《2018-2019學(xué)年高中政治 第3單元 收入與分配 第7課 個(gè)人收入的分配 第2框 收入分配與社會(huì)公平課件 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中政治 第3單元 收入與分配 第7課 個(gè)人收入的分配 第2框 收入分配與社會(huì)公平課件 新人教版必修1.ppt（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三單元,第七課個(gè)人收入的分配,第2框收入分配與社會(huì)公平,主干知識(shí)梳理,1．主要表現(xiàn)：收入分配的_________，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能___________，要求保證人們的基本生活需要。2．重要性：收入分配公平是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)___________的體現(xiàn)。,收入分配公平的主要表現(xiàn)、重要性、舉措,相對(duì)平等,過(guò)于懸殊,共同富裕,3．如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平(1)重要制度保證：__________________________________________________________。(2)重要舉措：①增加居民收入，著重保護(hù)勞動(dòng)所得，鼓勵(lì)，堅(jiān)持在的同時(shí)實(shí)現(xiàn)同步增長(zhǎng)、在提高的同時(shí)實(shí)現(xiàn)同步提高，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。②更加注重公平。,堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配,制度,勤勞守法致富,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),居民收入,勞動(dòng)生產(chǎn)率,勞動(dòng)報(bào)酬,再分配,1．效率，指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)出與投入的比率，表示____________________。(2)矛盾：二者分別強(qiáng)調(diào)_____________。,兼顧效率與公平,資源有效利用的程度,不同的方面,3．正確處理效率與公平關(guān)系的具體要求(1)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，___________和________都要兼顧效率與公平，既要____________，又要_____________。(2)既要反對(duì)___________，也要防止___________；既要落實(shí)分配政策，也要提倡奉獻(xiàn)精神；在鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)。,初次分配,再分配,提高效率,促進(jìn)公平,平均主義,收入懸殊,1.根據(jù)江西省人民政府辦公廳發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》，自2018年1月1日起上饒市(信州區(qū))最低工資標(biāo)準(zhǔn)為1580元/月、非全日制用工15.8元/小時(shí)。與原先的1430元/月相比有了較大提高，上饒市提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)旨在()①維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)系②落實(shí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度，完善社會(huì)保障體系③發(fā)揮再分配機(jī)制的調(diào)節(jié)作用，縮小收入差距④提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，促進(jìn)社會(huì)公平A.①④B.②③C.①②D.③④,A,[解析]①符合題意，江西省提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)有利于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系；②不合題意，財(cái)政轉(zhuǎn)移支付屬于再分配的內(nèi)容，而題目中談的是初次分配的內(nèi)容；③說(shuō)法錯(cuò)誤，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)屬于初次分配；④符合題意，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)提高了勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，促進(jìn)了社會(huì)公平。故選A。,2．解決收入分配差距過(guò)大問(wèn)題，應(yīng)著重解決初次分配非正常收入造成差距的問(wèn)題，建立公平的分配體制。為此政府必須()①調(diào)節(jié)過(guò)高收入②保護(hù)規(guī)范隱性收入③取締非法收入④實(shí)行平均分配的工資制度A．①②B.③④C.①③D.②④[解析]注重公平并不是要實(shí)行平均分配，所以④錯(cuò)誤;再分配注重公平的重要舉措包括調(diào)節(jié)過(guò)高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，②錯(cuò)誤;①③符合題意，當(dāng)選C。,C,3.近年來(lái)從中央到地方都高度重視精準(zhǔn)扶貧工作，針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧。精準(zhǔn)扶貧的意義在于()①有利于實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)共同富裕目標(biāo)②有利于縮小差距實(shí)現(xiàn)收入分配公平③有利于保持社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的合理比重A．①②B.②③C.①④D.③④,B,[解析]精準(zhǔn)扶貧可以增加貧困人群的收入，有利于縮小收入差距，實(shí)現(xiàn)分配公平，也有利于保持社會(huì)穩(wěn)定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，②③正確；共同富裕是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)，①表述錯(cuò)誤，精準(zhǔn)扶貧并不等于提高勞動(dòng)報(bào)酬，排除④。,釋疑解惑升華,1．有人認(rèn)為按勞分配體現(xiàn)公平，有利于縮小差距；按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)效率，不利于社會(huì)公平。這一觀點(diǎn)對(duì)嗎？提示：不對(duì)。(1)按勞分配堅(jiān)持了社會(huì)主義的基本分配原則，能有效防止兩極分化，保證實(shí)現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)了公平的要求；但按勞分配中多勞多得、少勞少得又體現(xiàn)了效率的要求。由于人們勞動(dòng)能力、貢獻(xiàn)的不同，也會(huì)導(dǎo)致一定的收入差距，使一部分人先富起來(lái)。,(2)按生產(chǎn)要素分配可增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力，提高經(jīng)濟(jì)效益，能使一部分人先富起來(lái)，這體現(xiàn)了效率的要求；但勞動(dòng)者和生產(chǎn)要素投入者在收益分配過(guò)程中要遵循機(jī)會(huì)均等、規(guī)則平等的原則，這又體現(xiàn)了公平要求。(3)把二者結(jié)合起來(lái)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。要先富幫后富，實(shí)現(xiàn)共同富裕，把二者割裂開來(lái)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。,2．共同富裕就是同時(shí)、同等程度富裕嗎？提示：“共同富?！辈皇恰巴瑫r(shí)富裕”，也不是“平均富裕”，更不是“同等程度富?！?。想讓所有的人同時(shí)、同等程度的富裕是不切實(shí)際的空想，否則只能導(dǎo)致“共同貧窮”。,3．你能區(qū)分初次分配和再分配嗎？提示：,1．教材P60“探究問(wèn)題”提示：觀點(diǎn)一認(rèn)為公平就是消滅差別，有差別就不公平，把公平與絕對(duì)平均等同起來(lái)，是錯(cuò)誤的。平均主義抹殺一切勞動(dòng)差別，干多干少一樣，實(shí)際上是最大的不公平。觀點(diǎn)二正確，因?yàn)楣皆试S差別存在，只不過(guò)差別要控制在一定范圍內(nèi)。2．教材P61“探究問(wèn)題”提示：(1)會(huì)影響職工的積極性，進(jìn)而影響企業(yè)效益的提高。(2)該公司必須正確處理企業(yè)內(nèi)部收入分配問(wèn)題，著力提高職工收入，建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。,3．教材P62“探究問(wèn)題”提示：該公司經(jīng)濟(jì)效益的變化說(shuō)明企業(yè)必須處理好效率與公平的關(guān)系。效率與公平具有一致性，效率是公平的物質(zhì)前提，公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。只有公平分配，才能維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,突破點(diǎn)1從初次分配和再分配兩個(gè)角度看實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,,思維拓展國(guó)民收入的分配過(guò)程,(2014重慶卷)國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例逐年提高(如下圖所示)，這將進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家財(cái)政實(shí)力。國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例提高()①有利于增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)控制力②有利于增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控的能力③是改善國(guó)民收入分配的重要舉措④目的是促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)A．①②B．①④C．②③D．③④,C,[解析]國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例提高顯然不會(huì)增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)的控制力，目的也不是促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與公平競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有直接關(guān)系，①④錯(cuò)誤；國(guó)有企業(yè)上繳利潤(rùn)比例提高是調(diào)整國(guó)家和企業(yè)之間收入分配的一個(gè)舉措，會(huì)增加政府的財(cái)政收入，有利于增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力，②③正確。故選C。,目前，“看病難、看病貴”、“就業(yè)失業(yè)問(wèn)題”和“收入差距過(guò)大、貧富分化”是我國(guó)最突出的三大社會(huì)問(wèn)題。對(duì)此，政府應(yīng)該()A．積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)效率優(yōu)先B．采取緊縮的貨幣政策，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C．提高人民幣匯率，增加社會(huì)財(cái)富D．調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，更加注重分配公平[解析]不是鼓勵(lì)效率優(yōu)先，而是更加注重公平，A項(xiàng)錯(cuò)誤；針對(duì)不同經(jīng)濟(jì)狀況，采取不同措施促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展，B項(xiàng)錯(cuò)誤；提高人民幣匯率不能增加社會(huì)財(cái)富，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。,〔對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1〕,D,突破點(diǎn)2正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系,從一個(gè)水龍頭打水，有人用大桶，有人用小桶。無(wú)論讓誰(shuí)先打，全部打完水的時(shí)間是一樣的，因?yàn)樗堫^的流速是一樣的。但先讓用小桶的人打水，會(huì)縮短所有人打水的總等待時(shí)間，一定時(shí)間內(nèi)可以讓更多的人完成打水的任務(wù)，體現(xiàn)了“短作業(yè)優(yōu)先法”。這說(shuō)明()①促進(jìn)公平需要合理的機(jī)制和政策②合理的公平表現(xiàn)為相對(duì)平等③效率是公平的物質(zhì)前提和保證④效率的提高意味著社會(huì)財(cái)富的增加A．①②B．①③C．②③D．①④,D,[解析]材料強(qiáng)調(diào)了合理的機(jī)制能夠?qū)崿F(xiàn)效率最大化(節(jié)約等待時(shí)間)，同時(shí)也能兼顧公平(在單位時(shí)間內(nèi)使得擁有水的人更多)，①④符合題意。②涉及到公平，但材料并未強(qiáng)調(diào)相對(duì)平等。效率是公平的物質(zhì)前提，效率的提高并不必然能夠保證公平，③表述不科學(xué)。,近年來(lái)，廣東省惠州市在追求發(fā)展的過(guò)程中，沒(méi)有以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為唯一的目標(biāo)，而是通過(guò)深化基本公共服務(wù)均等化改革，讓民眾普遍受惠，這也使惠州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得了有效支撐，改善了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。這說(shuō)明()①效率是公平的物質(zhì)前提②公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證③效率與公平具有一致性④收入分配必須平均化平等化A．①②B．①④C．②③D．③④,〔對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2〕,C,[解析]①與題意不符；④說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)榉峙涔绞侵阜峙涞南鄬?duì)公平，而不是分配的平均化，故排除。深化基本公共服務(wù)均等化改革，讓民眾普遍受惠，是注重公平的體現(xiàn)，這使經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得了有效支撐，說(shuō)明公平是提高經(jīng)濟(jì)效益的保證，效率與公平具有一致性，故選C。,隨堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,課后素養(yǎng)演練,