高中語(yǔ)文 階段質(zhì)量檢測(cè)一 新人教版選修《中國(guó)小說(shuō)欣賞》
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階段質(zhì)量檢測(cè)一(第一、二單元) (時(shí)間:120分鐘 滿分:150分) 一、基礎(chǔ)演練(20分,每小題5分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是( ) A.氽著(tǔn) 譏誚(qio) 酒饌(zun) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīnɡ) B.迤邐(yǐ) 讒言(chn) 慫恿(cǒnɡ) 安然無(wú)恙(ynɡ) C.憎惡(znɡ) 庇祐(b) 睨視(n) 力能扛鼎(knɡ) D.茶峒(dnɡ) 央浼(měi) 喧闐(tin) 怏怏不樂(ynɡ) 解析:A項(xiàng),“饌”應(yīng)讀“zhun”;B項(xiàng),“慫”應(yīng)讀“sǒnɡ”;C項(xiàng),“憎”應(yīng)讀“zēnɡ”,“扛”應(yīng)讀“ɡānɡ”。 答案:D 2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (1)宋人畫雪常不用鉛粉,________把背景用墨襯黑,一層層________,留出山頭的白,樹梢的白,甚至花蕾上的白,虛實(shí)映襯,意境悠遠(yuǎn)。 (2)因?yàn)樗恢?,打開窗簾,遙望夜空,________滿天,斜月晶瑩,薄霧似輕紗漫卷,__________。我思念那個(gè)小山村,那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方! A.而是 點(diǎn)染 星漢 如夢(mèng)如幻 B.總是 浸染 星云 如詩(shī)如畫 C.卻是 繪染 星光 詩(shī)意盎然 D.只是 渲染 星斗 詩(shī)意朦朧 解析:“而是”一般與“不是”對(duì)應(yīng);“總是”,無(wú)例外地;“卻是”,表示轉(zhuǎn)折;“只是”,僅僅是。根據(jù)語(yǔ)境,第一空,應(yīng)用“只是”?!包c(diǎn)染”,繪畫時(shí)點(diǎn)綴景物和著色,也比喻修飾文字;“浸染”,液體滲入而使染上顏色;“繪染”,繪畫染色;“渲染”,國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。第二空,從語(yǔ)意和搭配上看,“渲染”更恰當(dāng)?!靶菨h”,指銀河;“星云”,由氣體和塵埃組成的云霧狀天體;“星光”,星的光輝;“星斗”,星的總稱。由“滿天”“斜月晶瑩”可推知第三空,應(yīng)是“星斗”。“如夢(mèng)如幻”,強(qiáng)調(diào)夢(mèng)幻;“如詩(shī)如畫”,強(qiáng)調(diào)美;“詩(shī)意盎然”,像詩(shī)里表達(dá)的那樣給人十足的美感。第四空,結(jié)合前面“薄霧似輕紗漫卷”,應(yīng)用“詩(shī)意朦朧”,它強(qiáng)調(diào)朦朧的美感。 答案:D 3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( ) A.“中國(guó)硅谷”周邊人文氣息濃厚,消費(fèi)者文化水平高,高校眾多,使得房地產(chǎn)開發(fā)商在開發(fā)過(guò)程中都將環(huán)境的開發(fā)放在首要位置。 B.作為一個(gè)偉大的文學(xué)家,契訶夫的偉大功績(jī)?cè)谟谥亟ú⒏脑炝藗鹘y(tǒng)小說(shuō)的“戲劇性”結(jié)構(gòu)。 C.隨著社會(huì)意識(shí)的進(jìn)步、法制的健全,腦死亡法、安樂死法等法令法規(guī)的出臺(tái)將由不可能變?yōu)椴皇遣豢赡堋? D.對(duì)于南京市“電腦搖號(hào)”的“小升初”政策,社會(huì)各界眾說(shuō)紛紜,不少有識(shí)之士建議實(shí)行結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)和所處學(xué)區(qū)確定學(xué)校。 解析:A項(xiàng),不合邏輯,應(yīng)該是由于高校眾多,消費(fèi)者文化水平高,使得周邊人文氣息濃厚;B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)換“重建”與“改造”的位置;D項(xiàng),缺少賓語(yǔ),可在“學(xué)校”后加上“的政策”。 答案:C 4.給下面語(yǔ)句排序,銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①因?yàn)檩^弱的電磁輻射,也會(huì)對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。 ②人的大腦和神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生微弱的電磁波,當(dāng)周圍電器發(fā)出比它強(qiáng)數(shù)百萬(wàn)倍的電磁波時(shí),人的神經(jīng)活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重干擾。 ③即使在不太強(qiáng)的電磁場(chǎng)環(huán)境中工作和生活,人也會(huì)受到影響。 ④如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種強(qiáng)電磁波的環(huán)境中,人會(huì)出現(xiàn)頭痛、注意力不集中、嗜睡等癥狀,強(qiáng)電磁輻射會(huì)使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。 A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③① 解析:整體感知這4個(gè)句子,找出表述對(duì)象,不難確定②應(yīng)為首句,可排除A、C兩項(xiàng);比較③④兩句,由“會(huì)”“也會(huì)”可知③應(yīng)在④后,排除B項(xiàng);最終可確定答案為D項(xiàng)。 答案:D 二、閱讀鑒賞(42分) (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下文,完成5~7題。(18分,每小題6分) 且說(shuō)曹操逃出城外,飛奔譙郡。路經(jīng)中牟縣,為守關(guān)軍士所獲,擒見縣令。操言:“我是客商,覆姓皇甫?!笨h令熟視曹操,沉吟半晌,乃曰:“吾前在洛陽(yáng)求官時(shí),曾認(rèn)得汝是曹操,如何隱諱!且把來(lái)監(jiān)下,明日解去京師請(qǐng)賞。”把關(guān)軍士賜以酒食而去。至夜分,縣令喚親隨人暗地取出曹操,直至后院中審究;問(wèn)曰:“我聞丞相待汝不薄,何故自取其禍?”操曰:“‘燕雀安知鴻鵠之志哉!’汝既拿住我,便當(dāng)解去請(qǐng)賞。何必多問(wèn)!”縣令屏退左右,謂操曰:“汝休小覷我。我非俗吏,奈未遇其主耳?!辈僭唬骸拔嶙孀谑朗碀h祿,若不思報(bào)國(guó),與禽獸何異?吾屈身事卓者,欲乘間圖之,為國(guó)除害耳。今事不成,乃天意也!”縣令曰:“孟德此行,將欲何往?”操曰:“吾將歸鄉(xiāng)里,發(fā)矯詔,召天下諸侯興兵共誅董卓:吾之愿也?!笨h令聞言,乃親釋其縛,扶之上坐,再拜曰:“公真天下忠義之士也!”曹操亦拜,問(wèn)縣令姓名??h令曰:“吾姓陳,名宮,字公臺(tái)。老母妻子,皆在東郡。今感公忠義,愿棄一官,從公而逃?!辈偕跸?。是夜陳宮收拾盤費(fèi),與曹操更衣易服,各背劍一口,乘馬投故鄉(xiāng)來(lái)。 行了三日,至成皋地方,天色向晚。操以鞭指林深處謂宮曰:“此間有一人姓呂,名伯奢,是吾父結(jié)義弟兄;就往問(wèn)家中消息,覓一宿,如何?”宮曰:“最好?!倍酥燎f前下馬,入見伯奢。奢曰:“我聞朝廷遍行文書,捉汝甚急,汝父已避陳留去了。汝如何得至此?”操告以前事,曰:“若非陳縣令,已粉骨碎身矣?!辈莅蓐悓m曰:“小侄若非使君,曹氏滅門矣。使君寬懷安坐,今晚便可下榻草舍。”說(shuō)罷,即起身入內(nèi)。良久乃出,謂陳宮曰:“老夫家無(wú)好酒,容往西村沽一樽來(lái)相待。”言訖,匆匆上驢而去。 5.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的意義。 (1)欲乘間圖之,為國(guó)除害耳 間:________ (2)至成皋地方,天色向晚 向:________ (3)吾將歸鄉(xiāng)里,發(fā)矯詔 矯:________ 答案:間:機(jī)會(huì)。向:接近。矯:假傳(命令)。 6.縣令陳宮為什么會(huì)棄官?gòu)牟懿俣樱? 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:一方面董卓弄權(quán)不得人心,“汝休小覷我。我非俗吏,奈未遇其主耳?!庇纱丝梢钥闯觯悓m對(duì)董卓也不滿。二是曹操的一席話讓陳宮感到他的英雄志氣,他認(rèn)為,曹操身處窘境,仍然身系國(guó)家安危,是忠義之士,是他心目中的“明主”。 7.選文突出表現(xiàn)了曹操哪方面的性格特點(diǎn)? 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:被陳宮俘后的一席話,表現(xiàn)了曹操英雄的一面,壯志未酬,視死如歸;識(shí)大義的一面,表現(xiàn)了他是忠義之士,身處窘境,仍然身系國(guó)家安危。 (二)課外閱讀 閱讀下面的文字,完成第8~11題。(24分,每小題6分) 楊志賣刀 施耐庵 楊志悶悶不已,回到客店中,思量:“王倫勸俺,也見得是。只為灑家清白姓字,不肯將父母遺體來(lái)玷污了。指望把一身本事,邊庭上一槍一刀,博個(gè)封妻蔭子,也與祖宗爭(zhēng)口氣。不想又吃這一閃!高太尉,你忒毒害,恁地刻??!”心中煩惱了一回,在客店里又住幾日,盤纏都使盡了。楊志尋思道:“卻是怎地好!只有祖上留下這口寶刀,從來(lái)跟著灑家,如今事急無(wú)措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏,投往他處安身?!碑?dāng)日將了寶刀,插了草標(biāo)兒,上市去賣。走到馬行街內(nèi),立了兩個(gè)時(shí)辰,并無(wú)一個(gè)人問(wèn)。 將立到晌午時(shí)分,轉(zhuǎn)來(lái)到天漢州橋熱鬧處去賣。楊志立未久,只見兩邊的人都跑入河下巷內(nèi)去躲。楊志看時(shí),只見都亂攛,口里說(shuō)道:“快躲了,大蟲來(lái)也。”楊志道:“好作怪!這等一片錦城池,卻那得大蟲來(lái)?”當(dāng)下立住腳看時(shí),只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地黑凜凜一大漢,吃得半醉,一步一攧撞將來(lái)。楊志看那人時(shí),形貌生得粗丑。 原來(lái)這人是京師有名的破落戶潑皮,叫做沒毛大蟲牛二,專在街上撒潑行兇撞鬧。連為幾頭官司,開封府也治他不下,以此滿城人見那廝來(lái)都躲了。卻說(shuō)牛二搶到楊志面前,就手里把那口寶刀扯將出來(lái),問(wèn)道:“漢子,你這刀要賣幾錢?”楊志道:“祖上留下寶刀,要賣三千貫?!迸6鹊溃骸吧趺带B刀,要賣許多錢!我三百文買一把,也切得肉,切得豆腐。你的鳥刀有甚好處,叫做寶刀?”楊志道:“灑家的須不是店上賣的白鐵刀,這是寶刀?!迸6溃骸霸醯貑咀鰧毜??”楊志道:“第一件砍銅剁鐵,刀口不卷;第二件吹毛得過(guò);第三件殺人刀上沒血。”牛二道:“你敢剁銅錢么?”楊志道:“你便將來(lái),剁與你看?!迸6闳ブ輼蛳孪憬蜂伬铮懥硕漠?dāng)三錢,一垛兒將來(lái),放在州橋闌干上,叫楊志道:“漢子,你若剁得開時(shí),我還你三千貫。”那時(shí)看的人雖然不敢近前,向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍住了望。楊志道:“這個(gè)直得甚么?!卑岩滦渚砥?,拿刀在手,看的較準(zhǔn),只一刀,把銅錢剁做兩半。眾人都喝彩。牛二道:“喝甚么鳥彩!你且說(shuō)第二件是甚么?”楊志道:“吹毛過(guò)得。就把幾根頭發(fā)望刀口上只一吹,齊齊都斷。”牛二道:“我不信。”自把頭上拔下一把頭發(fā),遞與楊志:“你且吹我看。”楊志左手接過(guò)頭發(fā),照著刀口上盡氣力一吹,那頭發(fā)都做兩段,紛紛飄下地來(lái)。眾人喝彩,看的人越多了。牛二又問(wèn):“第三件是甚么?”楊志道:“殺人刀上沒血?!迸6溃骸霸醯貧⑷说渡蠜]血?”楊志道:“把人一刀砍了,并無(wú)血痕,只是個(gè)快?!迸6溃骸拔也恍?!你把刀來(lái)剁一個(gè)人我看?!睏钪镜溃骸敖侵?,如何敢殺人?你不信時(shí),取一只狗來(lái),殺與你看。”牛二道:“你說(shuō)殺人,不曾說(shuō)殺狗?!睏钪镜溃骸澳悴毁I便罷,只管纏人做甚么!”牛二道:“你將來(lái)我看?!睏钪镜溃骸澳阒活櫅]了當(dāng)!灑家又不是你撩撥的?!迸6溃骸澳愀覛⑽??”楊志道:“和你往日無(wú)冤,昔日無(wú)仇,一物不成,兩物見在。沒來(lái)由殺你做甚么?”牛二緊揪住楊志說(shuō)道:“我鱉鳥買你這口刀。”楊志道:“你要買,將錢來(lái)?!迸6溃骸拔覜]錢?!睏钪镜溃骸澳銢]錢,揪住灑家怎地?”牛二道:“我要你這口刀?!睏钪镜溃骸鞍巢慌c你?!迸6溃骸澳愫媚凶樱缥乙坏??!睏钪敬笈?,把牛二推了一跤。牛二爬將起來(lái),鉆入楊志懷里。楊志叫道:“街坊鄰舍都是證見。楊志無(wú)盤纏,自賣這口刀。這個(gè)潑皮強(qiáng)奪灑家的刀,又把俺打?!苯址蝗硕寂逻@牛二,誰(shuí)敢向前來(lái)勸。牛二喝道:“你說(shuō)我打你,便打殺直甚么!”口里說(shuō),一面揮起右手,一拳打來(lái)。楊志霍地躲過(guò),拿著刀搶入來(lái),一時(shí)性起,望牛二顙根上搠個(gè)著,撲地倒了。楊志趕入去,把牛二胸脯上又連搠了兩刀,血流滿地,死在地上。 (節(jié)選自《水滸》第十二回,有刪改) 8.下列對(duì)原文的概括和敘述不正確的兩項(xiàng)是( ) A.牛二逼楊志兩試寶刀后再逼楊志殺人試刀,并揚(yáng)言要“打殺”楊志,對(duì)楊志步步緊逼。 B.楊志為了謀取一官半職,以便博個(gè)封妻蔭子,于是就想把祖?zhèn)鞯膶毜顿u掉籌錢送人情。 C.小說(shuō)通過(guò)對(duì)身懷高強(qiáng)本領(lǐng)的楊志淪落到賣刀為生的地步的敘述,揭示了當(dāng)時(shí)“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 D.楊志因?yàn)榕6屗噷毜吨笥植毁I刀,覺得牛二在欺騙他,于是一時(shí)興起就殺了牛二。 E.從眾人對(duì)牛二的懼怕這一角度來(lái)說(shuō),楊志殺死牛二也算是為民除害了。 解析:B項(xiàng),楊志賣刀是因?yàn)樯?jì)所迫;D項(xiàng),楊志殺死牛二是在忍無(wú)可忍的情況之下,并非是因?yàn)橛X得受了欺騙。 答案:BD 9.第二段中作者是怎樣寫牛二出場(chǎng)的?用了什么表現(xiàn)手法? 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:通過(guò)楊志看到“兩邊的人都跑入河下巷內(nèi)去躲”,聽到有人口里喊道“快躲了,大蟲來(lái)也”,為牛二出場(chǎng)做了鋪墊,然后又通過(guò)楊志的觀察刻畫了牛二的形貌肖像。用了側(cè)面烘托的手法。 10.請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要概括楊志和牛二的性格特點(diǎn)。 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:楊志:為人耿直、做事精細(xì)、暴躁、性烈如火。 牛二:蠻橫霸道、耍賴、無(wú)理濫纏、得寸進(jìn)尺。 11.選文在肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的描寫極為精彩傳神,請(qǐng)結(jié)合文本舉例賞析。 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:①通過(guò)肖像描寫展現(xiàn)人物性格,如“黑凜凜一大漢”“形貌生得粗丑”。②通過(guò)對(duì)話描寫展示人物個(gè)性,如“喝甚么鳥彩”“你說(shuō)殺人,不曾說(shuō)殺狗”“你好男子,剁我一刀”等語(yǔ)言表現(xiàn)了牛二活脫脫的市井無(wú)賴形象,“祖上留下寶刀,要賣三千貫”“禁城之中,如何敢殺人”“你不信時(shí),取一只狗來(lái),殺與你看”“街坊鄰舍都是證見……”等語(yǔ)言表現(xiàn)出楊志落魄賣刀一再退讓的心理狀況。③動(dòng)作描寫渲染場(chǎng)面,如“躲”“亂攛”。④動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格,如“搶到楊志面前”“把那口寶刀扯將出來(lái)”。 三、創(chuàng)新語(yǔ)用(28分) 12.下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來(lái)信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,要求修改后語(yǔ)言得體,語(yǔ)意連貫。(8分) 我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來(lái)一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)容豐富、知識(shí)性強(qiáng)之外,也有一點(diǎn)就是它格調(diào)高雅。因?yàn)橘F刊今年第1期刊載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風(fēng)格明顯不合,況且還有一些科學(xué)性錯(cuò)誤,讓我大感意外。 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:(1)“一位”常用于他人,表尊重,一般不能用于自己。(2)“先生”是尊稱,一般用于他人。(3)與關(guān)聯(lián)詞“除了”相對(duì)應(yīng)的詞是“還”。(4)本段文字的前半部分是對(duì)雜志的肯定,后半部分是提出自己的看法,應(yīng)該用表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“不過(guò)”。(5)“況且”表示更進(jìn)一層,多用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明理由,但是與“不僅”搭配的關(guān)聯(lián)詞不是“況且”。 答案:①“一位”改為“一個(gè)”;②“先生”改為“醫(yī)生”或其他職業(yè)性稱謂;③“也”改為“還”;④“因?yàn)椤备臑椤安贿^(guò)”;⑤“況且”改為“而且”。 13.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(10分) 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)展前景調(diào)查表 發(fā)展前景 人數(shù) 百分比 部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)進(jìn)入漢語(yǔ)詞典 336 26.7 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)語(yǔ)言 84 6.7 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言經(jīng)過(guò)規(guī)范,會(huì)進(jìn)入日常生活 818 64.9 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最終會(huì)消亡 22 1.7 (摘自《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告2009》) 從上表可以看出,除極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最終會(huì)走向消亡外,(不超過(guò)30個(gè)字),(不超過(guò)30個(gè)字)甚至還有小部分人認(rèn)為個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)逐漸取代傳統(tǒng)的語(yǔ)言。 綜上所述,被調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的態(tài)度:(不超過(guò)30個(gè)字)。 解析:解答此題首先要讀懂表格。表格左欄是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展前景分類,右欄是對(duì)應(yīng)的百分比。根據(jù)給出的句子中“極少數(shù)人”、“小部分人”可知,是按照比例由小到大的順序進(jìn)行說(shuō)明。根據(jù)1.7%這個(gè)比例,可以看出,絕大多數(shù)人都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很有發(fā)展前景(或者進(jìn)入日常生活,或者進(jìn)入漢語(yǔ)詞典,或者代替?zhèn)鹘y(tǒng)語(yǔ)言) 答案:(1)大部分(或“半數(shù)以上的”)人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言經(jīng)過(guò)規(guī)范,會(huì)進(jìn)入日常生活。 (2)不少人認(rèn)為部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)進(jìn)入漢語(yǔ)詞典。 (3)是比較寬容的(或“接受”“認(rèn)可”),同時(shí)期待對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言做進(jìn)一步規(guī)范。 14.閱讀下面一則寓言,按照要求續(xù)寫。要求:①點(diǎn)明主題;②語(yǔ)意連貫;③不少于50個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(10分) 磨盤圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈,又一圈…… 終于有一天,磨盤忍耐不住了,沖著磨心大發(fā)脾氣:“我受夠了!我這么大個(gè)兒,憑什么要以你為中心,一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?別在這里礙事,沒有你,我會(huì)做得更好!” 磨心無(wú)法再待下去了,只好走開。 磨盤心想,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)不了幾圈,就一骨碌滾到地上去了。 這時(shí)候,磨心平靜地對(duì)磨盤說(shuō):“___________________________ ____________________________________________________?!? 解析:根據(jù)磨盤與磨心的對(duì)話及矛盾,我們能把握其主題——紀(jì)律和自由的關(guān)系。續(xù)寫的內(nèi)容要體現(xiàn)這一主題,語(yǔ)意與上文連貫。 答案:(1)你別生氣,聽我解釋。雖然我是中心,你圍著我轉(zhuǎn),但并不代表我比你重要。其實(shí),這是我們各自的職責(zé)所在,我們只有互相配合,才能更好地發(fā)揮作用,共同完成我們的工作。 (2)磨盤老兄,你聽我說(shuō),雖然我們都有各自的自由,但自由這東西不是絕對(duì)的。追求自由固然是好事,但任何自由都要受到一定的約束。希望你能知道,我不是你追求自由的障礙,而是與你同甘共苦的好兄弟。 四、寫作(60分) 15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 在一次追思“文化昆侖”錢鐘書先生的活動(dòng)中,清華大學(xué)一位老師這樣說(shuō):“‘修身齊家治國(guó)平天下’前面還有兩句是‘格物致知,誠(chéng)意正心’,這便是讓我們心有所止,心在焉。錢先生學(xué)問(wèn)做得如此出色,就是因?yàn)椤脑谘伞!钡强纯次覀冎車?,看看我們今天這個(gè)社會(huì),有多少人則是“心不在焉”…… 請(qǐng)以“心要在焉”為題,寫一篇議論文,不少于800字。 [寫作提示] 首先要清楚“心要在焉”的含義?!靶摹敝浮靶乃?,思想”,“要”指“必須、應(yīng)該”,“在”指“聚焦在、定位在、集中在”,“焉”指“這里”,“心要在焉”即“心思應(yīng)該集中在某處”。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,可以想到:讀書人,應(yīng)該做到心無(wú)旁騖,達(dá)到與書中人物交感融匯的讀書境界;為官者,應(yīng)該做到在其位,盡其責(zé),敬其業(yè),愛其民;研究者,應(yīng)該做到專心致志,孜孜以求,皓首窮經(jīng),廢寢忘食;創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)該做到認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),不畏艱難困苦,一直向前走,等等。 其次,可以聯(lián)想到“心要在焉”的反面,即“心不在焉”,分析“心不在焉”的原因。(內(nèi)因是缺乏人生目標(biāo),缺乏信仰,責(zé)任感喪失,欲望太多等。外因是浮躁、喧囂的社會(huì)風(fēng)氣,追名逐利大行其道的世風(fēng),商業(yè)社會(huì)的多種誘惑等)指出“心不在焉”的弊端(個(gè)人:德不立,業(yè)不精,事難成。集體和國(guó)家:走向衰敗),把“心要在焉”與“心不在焉”進(jìn)行對(duì)比,論述更加深刻。 [參考例文] 心要在焉 心在,則無(wú)所不能。 ——題記 心在何處? 阿基米德說(shuō),我的心在數(shù)學(xué)那兒,于是有了“讓我畫完這個(gè)圓”的千古絕唱。錢鐘書說(shuō),我的心在文學(xué),于是有了目不窺園,名滿天下?!皰甙呀恪闭f(shuō),我的心全在那一把掃把上,于是那把掃把像有了靈性,與她共舞出無(wú)限曼妙風(fēng)情。 心要在,在所愛之處。 “千年滄海上,精衛(wèi)是吾魂?!蔽奶煜榈暮剖幷龤?,仍激勵(lì)著中華兒女。令我怦然心動(dòng)的,是他至死不渝的報(bào)國(guó)之心。他將一顆心安放在日漸式微的國(guó)家上,一切行動(dòng)便都有了落腳點(diǎn)。一切戰(zhàn)役,一切悲憤的詩(shī),便都有了共同的根源,那便是對(duì)祖國(guó)的深沉的愛。心系國(guó)事,便有了那份勇氣,以匹夫之力,欲挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾。林覺民何嘗不愛妻子?只是對(duì)國(guó)家的大愛使他拋卻兒女私情,投身于挽救危亡的事業(yè)。心在所愛之處,即便雷霆轟擊,亦不動(dòng)搖絲毫。 心在所愛之處,便有了那種力量,能夠承受眾人的冷眼,即使荊棘遍地,也踽踽前行。還記得那個(gè)潦倒的老人,“集腋成裘,妄續(xù)幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書”,當(dāng)屢試不第的蒲松齡開始各處搜集奇聞逸事時(shí),人人都以為他瘋了,但在看過(guò)《聊齋志異》后,卻不得不感嘆那是一部“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”的曠世奇書。正是有著那份信念,一心撲在文學(xué)上,他才能不理會(huì)眾人的非議,在自己選定的道路上一步一個(gè)腳印地艱難前行??v使險(xiǎn)阻無(wú)數(shù),他都坦然視之。 有些人將心放錯(cuò)了位置,便只能品嘗失敗的苦澀。唐玄宗愛著楊貴妃,沉迷于“溫泉水滑洗凝脂”,換來(lái)的卻只是“此日六軍同駐馬”,馬嵬兵變,大唐風(fēng)光不再?,F(xiàn)在的一些人愛著名利,向往高官厚爵,換來(lái)的卻只是貪婪的雙眼與累彎了的腰桿,卻再也找不回“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)??梢姡x擇所愛,也應(yīng)慎重。心在何處? 有些人不知心在何處,便只能“解把飛花蒙日月,不知天地有清霜”。有些人找錯(cuò)了所愛,便只能如無(wú)頭蒼蠅,亂飛亂撞。而有些人,找對(duì)了心的位置,方不懼艱險(xiǎn),矢志不渝。 找回自己的心吧,找到你所愛的地方,將它安放。別再羨慕別人“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。只要心在,你也能做到。 心在,則無(wú)所不能。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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