《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-13 四個(gè)人和一只箱子 第1課時(shí)|冀教版 (共19張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-13 四個(gè)人和一只箱子 第1課時(shí)|冀教版 (共19張PPT)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、13*四個(gè)人和一只箱子12021/4/20一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)廚師、一個(gè)流浪者和一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)廚師、一個(gè)流浪者和一個(gè)海員,他們是奇怪的一伙。因?yàn)榭茖W(xué)家一個(gè)海員,他們是奇怪的一伙。因?yàn)榭茖W(xué)家格拉夫給的報(bào)酬豐厚,他們才跟格拉夫進(jìn)了格拉夫給的報(bào)酬豐厚,他們才跟格拉夫進(jìn)了叢林。他們總是互相爭(zhēng)吵甚至動(dòng)起來(lái),總是叢林。他們總是互相爭(zhēng)吵甚至動(dòng)起來(lái),總是格拉夫使他們趨于團(tuán)結(jié)一致??墒?,格拉夫格拉夫使他們趨于團(tuán)結(jié)一致??墒?,格拉夫死了,這四個(gè)意見(jiàn)不同、體力不支的人,在死了,這四個(gè)意見(jiàn)不同、體力不支的人,在條件異常艱難的情況下,怎樣才能活著走出條件異常艱難的情況下,怎樣才能活著走出兇險(xiǎn)的叢林呢?秘密就在這只箱子上。
2、兇險(xiǎn)的叢林呢?秘密就在這只箱子上。22021/4/2032021/4/201.1.理解理解“瘦骨嶙峋、精疲力竭、噩夢(mèng)、逆境、鞭策、瘦骨嶙峋、精疲力竭、噩夢(mèng)、逆境、鞭策、溘然長(zhǎng)逝溘然長(zhǎng)逝”等詞。等詞。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。3.3.整體感知課文,理清文章脈絡(luò)。整體感知課文,理清文章脈絡(luò)。(重點(diǎn))(重點(diǎn))42021/4/20蹣蹣跚跚溘溘然長(zhǎng)逝然長(zhǎng)逝 怔怔住住pnpn k k易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字 zhng zhng52021/4/20盡盡jnjn(盡力)(盡力)jnjn(盡管)(盡管)碴碴chch(胡子拉碴)(胡子拉碴)chch(冰碴兒)(冰碴兒)多音字多音字
3、重重zhngzhng(重視)(重視)chngchng(重新)(重新)62021/4/20逆境:逆境:噩夢(mèng):噩夢(mèng):鞭策:鞭策:瘦骨嶙峋:瘦骨嶙峋:遍體鱗傷:遍體鱗傷:理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)不順利的境遇。不順利的境遇。造句:身處造句:身處逆境逆境,我們更要有堅(jiān)定的意志。,我們更要有堅(jiān)定的意志??膳碌膲?mèng)。本課比喻四個(gè)人的處境險(xiǎn)惡??膳碌膲?mèng)。本課比喻四個(gè)人的處境險(xiǎn)惡。督促,激勵(lì)。督促,激勵(lì)。造句:老師的話造句:老師的話鞭策鞭策著我,讓我在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力。著我,讓我在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力。形容十分瘦。形容十分瘦。造句:長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良加上繁重的工作,使他造句:長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良加上繁重的工作,使他瘦骨嶙峋瘦骨
4、嶙峋。渾身受傷,傷痕像魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。渾身受傷,傷痕像魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。造句:他已造句:他已遍體鱗傷遍體鱗傷,手在流血,一身破衣服沾滿了污泥。,手在流血,一身破衣服沾滿了污泥。72021/4/20精疲力竭:精疲力竭:溘然長(zhǎng)逝:溘然長(zhǎng)逝:無(wú)可奈何:無(wú)可奈何:一文不值:一文不值:理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。造句:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,已經(jīng)造句:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,已經(jīng)精疲力竭精疲力竭了。了。指突然死亡。指突然死亡。造句:他的造句:他的溘然長(zhǎng)逝溘然長(zhǎng)逝,留給家人無(wú)限悲痛。,留給家人無(wú)限悲痛。沒(méi)有辦法;沒(méi)有辦法可想。沒(méi)有辦
5、法;沒(méi)有辦法可想。造句:這塊石頭確實(shí)太沉了,即使是最強(qiáng)壯的人,也造句:這塊石頭確實(shí)太沉了,即使是最強(qiáng)壯的人,也對(duì)它對(duì)它無(wú)可奈何無(wú)可奈何。指毫無(wú)價(jià)值。指毫無(wú)價(jià)值。造句:他自認(rèn)為這是個(gè)寶貝,其實(shí)它造句:他自認(rèn)為這是個(gè)寶貝,其實(shí)它一文不值一文不值。82021/4/20研究研討研究研討兩個(gè)詞語(yǔ)都是動(dòng)詞,都有兩個(gè)詞語(yǔ)都是動(dòng)詞,都有“鉆研鉆研”的意思。的意思?!把芯垦芯俊眰?cè)重于鉆研探究,可以是一人或者多側(cè)重于鉆研探究,可以是一人或者多人;人;“研討研討”側(cè)重于多人研究討論。側(cè)重于多人研究討論。1.1.最近,科學(xué)家們正在最近,科學(xué)家們正在研究研究潮汐和海流。潮汐和海流。2.2.為期兩天的為期兩天的研討研討會(huì)
6、,將集中探討三個(gè)問(wèn)題。會(huì),將集中探討三個(gè)問(wèn)題。辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn):相同點(diǎn):不同點(diǎn):不同點(diǎn):造造 句:句:92021/4/20 13.13.四個(gè)人四個(gè)人和一只和一只箱子箱子(課文(課文朗朗讀)讀).mp.mp4 4聽(tīng)朗讀聽(tīng)朗讀13.四個(gè)人和一只箱子(課文朗讀).mp4102021/4/20第一部分第一部分(第第1 14 4自然段自然段)交箱子。交箱子。格拉夫臨終前要求四個(gè)人格拉夫臨終前要求四個(gè)人將一只沉重的箱子帶出叢林,并保證他們會(huì)得到豐厚的報(bào)酬。將一只沉重的箱子帶出叢林,并保證他們會(huì)得到豐厚的報(bào)酬。第二部分第二部分(第第5 5、6 6自然段自然段)應(yīng)承諾。應(yīng)承諾。他們答應(yīng)格拉夫臨終前的他們
7、答應(yīng)格拉夫臨終前的請(qǐng)求,在叢林深處埋葬了格拉夫。請(qǐng)求,在叢林深處埋葬了格拉夫。第三部分第三部分(第第7 7自然段自然段)守諾言。守諾言。寫(xiě)四個(gè)人搬著箱子在叢林里寫(xiě)四個(gè)人搬著箱子在叢林里蹣跚行走,及各自的心理活動(dòng)。蹣跚行走,及各自的心理活動(dòng)。第四部分第四部分(第第8 82121自然段自然段)悟道理。悟道理。主要寫(xiě)四個(gè)人將箱子帶主要寫(xiě)四個(gè)人將箱子帶出叢林,并從艱難的經(jīng)歷中醒悟,懂得了生命就是格拉夫給他們出叢林,并從艱難的經(jīng)歷中醒悟,懂得了生命就是格拉夫給他們的豐厚報(bào)酬。的豐厚報(bào)酬。112021/4/20我們的生命,這就是我們所得到的東西。我們的生命,這就是我們所得到的東西。我們的生命我們的生命還有
8、什么比這更寶貴呢!還有什么比這更寶貴呢!說(shuō)一說(shuō)格拉夫承諾給四個(gè)人的是什么禮物?說(shuō)一說(shuō)格拉夫承諾給四個(gè)人的是什么禮物?122021/4/20這個(gè)故事講四個(gè)在叢林中探險(xiǎn)的人,為了這個(gè)故事講四個(gè)在叢林中探險(xiǎn)的人,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾而歷盡艱辛、團(tuán)結(jié)一致,最終走實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾而歷盡艱辛、團(tuán)結(jié)一致,最終走出叢林獲得生存的故事。本文思路明晰,情節(jié)出叢林獲得生存的故事。本文思路明晰,情節(jié)引人入勝。以一只箱子為靈魂,為線索,貫穿引人入勝。以一只箱子為靈魂,為線索,貫穿始終。始終。132021/4/201 1用用“”“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。選擇加點(diǎn)字的正確讀音。報(bào)酬報(bào)酬(zhuzhuchouchou)溘然溘然(kk
9、hh)油漬油漬(z zzz)約翰約翰(hnhnhoho)脊背脊背(j jj j)怔住怔住(zhnzhnzhnzhn)142021/4/202 2辨字組詞。辨字組詞。逝()逝()形()形()趨(趨()誓()誓()型()趁(型()趁()逝世逝世發(fā)誓發(fā)誓形狀形狀模型模型趨勢(shì)趨勢(shì)趁火打劫趁火打劫152021/4/203 3把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用畫(huà)線的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用畫(huà)線的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話。瘦骨瘦骨()()()遍體遍體()()傷傷精精()力力()生命生命()()()()然長(zhǎng)逝然長(zhǎng)逝 無(wú)無(wú)()()奈奈()()一無(wú)所一無(wú)所()()一文不一文不()()盡盡()辛辛_嶙嶙峋峋鱗鱗疲疲竭竭
10、垂垂危危溘溘可可何何知知值值歷歷艱艱遍體鱗傷:那只遍體鱗傷的小狗縮在角落里,低聲叫喚著。遍體鱗傷:那只遍體鱗傷的小狗縮在角落里,低聲叫喚著。無(wú)可奈何:弟弟很淘氣,媽媽對(duì)他也無(wú)可奈何。無(wú)可奈何:弟弟很淘氣,媽媽對(duì)他也無(wú)可奈何。一無(wú)所知:對(duì)這件事我一無(wú)所知。一無(wú)所知:對(duì)這件事我一無(wú)所知。162021/4/204 4按要求寫(xiě)句子。按要求寫(xiě)句子。(1)(1)他們一同發(fā)出一陣難得聽(tīng)到的洪亮的笑聲。他們一同發(fā)出一陣難得聽(tīng)到的洪亮的笑聲??s寫(xiě)句子:縮寫(xiě)句子:_(2)(2)格拉夫接著命令道:格拉夫接著命令道:“我要你們都向我保證,在把箱我要你們都向我保證,在把箱子安全地送到目的地以前,決不離開(kāi)它。子安全地送到
11、目的地以前,決不離開(kāi)它。”改為第三人稱敘述:改為第三人稱敘述:_他們發(fā)出笑聲。他們發(fā)出笑聲。格拉夫接著命令道,他要他們格拉夫接著命令道,他要他們都向他保證,在把箱子安全地送到目的地以前,決不都向他保證,在把箱子安全地送到目的地以前,決不離開(kāi)它。離開(kāi)它。172021/4/20(3)(3)一只沉重的箱子似乎是一根無(wú)形的鞭子,攆著他們拼一只沉重的箱子似乎是一根無(wú)形的鞭子,攆著他們拼命向前,直到精疲力竭為止。命向前,直到精疲力竭為止。仿寫(xiě)比喻句:仿寫(xiě)比喻句:_ 一串串葡萄晶瑩剔透,似乎是用水晶一串串葡萄晶瑩剔透,似乎是用水晶雕刻出來(lái)的。雕刻出來(lái)的。182021/4/20 xx小學(xué)x年級(jí)x班xxx192
12、021/4/209、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。22.8.922.8.9Tuesday,August 09,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。6:50:456:50:456:508/9/2022 6:50:45 AM11、人總是珍惜為得到。22.8.96:50:456:50Aug-229-Aug-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。6:50:456:50:456:50Tuesday,August 09,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。22.8.922.8.96:50:456:50:45August 9,202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年8月9日星期二上午6時(shí)50分45秒6:50:4522.8.915、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年8月上午6時(shí)50分22.8.96:50August 9,202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022年8月9日星期二6時(shí)50分45秒6:50:459 August 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。上午6時(shí)50分45秒上午6時(shí)50分6:50:4522.8.9謝謝大家謝謝大家202021/4/20