(河南專版)八年級(jí)語文上冊 第三單元 9 三峽習(xí)題課件 新人教版.ppt
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第二單元,9.三峽,1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.曦月(xī)沿溯(s)屬引(shǔ)B.疊嶂(zhng)重巖(zhng)闕處(quē)C.素湍(tuān)飛漱(sh)倒影(dǎo)D.襄陵(xiāng)怪柏(bǎi)哀轉(zhuǎn)(zhun),D,,,,,,,,,,,,,2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(14分)(1)重巖疊嶂()(2)自非亭午夜分()(3)不見曦月()(4)夏水襄陵()(5)沿溯阻絕()(6)雖乘奔御風(fēng)()(7)不以疾也()(8)素湍綠潭()(9)絕(10)飛漱其間()(11)良多趣味()(12)屬引凄異()(13)空谷傳響()(14)哀轉(zhuǎn)久絕(),高聳險(xiǎn)峻如屏障的山峰,正午,日光,文中指太陽,指水漫上山陵,順流而下;逆流而上,飛奔的馬,快,急流,山峰,沖蕩,甚,很,接連不斷,回聲,斷絕,消失,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.下列句中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是()(2分),B,4.下列句子中沒有詞類活用的一項(xiàng)是()(2分)A.雖乘奔御風(fēng),不以疾也B.素湍綠潭,回清倒影C.重巖疊嶂,隱天蔽日D.空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,C,5.重點(diǎn)句子默寫。(9分)(1)側(cè)面描寫群山高峻的句子是________________,________________。(2)與李白《早發(fā)白帝城》“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”相對應(yīng)的句子是________________,________________。(3)總括三峽春冬美景的句子是________________,__________________。(4)寫高猿長嘯聲音特點(diǎn)的句子是______________,__________________,________________。,自非亭午夜分不見曦月,有時(shí)朝發(fā)白帝暮到江陵,清榮峻茂良多趣味,屬引凄異空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕,6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)素湍綠潭,回清倒影。(3)清榮峻茂,良多趣味。(4)常有高猿長嘯,屬引凄異。(5)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。,(1)如果不是正午和半夜的時(shí)候,連太陽和月亮都看不見。,雪白的急流,碧綠的深潭,回旋著清波,倒映著各種景物的影子。,水清樹榮,山高草盛,實(shí)在是有許多趣味。,高處的猿猴時(shí)常放聲長叫,聲音接連不斷,凄慘悲涼。,空曠的山谷傳來猿叫的回聲,聲音悲涼婉轉(zhuǎn),很久才消失。,7.文意理解。(共8分)(1)文中寫春冬之景,用_______、_______、_______、_________四字突出其特點(diǎn);寫秋景,用____、____、____、____四字將景色的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。(2分)(2)文末描寫“常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突出了三峽什么特點(diǎn)?(4分)(3)下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第一段寫山,突出了其連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的特點(diǎn)。B.第二段寫水,突出了水勢險(xiǎn)惡、水流湍急的特點(diǎn)。C.結(jié)尾引用漁歌,突出了三峽山高水長的特點(diǎn),還渲染了秋天蕭瑟的氣氛。D.全文按春夏秋冬的順序描寫景色,既寫靜景也寫動(dòng)景,動(dòng)靜結(jié)合,相得益彰。,清榮峻茂,寒肅凄哀,一是突出了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點(diǎn),二是烘托出三峽山高、峽長、嶺連的地形特點(diǎn)。,D,1.昔日酈道元筆下美麗的三峽,如今因三峽工程更聞名于世,吸引了無數(shù)中外游客前來觀光。請你結(jié)合《三峽》所學(xué)知識(shí)和以下圖片,寫一段導(dǎo)游詞,向游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。(4分),我的導(dǎo)游詞:“各位游客,歡迎你們來三峽觀光。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。多情的三峽風(fēng)光,熱情的三峽人民,歡迎各位的到來!”,示例:七百里三峽,雄奇險(xiǎn)拔,清幽秀麗,四季美景,風(fēng)格迥異。春冬之時(shí),江水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸;夏季水漲,江流洶涌;秋景凄清,猿鳴哀轉(zhuǎn)。踏上三峽之旅,體會(huì)四季流轉(zhuǎn);登上三峽大壩,感受磅礴氣勢。,,閱讀下面兩個(gè)語段,回答問題。(共12分)(一)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?酈道元《三峽》)(二)自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆曲,而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月。絕壁或千許丈,其石彩色形容①,多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。所謂三峽,此其一也。山松言:“常聞峽中水疾,書記②及口傳,悉③以臨懼相戒,曾無稱有山水之美也。及余來踐躋④此境,既至欣然,始信耳聞之不如親見矣。”(節(jié)選自楊守敬《宜都記》),【注釋】①形容:狀態(tài),樣子。②書記:書本記載。③悉:都。④躋:臨。2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(2分),B,3.把語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。(2)非日中夜半,不見日月。,等到夏天水漫上山陵(的時(shí)候),上行和下行的航道都被阻斷,不能通航。,要不是中午或半夜,是看不到太陽和月亮的。,4.語段(一)結(jié)尾引用漁歌有何用意?(2分)5.語段(一)和(二)都寫的是三峽的景象,試從寫法或情感的角度分析它們的異同。(4分),渲染了三峽秋季蕭瑟、凄清的氛圍,佐證了三峽山高水長的特點(diǎn)。,寫法上:語段(一)以濃墨重彩直接描繪江水四季的變化以及與之相伴的萬千氣象;而語段(二)則是引用有關(guān)資料間接描寫三峽的景象。情感上:都表現(xiàn)了作者對祖國山水景色的熱愛之情,但語段(二)還表現(xiàn)了作者親身體驗(yàn)山水之樂的欣喜心情?!緟⒖甲g文】(二)江水從黃牛灘向東流入西陵界,到峽口有一百多里,山勢和水流都很曲折紆回。兩岸高山重巒疊嶂地遮擋著江面,要不是中午或半夜,是看不到太陽和月亮的。岸上的絕壁有的高達(dá)千余丈,壁上的石頭顏色和狀態(tài),有很多類似某種東西。林木高而茂密,由冬到春四季都如此。猿鳴聲非常凄清,在山谷間回響著,清越不絕。(人們)所稱的“三峽”,這就是其中之一。袁山松說:“常聽說峽中水流很快,書本記載以及口頭傳說都用登臨此境令人恐懼相勸告,還沒有人稱贊它山水的美麗。等到我來登臨這個(gè)地方,一來就感到特別欣喜,才相信耳聞不如親眼所見?!?(2017郴州)閱讀下面兩個(gè)語段,回答問題。(共16分)(一)酈道元《三峽》全文(二)此石經(jīng)始①禹鑿;河中漱廣,夾岸崇深,傾崖返捍②,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石?!毙旁?!其中水流交沖,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸③魄。其水尚奔浪萬尋,懸流千丈,渾洪赑④怒,鼓若山騰⑤,浚波⑥頹壘,迄于下口。方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(選自酈道元《河水龍門》)【注釋】①經(jīng)始:開始。②捍:捍衛(wèi)。③悸:驚動(dòng)。④赑(b):傳說中的一種動(dòng)物,像龜。⑤山騰:像山騰起。⑥浚(jn)波:大的波浪。,6.解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)(1)沿溯阻絕()(2)哀轉(zhuǎn)久絕()(3)河中漱廣()(4)窺深悸魄(),逆流而上,消失,沖擊,沖蕩,看,望,7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2)水流交沖,素氣云浮。,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。,水流交匯沖擊,白色的水汽像云一樣飄在空中。,8.側(cè)面描寫是兩語段共有的寫作手法,請從中各找一句,并說說其作用。(4分)9.兩語段都寫了水,試比較兩語段中水的特點(diǎn)的異同。(4分),語段(一):①“自非亭午夜分,不見曦月”作用:突出山的高峻、連綿。②“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”作用:突出水的湍急。③“故漁者歌曰:‘巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳’”作用:突出三峽秋景蕭瑟、凄涼的特點(diǎn)。語段(二):①“往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄”作用:突出水流急,水霧大。②“方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也”作用:突出水的湍急。,①相同點(diǎn):兩語段中的水都有急、大的特點(diǎn)。不同點(diǎn):語段(一)除了寫出夏水急、大的特點(diǎn)外,還寫出了春冬之水清靜(清澈)的特點(diǎn)?!緟⒖甲g文】(二)傳說中這塊石頭當(dāng)初是大禹所鑿,河道被水沖擊而變得開闊,兩岸高深,傾斜的山崖像是返過身來保衛(wèi)著河水,巨大的石頭居高臨下,好像要墜落下來,卻又倚靠在山崖上。古人曾說:“水不是石匠的鑿子,卻能夠進(jìn)入石頭中?!贝_實(shí)是這樣!龍門水流交匯沖擊,白色的水汽像云一樣飄在空中,在遠(yuǎn)處行走的人,常常好像是被霧氣纏繞,往云霧的深處望去,有一種驚心動(dòng)魄的感覺。河水激起萬重浪,有如瀑布千丈,河水好像憤怒的赑,波浪像崇山峻嶺,激流交疊,直奔下游而去。我這才知道,慎子乘竹筏下龍門的時(shí)候,四匹馬拉的車也絕對追不上。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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