人教六年級下冊第三單元第五課時《成正比例的量》課件.ppt
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,復(fù)習(xí)1.圓柱的體積公式是什么?V=S=2.什么叫做比例?3.比例的基本性質(zhì)是什么?,正比例和反比例的意義成正比例的量,授課教師:,孟州市河雍趙唐小學(xué)侯艷紅,,25,25,25,25,25,25,杯子都是相同的,,,,高是2,體積是50;,高是4,體積是100;,高是6,體積是150;,高是8,體積是200;,體積隨著高的變化而變化。像這樣的兩個量我們把它叫做相關(guān)聯(lián)的量。,,高擴大,體積隨著擴大。,,高縮小,體積隨著縮小。,,體積和高的比值:,…,,體積和高的比值:,…,(一定),,,,兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。,體積,高,,=底面積,(一定),,如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系可以用下面的式子表示:,判定方法:,判定兩個量是不是成正比例,主要是看它們的比值(商)是不是一定的。,,,25,25,25,25,25,25,把實驗結(jié)果用圖像表示.,,,,,,,,,(1)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,(2)不計算,根據(jù)圖像判斷,如果杯中水的高度是7cm,那么水的體積是多少?225立方厘米的水有多高?,努力吧!,,,,,,,,,,一輛汽車行駛的時間和所行路程如下表。,(1)寫出幾組路程和相對應(yīng)的時間的比,并比較比值的大小.說一說這個比值表示什么.(2)表中的路程和時間成正比例嗎?為什么?(3)在圖中描出表示路程和相應(yīng)時間的點,然后把它們按順序連起來.并估計下行駛120km大約要用多長時間.,,,,,,,,,比比誰最棒!,加油啊!,你猜我猜大家猜,,判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。,你猜我猜大家猜,,,,長,你猜我猜大家猜,,,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,,你猜我猜大家猜,,,,,r,你猜我猜大家猜,,課堂小結(jié),?通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,制作:侯艷紅,謝謝,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 成正比例的量 六年級 下冊 第三 單元 第五 課時 正比例 課件
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