《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第三部分 言文字運(yùn)用 專題二 病句題訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第三部分 言文字運(yùn)用 專題二 病句題訓(xùn)練（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

專題二 病句題 考點(diǎn)歸類，對(duì)點(diǎn)模擬練能力 題組一　高考真題練 1.(2016新課標(biāo)全國卷Ⅲ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。 B.如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候，銀河就不再遙遠(yuǎn)，宇宙也就不再那么神秘了。 C.首屆跨境電商論壇近日在北京舉行，來自各知名電商的數(shù)十名代表齊聚一堂，分析了電商企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 D.在第40個(gè)國際博物館日到來之際，本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動(dòng)文物普査工作，昨日交出了首份答卷。 解析　本題從成分殘缺、成分贅余、語序不當(dāng)三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，成分殘缺。亂加介詞導(dǎo)致主語缺失。去掉“隨著”或者“使得”。B項(xiàng)，成分贅余。“如果有一天”“的時(shí)候”重復(fù)，去掉“的時(shí)候”。D項(xiàng)，語序不當(dāng)。將“歷時(shí)三年”放到“開展的”之后，同時(shí)在“歷時(shí)三年”之后加“的”。 答案　C 2.(2016山東卷)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(　　) A.從意外致殘、生活無望到殘奧會(huì)奪冠，并獲得“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，他走出了一條不平凡的人生道路。 B.該型飛機(jī)在運(yùn)營成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1.3至2倍，優(yōu)勢(shì)明顯；在商載、航程、航速等方面也極具競(jìng)爭力。 C.學(xué)校宿舍、教學(xué)樓等人群密集區(qū)，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救相當(dāng)重要。 D.央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。 解析　本題考查辨析病句的能力。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。B項(xiàng)，不合邏輯，“1.3至2倍”不合事理。C項(xiàng)，成分殘缺，在“學(xué)生掌握火災(zāi)中自救互救”后加“的方法”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“廣泛而熱烈”與“思考”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。 答案　A 3.(2016浙江卷)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀，政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手，打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品，保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 B.自開展禁毒斗爭以來，我國每年新發(fā)現(xiàn)的吸食海洛因人員增幅從2008年的13.7%降至2013年的6.6%，近五年來戒斷毒癮三年以上人員已逾120萬。 C.在線教師時(shí)薪過萬的消息自從引發(fā)社會(huì)關(guān)注后，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。 D.英國皇家莎士比亞劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)對(duì)昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺(tái)設(shè)計(jì)形成了奇妙的平衡。 解析　本題考查病句的辨析的能力。A項(xiàng)，“打擊”和“制售假冒偽劣產(chǎn)品”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“自從”應(yīng)放句首。D項(xiàng)，成分殘缺，最后一句“形成”缺少賓語“藝術(shù)”。 答案　B 4.(2016天津卷)下列各句中沒有語病的一句是(　　) A.日前，來自京津冀的近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地，在與可愛的飛翔精靈親密接觸并拍攝了大量照片的同時(shí)，還無形中上了一堂愛鳥護(hù)鳥知識(shí)課。 B.“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 C.這場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象，經(jīng)過廣泛征集意見，醞釀一年之久，形成最終方案。 D.京劇是中國獨(dú)有的表演藝術(shù)，它的審美情趣和藝術(shù)品位，是中國文化的形象代言之一，是世界藝術(shù)之林的奇葩。 解析　本題從句式雜糅、搭配不當(dāng)、偷換主語三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。B項(xiàng)，“圍繞……為重點(diǎn)”句式雜糅。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)為“針對(duì)”“各種亂象”。D項(xiàng)，“審美情趣和藝術(shù)品位”不能做后兩句的主語。 答案　A 5.(2015新課標(biāo)全國卷Ⅰ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，從現(xiàn)在起到年底，國家大劇院宣布將承辦31場(chǎng)精心策劃的演出。 B.根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，4月份我國居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)出現(xiàn)自去年12月以來的最大漲幅，但仍低于相關(guān)機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)。 C.這部小說中的“邊緣人”是一個(gè)玩世不恭、富有破壞性卻真實(shí)坦白的群體，人們面對(duì)這類形象時(shí)會(huì)引起深深的思索。 D.為進(jìn)一步保障百姓餐桌安全，國家對(duì)施行已超過5年的《食品安全法》作了修訂，因加大了懲處力度而被冠以“史上最嚴(yán)”的稱號(hào)。 解析　本題從語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，語序不當(dāng)?！皬默F(xiàn)在起到年底”，應(yīng)該放到“承辦”之前。C項(xiàng)，句子前兩分句的主語是“邊緣人”這類形象，而最后一個(gè)分句把主語偷換成了“人們”，造成句子結(jié)構(gòu)混亂，可以把最后一個(gè)分句修改為“這類形象會(huì)引起人們深深的思索”。D項(xiàng)，成分殘缺?！氨还谝浴飞献顕?yán)’的稱號(hào)”前缺主語，可在“因加大了”前加“新《食品安全法》”。 答案　B 6.(2015新課標(biāo)全國卷Ⅱ)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個(gè)文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。 B.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局，促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。 C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。 D.父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。 解析　本題考查辨析病句。A項(xiàng)，偷換主語，“依舊熱情不減”的主語應(yīng)為“北京市民”。C項(xiàng)，一面對(duì)兩面，把“能”改為“能否”。D項(xiàng)，“也不例外”表述不當(dāng)，可改為“也會(huì)這樣做”。 答案　B 7.(2015山東卷)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(　　) A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。 B.幫助家境不好的孩子上大學(xué)，是我們應(yīng)該做的，況且這孩子各方面都很優(yōu)秀，我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。 C.說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。 D.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，?duì)青少年觀眾很有教育意義。 解析　A項(xiàng)，兩面對(duì)一面，“汽車本身的狀況”有好有壞，應(yīng)把“也是保證行車安全的重要條件之一”中的“保證”改為“影響”，或者將“汽車本身的狀況”改為“汽車本身良好的狀況”。C項(xiàng)，“(人們)對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常忽視”和“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視”，句式雜糅。D項(xiàng)，多重限制造成表意不明，“一個(gè)身患重病的工人的女兒”有歧義，“一個(gè)身患重病的工人的女兒”可以理解為“工人身患重病”，也可以理解為“女兒身患重病”。 答案　B 8.(2015安徽卷)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.具有自動(dòng)化生產(chǎn)、智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲的利器。 B.如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)，從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。 C.要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過程的認(rèn)識(shí)，就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀測(cè)精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。 D.各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實(shí)有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。 解析　A項(xiàng)，成分殘缺，“解決人力成本上漲”后缺少賓語成分，可在其后添加“問題”。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)先“培養(yǎng)……興趣”，后“熱愛并且投身”，所以應(yīng)改為“如何培養(yǎng)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣，從而引導(dǎo)這些青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“加強(qiáng)”與“精度”不搭配，可將“加強(qiáng)”改為“提高”。 答案　D 9.(2015廣東卷)下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭。 B.據(jù)報(bào)道，某市場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品，偽造質(zhì)檢報(bào)告書，管理部門將對(duì)此開展專項(xiàng)檢查行動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營行為。 C.隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢(shì)在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會(huì)不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。 D.打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái)，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運(yùn)營規(guī)則，這樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。 解析　A項(xiàng)，重復(fù)贅余，“禁止”和“不得”語義重復(fù)，保留一個(gè)即可。B項(xiàng)，成分殘缺，謂語動(dòng)詞“存在”沒有賓語中心語，可在“報(bào)告書”后加“等違法行為”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求”中“維護(hù)合理要求”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可改為“維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益，滿足其合理要求”。 答案　C 10.(2015湖北卷)下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.2015年3月1日正式實(shí)施了《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》，是我國首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章，普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障。 B.近年來，生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心，所以當(dāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與林地保護(hù)管理發(fā)生沖突時(shí)，一些地方在權(quán)衡之后往往會(huì)選擇前者。 C.2014年底，我國探月工程三期“再入返回飛行”試驗(yàn)獲得成功，確保嫦娥五號(hào)任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 D.對(duì)血液和血液制品進(jìn)行嚴(yán)格的艾滋病病毒抗體檢測(cè)，確保用血安全，是防止艾滋病通過采血與供血途徑傳播的關(guān)鍵措施。 解析　A項(xiàng)，成分殘缺，“實(shí)施了”應(yīng)改為“實(shí)施的”。B項(xiàng)，不合邏輯，既然“生態(tài)保護(hù)意識(shí)漸入人心”，“一些地方在權(quán)衡之后往往會(huì)選擇前者”明顯與前文語境矛盾，應(yīng)改為“選擇后者”。C項(xiàng)，介詞殘缺，應(yīng)在“確?！鼻凹印盀椤?。 答案　D 11.(2015江蘇卷)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.英國政府計(jì)劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)”，此政策遭到了教師工會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)。 B.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí)，才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。 C.批評(píng)或許有對(duì)有錯(cuò)，甚至偏激，但只要出于善意，沒有違犯法律法規(guī)，沒有損害公序良俗，我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對(duì)待。 D.今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個(gè)國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場(chǎng)舉行的閱兵式。 解析　A項(xiàng)，成分殘缺，“推行”后面缺少與之呼應(yīng)的賓語，可在“基準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)”后加“的政策”；成分贅余，應(yīng)把“將”刪去。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，“接受、理解和掌握”應(yīng)改為“理解、接受和掌握”。D項(xiàng)，“今年5月9日是……周年”搭配不當(dāng)，應(yīng)在“周年”后加“紀(jì)念日”；表意不明，“有近30個(gè)國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”有歧義，具體指“30個(gè)國家和國際組織”還是“30個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人”，表達(dá)不明確。 答案　C 12.(2015四川卷)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.首屆“書香之家”頒獎(jiǎng)典禮，是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的，當(dāng)場(chǎng)揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎(jiǎng)名單。 B.專家強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念，形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識(shí)，構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。 C.市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車場(chǎng)的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí)，有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。 D.《四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī)，將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則，從最貧困村戶入手，讓老鄉(xiāng)過上好日子。 解析　A項(xiàng)，句式雜糅，“設(shè)在……”和“是在……舉行的”雜糅，應(yīng)改為“設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂”或“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”不能搭配，應(yīng)刪去“和引導(dǎo)”。D項(xiàng)，語序不當(dāng)，“首次四川”應(yīng)為“四川首次”。 答案　B 13.(2015天津卷)下列各句中沒有語病的一句是(　　) A.“五大道歷史體驗(yàn)館”項(xiàng)目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。 B.“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活，引導(dǎo)市民多讀書、讀好書，使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。 C.由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場(chǎng)化的營商環(huán)境，使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國門，就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國際工資”。 D.一個(gè)民族的文明史實(shí)質(zhì)上就是這個(gè)民族在漫長的歷史長河中，即使經(jīng)歷了深重災(zāi)難，也絕不放棄文化的傳承與融合，從而促進(jìn)自我發(fā)展的精神升華歷程。 解析　A項(xiàng)，不合邏輯，“歷史圖片”“歷史物品”都是“歷史資料”，三者并列不當(dāng)。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，句子的主干是“‘全民閱讀’活動(dòng)是生活方式”，很明顯主賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，濫用介詞造成主語殘缺，去掉“由于”，讓“自貿(mào)區(qū)”做全句的主語。 答案　D 題組二　經(jīng)典模擬練 14.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.2015年8月14日，TFBOYS組合成員王俊凱、王源、易烊千璽在團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心出席“陽光跟帖”行動(dòng)，并擔(dān)任陽光行動(dòng)大使。 B.云南白藥，具有化瘀止血、活血止痛的功能，可以用于治療跌打損傷、瘀血腫痛、吐血、便血等病癥，都有非常不錯(cuò)的效果。 C.即將進(jìn)入汛期，各級(jí)防汛部門要提高警惕，不能麻痹懈怠，對(duì)于當(dāng)前防汛設(shè)施存在的安全隱患，必須受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。 D.在美國城市史學(xué)家芒福德看來，城市是文化的容器與磁石，能否包容、促進(jìn)人們進(jìn)行多元發(fā)展是決定城市活力的重要指標(biāo)。 解析　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“出席”與“行動(dòng)”不搭配，可把“出席”改為“參加”。B項(xiàng)，句式雜糅，要么說“可以用于治療……”，要么說“治療……都有不錯(cuò)的效果”。C項(xiàng)，主語殘缺，刪掉“對(duì)于”。 答案　D 15.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.調(diào)查顯示，一些人之所以春節(jié)不愿回家，除了事業(yè)、經(jīng)濟(jì)等因素外，還有假期短和回農(nóng)村不適應(yīng)等原因，也使有些人患上了“春節(jié)恐歸癥”。 B.對(duì)于日本關(guān)于釣魚島問題的紛爭，中國政府發(fā)表嚴(yán)正聲明——釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土，這一事實(shí)不容爭辯。 C.面對(duì)阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)巨頭的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，其他支付廠商也加緊在移動(dòng)支付領(lǐng)域的產(chǎn)品出新，推出面向企業(yè)端的移動(dòng)支付產(chǎn)品。 D.對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。 解析　A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“一些人之所以春節(jié)不愿回家”和“也使有些人患上了‘春節(jié)恐歸癥’”句式雜糅，可刪去其中一句。B項(xiàng)，成分殘缺，在“日本”前面加上介詞“和”。D項(xiàng)，一面與兩面搭配不當(dāng)，刪去“能否”。 答案　C 16.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.明年上海春季高考將探索一名考生同時(shí)被兩所高校錄取的招生，但考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到其中一所高校進(jìn)行錄取確認(rèn)，這與傳統(tǒng)意義上的平行志愿錄取模式有所區(qū)別。 B.“一號(hào)文件”再次吹響了集結(jié)號(hào)，讓我們舉全國之力富裕農(nóng)民、惠及農(nóng)村、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)，堅(jiān)持做到思想不放松，政策不減弱，改革不停頓，奮力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新局面。 C.延遲退休或?qū)嵭袕椥酝诵葜啤⒏母锸聵I(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度等重大變革，對(duì)廣大群眾來說并不是一下子就能愉快接受的，需要政府部門做好宣傳解釋工作。 D.針對(duì)近期多地城市污水無法全部處理的現(xiàn)狀，不少行業(yè)專家建議，應(yīng)從加快處理規(guī)模擴(kuò)建、提升排放標(biāo)準(zhǔn)、完善監(jiān)測(cè)懲處等采取有效措施，為城市地表水質(zhì)“減負(fù)”。 解析　A項(xiàng)，成分殘缺，可在“招生”后加“模式”。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“強(qiáng)化農(nóng)業(yè)、惠及農(nóng)村、富裕農(nóng)民”。D項(xiàng)，成分殘缺，可在“等”后面加上“方面”。 答案　C 17.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.“文字恐懼癥”最可怕的危害在于它可能使語言的教學(xué)行為完全喪失其教育學(xué)上的意義，甚至完全阻斷有效閱讀供給主體精神滋養(yǎng)的途徑。 B.穿過時(shí)空隧道，我仿佛看到了文昌閣里眾人膜拜、香火繚繞的場(chǎng)景，仿佛聽到了莘莘學(xué)子“之乎者也”的讀書聲，仿佛體會(huì)到了舉人們金榜題名的喜悅。 C.京廣高鐵已經(jīng)全線貫通，北京至廣州最快不到8小時(shí)，比目前京廣鐵路上最快的普速客車時(shí)間縮短了一倍多。 D.我國的慈善事業(yè)剛起步，注重籌募善款是可以理解的，但用發(fā)展的眼光看，我們應(yīng)當(dāng)致力于慈善文化和慈善氛圍的營造，不能僅僅盯著數(shù)額。 解析　A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“使語言……意義”和“完全阻斷……途徑”應(yīng)對(duì)調(diào)。C項(xiàng)，不合邏輯，表降低、減少不能用倍數(shù)，應(yīng)將“一倍”改為“一半”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可在“慈善文化”后加“的培育”。 答案　B 18.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.東方衛(wèi)視開播的真人秀明星校園體驗(yàn)式勵(lì)志《我去上學(xué)啦》昨天在上海舉行發(fā)布會(huì)?！靶√枴辩姖h良和一群明星“同學(xué)”集體亮相，鐘漢良在現(xiàn)場(chǎng)還以“難忘”為題作畫一幅，把3個(gè)月錄制的點(diǎn)滴感動(dòng)凝在紙上。 B.人們對(duì)于土地懷有深深的敬畏之情，每到春天播種之時(shí)，都會(huì)祭祀土地神賜予五谷豐登，被稱為“春祈”。 C.曾慶超說，學(xué)校常常以萬里的題詞來激勵(lì)學(xué)生和老師，大家都很受振奮，也增強(qiáng)了凝聚力?，F(xiàn)在他逝世了，謹(jǐn)以這個(gè)花圈，傳遞我們?nèi)w師生對(duì)他的敬意和緬懷。 D.在大學(xué)想玩混過去的想法是不正確的。這世界瞬息萬變，不知道明天明年這個(gè)社會(huì)對(duì)你的要求是什么，所以打鐵還需自身硬，在這一點(diǎn)上，大學(xué)努力的成績好的可能更有優(yōu)勢(shì)。 解析　A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“真人秀”應(yīng)放在“勵(lì)志”后面，“在現(xiàn)場(chǎng)”放“以”前面。B項(xiàng)，成分殘缺，“被稱為”前面缺少賓語，可加上“這”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“傳遞”改為“表達(dá)”。 答案　D 19.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.猶太人是非常優(yōu)秀的民族，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約有30%都是猶太人。猶太民族非常重視知識(shí)，父母在孩子很小時(shí)就開始對(duì)他們進(jìn)行記憶訓(xùn)練。 B.截至2015年4月15日，“亞投行”意向創(chuàng)始成員國確定為57個(gè)，成員遍及亞歐區(qū)域的大部分國家，包括除美日之外的主要西方國家。 C.聯(lián)合國教科文組織于1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，旨在推動(dòng)更多的人去閱讀與寫作，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為目的。 D.4月21日，國家主席習(xí)近平抵達(dá)印度尼西亞首都雅加達(dá)，應(yīng)印度尼西亞共和國總統(tǒng)佐科邀請(qǐng)出席萬隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)和亞非領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。 解析　A項(xiàng)，不合邏輯，將“猶太人”改為“猶太民族”，刪掉“都”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，將“遍及”改為“涵蓋”，遍及：普遍地達(dá)到，后接大范圍；涵蓋：包括、包容、覆蓋，后接小范圍、方面、領(lǐng)域等。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)雜糅，去掉“為目的”或改“旨在”為“以”。 答案　D 20.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.英國曼徹斯特大學(xué)的兩俄裔學(xué)者在獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)后，俄羅斯總統(tǒng)當(dāng)天批評(píng)俄政府沒有在年輕學(xué)者畢業(yè)時(shí)為他們提供有吸引力的條件，導(dǎo)致人才流失。 B.“呼格吉勒?qǐng)D案”的平反，顯示了政府部門徹底治理因特殊歷史時(shí)期帶來的冤假錯(cuò)案問題以及施行依法治國的決心。 C.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進(jìn)犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴(yán)正立場(chǎng)。 D.如何在肯定草根文化的同時(shí)，不過分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中“勵(lì)志”的因素，把社會(huì)主流價(jià)值觀傳遞給大眾，是值得娛樂媒體深思的問題。 解析　A項(xiàng)，主語中途易轍，將“英國曼徹斯特大學(xué)的兩俄裔學(xué)者”移至“在”后面。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“治理……問題”應(yīng)改為“處理……問題”。C項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)將“借口”改為“以”或去掉“為名”。 答案　D 21.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A.中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化，信息、文化、健康、旅游等消費(fèi)需求旺盛，節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、綠色經(jīng)濟(jì)方興未艾，新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)在不斷實(shí)施。 B.不管多么耗時(shí)費(fèi)力，我們都要耐心地去尋找歷史的真相；不管因襲的思維慣性多大，我們都要解放思想、補(bǔ)闕拾遺，把歷史唯物主義的原則貫徹到底。 C.國家衛(wèi)生計(jì)生委等多個(gè)部門聯(lián)合制定的《中國癌癥防治三年行動(dòng)計(jì)劃(2015—2017年)》提出，到2017年要達(dá)到腫瘤登記覆蓋全國30%以上人口。 D.美國“黎明號(hào)”宇宙飛船拍攝的最新照片顯示，谷神星上有一個(gè)高約5000米的金字塔狀山丘，這引發(fā)了天文學(xué)者和外星人論者的爭論產(chǎn)生。 解析　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可將“實(shí)施”改為“產(chǎn)生”。C項(xiàng)，成分殘缺，“達(dá)到”缺少賓語中心語，可在“人口”后面加上“的目標(biāo)”等。D項(xiàng)，句式雜糅，可刪掉“產(chǎn)生”。 答案　B 22.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.大會(huì)期間，廣大代表認(rèn)真閱讀并領(lǐng)會(huì)《公民道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，提出了許多具有建設(shè)性的意見和建議。 B.習(xí)近平出訪10天，到訪3個(gè)國家，輾轉(zhuǎn)7座城市。國外媒體評(píng)價(jià)，此訪不僅會(huì)對(duì)亞太、對(duì)世界的發(fā)展產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響，更會(huì)成為中國外交新的里程碑。 C.在原著中只是一筆帶過的人物朱豪三在電視劇版《紅高粱》中戲份被大大擴(kuò)充，他剿匪，禁煙，禁賭，成功地塑造了一個(gè)亦正亦邪、有血有肉的鐵腕縣官形象。 D.巴黎圣母院又稱巴黎圣母大教堂，歷時(shí)一百五十余年才修建完成，它以結(jié)構(gòu)勻稱美觀著稱于世，是歐洲早期哥特式建筑藝術(shù)的代表。 解析　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“閱讀”與“精神實(shí)質(zhì)”不搭配。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“會(huì)對(duì)亞太……影響”與“會(huì)成為中國……里程碑”互換。C項(xiàng)，前后主語不一致，可把“成功地塑造了”改為“是”。 答案　D 23.下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A.弱勢(shì)群體的產(chǎn)生是由于經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)權(quán)利分配不公、社會(huì)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)不合理的結(jié)果，給予這個(gè)群體關(guān)懷是政府部門不可推卸的責(zé)任。 B.歐洲環(huán)境和衛(wèi)生組織綠色真相基金會(huì)近日發(fā)表的一份研究報(bào)告說，在工作場(chǎng)合吸煙將導(dǎo)致不吸煙同事患肺癌的危險(xiǎn)性增長12%至19%。 C.黑豆基本不含膽固醇，只含植物固醇，而植物固醇不會(huì)被人體吸收利用，又能抑制人體吸收膽固醇，降低膽固醇在血液中含量的作用。 D.好多部門都希望借助學(xué)校這個(gè)陣地來實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”的教育效果，殊不知，對(duì)孩子的教育不能僅靠征文、演講、手抄報(bào)等比賽來完成。 解析　A項(xiàng)，“由于……的結(jié)果”句式雜糅，去掉“由于”或“的結(jié)果”。C項(xiàng)，成分殘缺，“作用”沒有謂語，在“降低”前加上“具有”。D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)”“效果”搭配不當(dāng)，可將“教育效果”改為“活動(dòng)目標(biāo)”。 答案　B