源泉之一,請從自強(qiáng)不息精神與個人、國家關(guān)系的角度,展開論述,要求寫明觀點(diǎn)、理由和結(jié)論,80字以內(nèi)。 (2)(故事鏈接)下圖與我國古人自強(qiáng)不息的故事有關(guān),請將這個故事簡要敘寫出來。60字以內(nèi)。 (3)(撰寫對聯(lián))同學(xué)們想在教室里懸掛一副對聯(lián),只有下聯(lián),請根據(jù)故事內(nèi)容補(bǔ)寫上聯(lián)。 上聯(lián): 下聯(lián):匡衡鑿壁偷光立當(dāng)朝 綜合性學(xué)習(xí)。 為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利66周年,鳳凰中學(xué)九年級(1)班將開展一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與準(zhǔn)備工作。 9 . (妙解漢字)“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)。許慎在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”,這一解釋反映了古人向往和平幸福生活的情感?!胺ァ弊忠才c戰(zhàn)爭有關(guān),請你推斷它的字義:。 10 . (品味文化)伴隨著戰(zhàn)爭,形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫一句相對完整的與戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩(詞);并列舉一部課外閱讀過的以戰(zhàn)爭為題材的小說或一場戰(zhàn)役。 答:詩詞 列舉的小說或戰(zhàn)役 11 . (感悟和平)閱讀材料回答: 中國雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場遺址。 世界和平女神像高10米,重16噸,用不銹鋼制作。她那舞動綢帶的雙臂一前一后的舒展著,高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似中國的“中”字、和平的“平”字,又像英文單詞WORLD(世界)的第一個字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個字母“V”。 從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊(yùn)?(不超過20字) 12 . (抒寫心靈)活動中同學(xué)們自主搜集材料,創(chuàng)辦了《世界何時(shí)鑄劍為犁》???,他們設(shè)計(jì)了這樣一些欄目: (欄目一):浸著血與淚的往事。 收錄了熟悉的戰(zhàn)爭故事,觸目驚心的歷史慘劇,并配有圖片。 (欄目二):戰(zhàn)爭智慧,是殺戮,還是自殺? 收錄了戰(zhàn)爭詩詞、軍事成語、名人名言、兵法謀略等內(nèi)容。 (欄目三):今天,戰(zhàn)爭并沒有遠(yuǎn)離。 同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上摘錄了當(dāng)前某些國家之間的軍事動態(tài)及令人震驚的戰(zhàn)爭新聞。 (欄目四):愛是幸福,恨是災(zāi)難! 欄目里同學(xué)們表達(dá)了對和平的期盼、對維護(hù)和平的思考。 請你從上列四個欄目中任選一個,為它寫上一段80——100字的導(dǎo)讀文字。 我選擇(欄目)來寫。 13 . 近期,海西中學(xué)開展以“話說福州風(fēng)流人物”為主題的系列活動,請你完成下面的任務(wù)。 (1)活動一題寫贈言 為展現(xiàn)福州風(fēng)采,校團(tuán)委要求同學(xué)們把學(xué)校編輯的《福州驕子》一書送給親朋好友,送書前,請結(jié)合“話說福州風(fēng)流人物”這一主題,在該書扉頁上題一句贈言。(不必署名)(2分) 贈言: (2)活動二謳歌心靈富豪 根據(jù)下面人物事跡簡介,給民營企業(yè)家曹德旺撰寫一則頒獎詞。(40字左右)(4分) 曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事長,有“中國玻璃大王”之稱。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱災(zāi)區(qū)捐款2億元;之后又捐贈4億元修建福州圖書館。他經(jīng)常說:“人活一世,就是為了給他人帶來幸福?!痹谑讓弥袊靶撵`富豪”評選活動中,他位居中國“心靈富豪”榜第二位;今年4月,胡潤中國慈善榜揭曉,曹德旺因捐獻(xiàn)善款45.8億元,成為“中國最慷慨的慈善家”。 (提示:撰寫頒獎詞,要圍繞人物事跡,用精練的語言謳歌人物的精神品質(zhì)。) 頒獎詞: 14 . 二十四節(jié)氣是指中國農(nóng)歷中表示季節(jié)變遷的二十四個特定節(jié)令,是我國歷法的獨(dú)特創(chuàng)造,幾千年來對推動中國農(nóng)牧業(yè)發(fā)展起了重要作用。節(jié)氣的名稱最早出現(xiàn)在殷商時(shí)代,到西漢時(shí)二十四節(jié)氣就已完備了。隨著中國歷法的外傳,二十四節(jié)氣流傳到世界各地。2016年11月30日,二十四節(jié)氣被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。 為了讓全體師生對二十四節(jié)氣有更深入的了解,某學(xué)校組織了宣傳活動。七年級(3)班要用板報(bào)的形式介紹二十四節(jié)氣中的“春分”。請根據(jù)要求完成(1)—(3)題 。 (1)在“我愛‘春分’”板塊中,宣傳委員向同學(xué)們征集對“春分”節(jié)氣的認(rèn)識或評價(jià),下面是一位同學(xué)的投稿,其中字、詞及標(biāo)點(diǎn)符號各有一處錯誤,請?zhí)暨x出來。 要說二十四節(jié)氣中我最喜歡的,春分首當(dāng)其沖,春分一到,明媚的春天就此來臨,遼闊的大地上,春輝照耀,鶯飛草長,小麥拔節(jié),油菜花香,桃紅李白迎春黃。這時(shí)候是踏青、出游、放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),還可以玩“豎蛋”游戲,吃春餅等等……春分,真是一個美好的節(jié)氣! 字: ______________詞:_______________ 標(biāo)點(diǎn): _______________(寫出錯誤標(biāo)點(diǎn)及其所在的短句) (2)板報(bào)的正中位置要書寫一個“春”字,請你從下面四種書體中選擇一種你認(rèn)為最合適的,結(jié)合該書體特點(diǎn)簡要闡述選用的理由。 你選擇第 _________幅作品,它屬于______書。 選用的理由是 __________。 (3)“詩韻‘仲春’”板塊要向大家征集有關(guān)描寫春天景象的詩句,請你寫出兩句并分析其描繪出了怎樣的景象。 詩句: ___________ 所描繪的景象:_______________________ 15 . 綜合性學(xué)習(xí)。 材料一:最近,唐山的大街小巷迎來了一批批新的成員——ofo共享單車。交一筆押金,掃碼就能開鎖騎走,且用完后無需找停車點(diǎn)。有市民說:“這種新的‘城市時(shí)尚’可能會改變自己的出行方式,給生活帶來諸多便利?!? 材料二:共享單車風(fēng)靡各大城市。其便捷、環(huán)保的特點(diǎn)受到很多人的青睞,但也衍生了一系列問題:亂停亂放、私自占有、人為破壞……共享單車給市民帶來便利的同時(shí)也考驗(yàn)著政府部門的管理能力。 材料三:下面是媒體對共享單車遭受破壞情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表: 原因 人數(shù) 比例 共享單車運(yùn)營模式問題 5091 16.14% 國民素質(zhì)太低 17446 55.32% 公共空間規(guī)劃問題 9003 28.54% (1)閱讀上面三則材料,寫出你的探究結(jié)果 (2)為更好地使用共享單車,請你寫一幅宣傳標(biāo)語。 某班開展了“走進(jìn)社區(qū)”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請完成以下任務(wù)。 16 . 情況調(diào)查組準(zhǔn)備針對社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進(jìn)行問卷調(diào)查,請你設(shè)計(jì)兩個問題,分別對老年人和他的家人進(jìn)行問卷調(diào)查提問。 ①對老年人: ②對家里人: 17 . 文明宣傳組負(fù)責(zé)對社區(qū)進(jìn)行文明宣傳。他們對不文明的宣傳語進(jìn)行了整改。社區(qū)某角落里有一塊牌子,上面寫著:“亂倒垃圾者斷子絕孫!”請把它改成溫馨提示語。要求語言簡潔,至少運(yùn)用一種修辭手法。 答: 18 . 愉快服務(wù)組決定在母親節(jié)來臨之際辦一臺“母愛感恩”的主題晚會。請你為節(jié)目詩朗誦《游子吟》和下一個節(jié)目女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》寫一段串詞。 答: 19 . 閱讀下面寓言,請你概括寓意。 螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠都上了“去惡習(xí)研修班”。數(shù)年之后,它們都順利畢業(yè),并都獲得博士學(xué)位。不過,螃蟹仍橫行,貓頭鷹仍白天睡覺晚上行動,蝙蝠仍倒懸。 20 . 下面這四個篆書,請用相應(yīng)簡體楷書寫出來。 A____ B____ C____ D____ 閱讀下面材料,完成小題。 【材料一】 ①現(xiàn)如今,城市人在選擇出行工具時(shí)頗費(fèi)思量,私家車自由但相對價(jià)格高,公交巴士便宜但自由度低,還有從地鐵站到家或公司“最后一公里”的麻煩,而共享單車有其優(yōu)勢。近來,一款頗具設(shè)計(jì)感的小橙車共享“摩拜單車”出現(xiàn)在上海、北京的街頭,成為朋友圈里熱刷的對象。 ②單車共享作為分享經(jīng)濟(jì)的一種模式,其實(shí)在國內(nèi)并不是新鮮事。成立于 2014年,覆蓋全國眾多高校的ofo單車共享平臺瞄準(zhǔn)了閑置單車資源,將校園內(nèi)廢棄的單車與學(xué)生捐贈的單車經(jīng)過改裝機(jī)器鎖、號碼牌、涂裝顏色后投放市場。這種不賣產(chǎn)品而是賣產(chǎn)品“使用”的經(jīng)營模式,國際上對此有個專用名詞,叫“產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)”或者叫做服務(wù)型制造業(yè),即充分利用資源,分時(shí)段供需要的人使用。美國房屋租賃網(wǎng)站“空中食宿”首席執(zhí)行官布萊恩切斯基認(rèn)為,分享經(jīng)濟(jì)的核心是“使用而不占有”。 ③與 ofo單車?yán)瞄e置資源不同,摩拜單車用自行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)取代回收舊車的模式。據(jù)摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒介紹,因?yàn)橄M蛟?年免修的特殊自行車,摩拜走了一條自行設(shè)計(jì)、生產(chǎn)單車的路線,增強(qiáng)了產(chǎn)品的自主性,也提高了經(jīng)營成本。為了避免“掉鏈子”,摩拜單車采用車軸轉(zhuǎn)動、實(shí)心車胎、五輻輪轂、座椅高度固定的設(shè)計(jì),單車重達(dá)25公斤,但這樣一來,4年免修的愿景與上佳的騎行體驗(yàn)難以兩全。 ④摩拜單車成了共享單車的“新寵”,但在迅速擴(kuò)張中也面臨諸多問題。今年 9月摩拜進(jìn)入北京后,北京的五環(huán)內(nèi)都能見到摩拜單車的身影,但因人流運(yùn)動帶來的“潮汐效應(yīng)”’導(dǎo)致上班時(shí)大量車輛集中在寫字樓附近,下班需要用車時(shí),大量單車又集中在地鐵口附近,想騎車的人吐槽“無車可用”,用戶的流失在所難免。 ⑤如今上海地區(qū)摩拜單車的投放已超過 1萬輛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從7月初到現(xiàn)在,遭到人為破壞的單車超過了10%.有的車上的二維碼被損壞,有的車身被貼了小廣告。有用戶為獨(dú)占資源給車再加鎖,有的甚至圖自己方便將單車搬進(jìn)了辦公室或家里。 ⑥從目前的情況看,摩拜單車想跑贏“最后一公里”要走的路還很長。 【材料二】 主要共享單車應(yīng)用側(cè)重 分析指標(biāo) 摩拜單車 ofo單車 永安行 押金 299元 99元 200元 計(jì)費(fèi) 分段計(jì)費(fèi),每半小時(shí)1元,一天內(nèi)不封頂 (距離費(fèi) 0. 04元+時(shí)長費(fèi)0.01元)用車密度,校園內(nèi)2元封頂,校外不封頂 1小時(shí)內(nèi)免費(fèi),超出1 小時(shí)每小時(shí)1元,一 天內(nèi)5元封頂 車輛停放 無樁 無樁 固定車樁 取車 APP預(yù)約附近單車碼開鎖 輸入車牌號,獲得解鎖碼 支付寶、微信、APP均可掃碼租車 還車 無固定樁限制,停放在路邊白色區(qū)域內(nèi) 放回學(xué)校停車點(diǎn) 放回任意空樁內(nèi) 21 . 材料一第⑤段運(yùn)用了 ______ 、 ______ 等說明方法。 22 . 下列對材料一、材料二的信息分析正確的是哪一項(xiàng)? A.價(jià)廉與停車方便是ofo單車被大學(xué)生青睞的原因。 B.三家共享單車都采用了計(jì)費(fèi)的運(yùn)營模式和閑置資源。 C.“摩拜”能設(shè)計(jì)并生產(chǎn)單車所以比其他共享單車有優(yōu)勢。 D.摩拜單車的創(chuàng)新性表現(xiàn)在存取車輛不受任何的限制。 23 . 結(jié)合材料一回答,為什么“摩拜單車”會出現(xiàn)在上海、北京街頭? 24 . 依據(jù)材料一、材料二回答,摩拜單車想跑贏“最后一公里”還要做出怎樣的努力和改進(jìn)? 【材料1】公祭日,這張漫畫刷屏 【材料2】盡管和平與發(fā)展是世界主流,但是不可否認(rèn)的是,日本右翼勢力的軍國主義之心不死,修改歷史教科書、否認(rèn)南京大屠殺、參拜靖國神社,諸多現(xiàn)象充分說明,世界并不平靜,也不安穩(wěn),面對這種局面,我們自己首先不要忘記過去,不要忘記自己的傷疤,在此基礎(chǔ)上,才能夠振作精神,勤奮工作,全力提升綜合國力。只有直面?zhèn)?,直面?zhèn)?,才能夠分清敵友,明辨是非,才能夠明白自己身上的?zé)任。 但是,不容否認(rèn)的是,隨著傷痛的遠(yuǎn)去以及經(jīng)歷大屠殺的老人的不斷去世,加之有些人在利益面前的“健忘癥”,大屠殺的歷史記憶在有些人身上,已經(jīng)變得遙遠(yuǎn)而渺茫。于是,有人拆掉了抗日紀(jì)念館,要建設(shè)大型商業(yè)中心;有人拆除了侵華日軍罪惡館,要建設(shè)生活小區(qū);有的地方的抗日烈士陵園早已荒草萋萋,無人管理;而為了盈利,照相館擺出日本軍服和軍刀當(dāng)做拍照道具;為了招攬游客,游客“扮演鬼子抓花姑娘”的鬧劇竟也不時(shí)上演。( )種種跡象表明,有些人早已將民族慘痛的歷史拋到腦后。在此環(huán)境之下,申報(bào)“南京大屠殺”為世界記憶遺產(chǎn),就顯得尤為重要。 歷史不能忘記。申報(bào)“南京大屠殺”為世界記憶遺產(chǎn),與確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日一樣,都是銘記歷史、開拓未來的重要舉措,意義重大。 (節(jié)選自《為南京大屠殺申遺是銘記歷史》,來源:長江網(wǎng),作者:曲征) 【材料3】近日,在距離南京侵華日軍大屠殺遇難同胞紀(jì)念館不遠(yuǎn)處,一家名為“大開沙界”的餐廳正成為當(dāng)?shù)厥忻駪嵖脑搭^——這個餐廳的名字,諧音為“大開殺戒”。 南京當(dāng)?shù)匾恍┦忻裾J(rèn)為,在如此敏感的地方開設(shè)如此名字的餐廳,不僅是對遭受侵華日軍迫害致死的同胞們的不敬,也是對國人情感的冒犯。該餐館所在地——南京市建鄴區(qū)市場監(jiān)督管理局已介入調(diào)查。 之所以會成為眾矢之的,是因?yàn)樵摬蛷d距離紀(jì)念館不遠(yuǎn),又在(12月13日)國家公祭日前后開業(yè),“時(shí)節(jié)敏感”,相關(guān)部門表示,在商標(biāo)使用上確實(shí)“還不夠規(guī)范”,他們已對商家進(jìn)行勸說,要求商家將中文字樣遮擋或撤下。 “大開沙界”方面也表示:“這幾天我們一直在等政府部門給出指導(dǎo)意見,以建議我們下一步到底要如何調(diào)整。只希望事情不會弄大?!? 事情回溯到幾天前,12月8日晚,有網(wǎng)友在微博上發(fā)帖稱,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館(又稱江東門紀(jì)念館)200米開外,一家新開的沙拉店招牌竟寫著“大開沙界”,與成語“大開殺戒”諧音相同,而且招牌上方還正對著國家公祭日的標(biāo)語——“正義必勝、和平必勝、人民必勝”。 此時(shí),該門店內(nèi)外已經(jīng)看不到“大開沙界”字樣,其英文名稱旁原本對應(yīng)著中文的地方均被掩住,戶外的廣告牌也已經(jīng)撤下。 作為商標(biāo),“大開沙界”四個字是否帶有不良影響?對于上述投訴,網(wǎng)友也是評論不一。 有人表示支持,“明顯這種店名就是很敏感的,登記的時(shí)候相關(guān)部門怎么同意的?”也有聲音說,名字并無不妥,只是在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館附近,讓人有些“尷尬”,“沒必要上綱上線” (來源:聯(lián)商網(wǎng)。作者:劉曉悅) 25 . 簡要分析【材料1】中漫畫打動人心的原因。 26 . 閱讀第3則材料,在第2則材料畫線句子后補(bǔ)寫一個事實(shí)論據(jù),使之與語境吻合。 27 . 結(jié)合上述三個材料,說說如何讓青年一代更好地銘記歷史。 28 . 觀察下面這幅圖,按要求答題。 ①用簡潔的語言說明畫面的內(nèi)容。(30字以內(nèi)) 我的表述: ②圖畫一定觸動了你心靈的感悟,請選擇某方面,談?wù)勀愕母形?。?0字以內(nèi)) 我的感悟: 29 . 閱讀下面材料,按要求答題。 材料一 有關(guān)部門對不同人群進(jìn)行測試,要求每人寫出“我雖然工作在風(fēng)光旖旎的地方,卻很寂寞,所以我要跳槽”這句話。結(jié)果,寫不出或?qū)戝e“旖旎”兩個字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;書寫潦草的約占70%。 上海的有一份“漢字書寫現(xiàn)狀”調(diào)查顯示,年輕人寫鋼筆字不規(guī)范的占70%—80%。 北京的一份調(diào)查顯示,41%的小學(xué)生漢字書寫達(dá)不到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的“正確、端正、整潔”的要求。 材料二 隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使人們書寫漢字的機(jī)會越來越少。許多沒有完成識字、寫字任務(wù)的中小學(xué)生也加入到了使用電腦進(jìn)行文字處理的大軍中。這對漢字的發(fā)展和文化的傳承極為不利。為了讓漢字更好地服務(wù)于現(xiàn)在和將來,政府相繼出臺了一系列政策。拒悉,國家語委將推出學(xué)生漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范漢字書寫。這標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生不僅要寫得規(guī)范美觀,而且還要求會認(rèn)會寫。 (1)從材料一中提煉出一條主要信息。____________________________________________________________________ (2)材料二中的畫線句有語病,請修改。 隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使人們書寫漢字的機(jī)會越來越少。 修改意見: ___________________________________________________ 這標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生不僅要寫得規(guī)范美觀,而且還要求會認(rèn)會寫。 修改意見: ___________________________________________________ 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、語言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 二、名著閱讀 1、 2、 三、綜合性學(xué)習(xí) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 人教版2019年中考語文廣西北部灣總復(fù)習(xí)習(xí)題: 第10講 材料探究類C卷 人教版 2019 年中 語文 廣西 北部灣 復(fù)習(xí) 習(xí)題 10 材料 探究
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