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南京師范大學(xué)泰州學(xué)院本科生畢業(yè)論文.doc

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1、 南 京 師 范 大 學(xué) 泰 州 學(xué) 院 畢 業(yè) 論 文 ( 2013 屆) 題 目:簡(jiǎn)析舒曼鋼琴套曲《蝴蝶》的音樂(lè)特征及其演奏 院(系、部): 音 樂(lè) 學(xué) 院 專 業(yè): 音樂(lè)學(xué) 姓 名: 宋 詞 學(xué) 號(hào) 06090214 指導(dǎo)教師: 潘 靜 南京師范大學(xué)

2、泰州學(xué)院教務(wù)處制 【摘要】 舒曼的《蝴蝶》是他早期鋼琴創(chuàng)作的精品,樂(lè)曲中充斥著明艷的色彩和獨(dú)特的個(gè)性,其藝術(shù)修養(yǎng)和演奏難度都比較高,具有重要的研究?jī)r(jià)值。本文以作品為研究對(duì)象,就其音樂(lè)特征和演奏技巧方面進(jìn)行具體的分析,希望能更好地詮釋出音樂(lè)內(nèi)容。 【關(guān)鍵詞】 舒曼;蝴蝶:音樂(lè)特征;演奏技巧; 【Abstract】 Schumanns "butterfly" is his early piano works, music is filled with vivid colors and unique personality, his artistic accomplishment an

3、d playing difficulty is high, have important research value. As the research object, based on the works with respect to its characteristics of music and performance skills in the aspects of concrete analysis, hoping to better interpret the music content. 【Key words】 schuman;butterfly;musical

4、characteristics; playing skill 目 錄 中文摘要 1 ABSTRACT 1 緒論 2 1. 舒曼與標(biāo)題性音樂(lè) 3 1.1 舒曼生平介紹及鋼琴代表作 3 1.2 標(biāo)題性音樂(lè) 3 2. 鋼琴套曲《蝴蝶》的音樂(lè)分析 3 2.1 鋼琴套曲《蝴蝶》的創(chuàng)作背景 3 2.2 鋼琴套曲《蝴蝶》中的音樂(lè)形象 4 3. 鋼琴套曲《蝴蝶》的演奏技法分析 4 4.結(jié)語(yǔ) 8 6. 謝詞 9 7. 參考文獻(xiàn)(Reference) 9 羅伯特.舒曼

5、(1810-1856)是第一個(gè)把獨(dú)立的鋼琴小曲串聯(lián)成一個(gè)鋼琴藝術(shù)整體的德國(guó)作曲家,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀鋼琴作品,其中以《蝴蝶》最具有代表性。全曲由12首短曲組成,曲子與曲子之間存在著明艷色彩和獨(dú)特個(gè)性之間的對(duì)比,作品的藝術(shù)修養(yǎng)和演奏難度都相當(dāng)高,在許多鋼琴作品中也有著獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。而標(biāo)題性鋼琴套曲的出現(xiàn),也深刻地體現(xiàn)了舒曼在音樂(lè)創(chuàng)作上的最高成就。本課題集中地就《蝴蝶》這部作品中的音樂(lè)特色及其演奏方法進(jìn)行深悉,努力解決彈奏中會(huì)出現(xiàn)的技術(shù)難點(diǎn)以及情緒情感的表達(dá),希望給大家做一個(gè)參考。 1. 舒曼與標(biāo)題性音樂(lè) 1.1 舒曼生平介紹及鋼琴代表作 舒曼是浪漫主義時(shí)期音樂(lè)的代表人物,是

6、德國(guó)著名的作曲家、音樂(lè)評(píng)論家,也是非常有個(gè)性的作曲家之一。他出生于德國(guó)小鎮(zhèn)茨維考,從小就愛(ài)好文學(xué)和音樂(lè)。六歲學(xué)習(xí)鋼琴,7歲開(kāi)始作曲,16歲進(jìn)入萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)法律,19歲又進(jìn)修鋼琴,帕格尼尼的一次鋼琴演奏對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響,使他放棄了學(xué)習(xí)法律,主攻音樂(lè)。后來(lái)因?yàn)闅埧岬挠?xùn)練方式損傷了他的手指,所以成為演奏家的理想破滅了。從此,他將全部精力轉(zhuǎn)向了作曲和音樂(lè)評(píng)論。1834-1844年,他創(chuàng)辦了《新音樂(lè)雜志》,宣傳自己的浪漫主義音樂(lè)觀。他認(rèn)為音樂(lè)的表現(xiàn)、感情的流露,能夠傳達(dá)藝術(shù)家對(duì)于世上一切事物的情感體驗(yàn)。這種浪漫主義傾向清晰地反映在他的一系列鋼琴作品中,包括鋼琴組曲《蝴蝶》、《狂歡節(jié)》、《大衛(wèi)同盟舞

7、曲》、《童年情景》、《C大調(diào)幻想曲》等。 1.2 標(biāo)題性音樂(lè) 《蝴蝶》是一首典型的標(biāo)題性鋼琴套曲。作品里的十二首鋼琴小曲都有相應(yīng)的標(biāo)題,由此形成了標(biāo)題性音樂(lè)?!皹?biāo)題性音樂(lè)”是指浪漫主義時(shí)期的作曲家用詩(shī)歌、文學(xué)或者圖畫來(lái)表現(xiàn)他們的音樂(lè),而這些音樂(lè)內(nèi)容就是通過(guò)標(biāo)題來(lái)說(shuō)明的,因此叫做“標(biāo)題性音樂(lè)”。 舒曼用“蝴蝶”這個(gè)與樂(lè)曲本身沒(méi)太大聯(lián)系的詞語(yǔ)作為大標(biāo)題,也恰好體現(xiàn)出它對(duì)于“自由”的追求。這里的“自由”,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一、整首套曲的結(jié)構(gòu)形式顯得自由而“松散”。(這里的“松散”不是真正結(jié)構(gòu)上的松散,而是形散,神不散) 二、套曲小標(biāo)題的選擇較“自由”,舒曼選擇了一個(gè)脫離樂(lè)

8、曲內(nèi)涵的小標(biāo)題,但他的初衷卻是為了讓聽(tīng)眾在欣賞的過(guò)程中隨著旋律的進(jìn)行而充分地發(fā)揮出想象力,去幻想作品中的意境。 2. 鋼琴套曲《蝴蝶》的音樂(lè)分析 2.1鋼琴套曲《蝴蝶》的創(chuàng)作背景 《蝴蝶》這部作品充分顯示出舒曼獨(dú)特和浪漫的人格魅力。它源于作家讓保爾的小說(shuō)《輕率的年代》中的最后一章《幼蟲(chóng)之舞》,寫的是一個(gè)假面舞會(huì)的故事,描寫了一對(duì)性格完全不同的孿生兄弟巴爾特和布爾特同時(shí)愛(ài)上一位漂亮姑娘維娜的浪漫愛(ài)情故事。小說(shuō)中,這個(gè)委婉的愛(ài)情故事為舒曼創(chuàng)作《蝴蝶》提供了豐富的素材。于是他有感而發(fā),創(chuàng)作了這部套曲。全曲共包括十二首小曲,分別是《化妝舞會(huì)》、《巴爾特》、《布爾特》、《假面舞會(huì)》、

9、《維娜》、《布爾特之舞》、《交換假面》、《招供》、《憤怒》、《卸裝》、《急忙》、《終場(chǎng)》。 2.2 鋼琴套曲《蝴蝶》中的音樂(lè)形象 《蝴蝶》這個(gè)名字是由小說(shuō)改編而來(lái)。小說(shuō)中的愛(ài)情故事講述的是,在一個(gè)化妝舞會(huì)上,布爾特看見(jiàn)了正在跳舞的巴爾特和維娜,于是就換了巴爾特的衣服打扮成他的樣子,來(lái)到維娜的身邊,維娜誤以為他就是巴爾特,于是兩人同時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)了愛(ài)慕之情,后來(lái)事情水落石出,布爾特最終離開(kāi)了,成全了巴爾特和維娜。 作品中的音樂(lè)形象:第一首《化妝舞會(huì)》,展現(xiàn)的是舞會(huì)完美的開(kāi)場(chǎng)。第二首《巴爾特》,形象地給我們展現(xiàn)出瓦爾特活潑、快樂(lè)的人物特征。第三首《布爾特》,可以體現(xiàn)出“布爾特”這

10、個(gè)人物穩(wěn)重、踏實(shí)的性格特征。第四首《假面舞會(huì)》,生動(dòng)地表現(xiàn)出少女輕盈的舞步與迷人的姿態(tài)。第五首《維娜》,主要描寫的是維娜出場(chǎng)時(shí)華美,高雅的形象以及與布爾特一見(jiàn)鐘情的場(chǎng)景。第六首《布爾特之舞》,主要描繪的是巴爾特得知布爾特和維娜一見(jiàn)鐘情之后表現(xiàn)出的焦急、緊張的心情。第七首《交換假面》,主要描寫巴爾特和布爾特交換面具的場(chǎng)景。等等。第八首《招供》,描寫的是維娜表明了自己的態(tài)度,選擇了巴爾特的情景。第九首《憤怒》,小標(biāo)題叫“憤怒”,其實(shí)是維娜撒嬌的表現(xiàn),充分向我們展現(xiàn)出這個(gè)人物的性格特色。第十首《卸妝》,描繪的是一個(gè)非常熱鬧的舞蹈場(chǎng)面。第十一首《急忙》,講述了布爾特知道維娜喜歡巴爾特之后,匆忙地離開(kāi)了

11、舞會(huì)的情景。第十二首《終場(chǎng)》,以巴爾特和維娜的圓滿愛(ài)情收?qǐng)觥? 3.《蝴蝶》的演奏分析 1. 引子 引子是D大調(diào)的旋律,3/4拍節(jié)奏,由六小節(jié)構(gòu)成,中速演奏。1-4小節(jié)都是呈上升趨勢(shì)并作漸強(qiáng)處理。彈奏5-6小節(jié)時(shí),努力控制好手指力度,弱奏,緩慢結(jié)束。引子的內(nèi)容就預(yù)示著舞會(huì)即將開(kāi)始。 2.第一首 “化妝舞會(huì)” 承接引子中的D大調(diào)調(diào)性,采取舞曲的3/4拍節(jié)奏。1-8小節(jié),運(yùn)用上行橫向八度音階來(lái)展現(xiàn)舞會(huì)完美的開(kāi)場(chǎng)。9-12小節(jié),注重切分節(jié)奏的運(yùn)用,在力度上面,要迅速地弱下來(lái),并突出里面的切分音,帶點(diǎn)詼諧和幽默的色彩,然后再進(jìn)入到主題旋律,充分地呈現(xiàn)出舞會(huì)的熱鬧氣

12、氛。這里需要重點(diǎn)提出的是八度音階的指法問(wèn)題,用3、4、5指的連接要將旋律連貫完整地彈奏出來(lái),并且演奏者在彈奏時(shí)要求貼鍵,大臂放松,這本身就是個(gè)技術(shù)難點(diǎn)。(見(jiàn)譜例1) (譜例1) 3.第二首 “巴爾特” 這首小曲的速度是急板,整體調(diào)性由降E大調(diào)轉(zhuǎn)為降A(chǔ)大調(diào)。1-4小節(jié)以一連串的琶音做鋪墊,然后轉(zhuǎn)入降A(chǔ)大調(diào)的旋律部分。這一段集中采用了落滾這一技巧,用力但不死板,輕巧而不松垮,形象地給我們展現(xiàn)出瓦爾特活潑、快樂(lè)的人物特征。(見(jiàn)譜例2) (譜例2) 4.第三首 “布爾特” 這首小曲與第一首有相似之處,它們都是運(yùn)用八度音階旋律作為整首小曲的線索,但是表達(dá)出的

13、音樂(lè)情感卻相差甚多。第一首表達(dá)的多是熱鬧、喜悅之感,而這一段的音樂(lè)卻略顯厚重,嚴(yán)肅。小曲調(diào)性由升f小調(diào)轉(zhuǎn)到A大調(diào)再轉(zhuǎn)至升f小調(diào)。1-8小節(jié)的左手部音樂(lè)是本曲的主題旋律。在彈奏時(shí),左手的八度音要扎實(shí),穩(wěn)固。這八個(gè)小節(jié)的旋律是一氣呵成的,所以要連貫地演奏,因?yàn)槭?/4拍節(jié)奏,所以還要稍微突出節(jié)拍重音。9-17小節(jié)時(shí),彈奏右手的八度旋律時(shí),要做到手臂、手腕和指尖的統(tǒng)一,聲音有彈性,力度均勻。最后17-25小節(jié),出現(xiàn)了主題旋律的先后開(kāi)始,即右手旋律已經(jīng)進(jìn)行了兩小節(jié),左手相同的旋律緊接著出現(xiàn),也就形成了“卡農(nóng)”,然后漸入尾聲。(見(jiàn)譜例3) (譜例3) 5. 第四首 “假面舞會(huì)” 這部分

14、是帶再現(xiàn)的單三部曲式。1-16小節(jié)是第一部分,A大調(diào),旋律輕松活潑。在演奏時(shí),要注意放松大臂,掌關(guān)節(jié)撐住,手腕不能僵硬,富有彈性,貼鍵彈奏,這樣發(fā)出來(lái)的琴聲才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。17-32小節(jié)是第二部分,升f小調(diào),聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)要比第一部分更濃烈,一方面,表現(xiàn)為情緒速度上的豐富變化,另一方面,是因?yàn)楹拖覟檫@部分的音樂(lè)增加了鮮艷的色彩,所以在聽(tīng)覺(jué)效果上就比第一部分要豐富的多。演奏中要求手腕做好落提的動(dòng)作,落鍵要穩(wěn),離鍵要輕,并且要控制好音色,這樣有利于表現(xiàn)音樂(lè)的情感變化。33-40小節(jié)為本段的第三部分,與第一部分相比較,氣氛被渲染的更加熱烈。最后41-48小節(jié)就是再現(xiàn)部,又一次回到了主部主題音樂(lè)中。 6

15、. 第五首 “維娜” 這是一首抒情性的降B大調(diào)小曲,三部曲式。1-9小節(jié)的旋律較舒緩,弱奏,不過(guò)要突出上方聲部旋律,也就是要求小指要勾住旋律音。樂(lè)句的呼吸也極為重要,需要觀察樂(lè)句之間的聯(lián)系。左手聲部要突出低音旋律,與上方聲部相呼應(yīng)。9-12小節(jié),調(diào)性轉(zhuǎn)為g小調(diào),音樂(lè)表現(xiàn)性增強(qiáng),在濃烈的和弦襯托下,突出左手旋律音,然后由sf-p。13-19小節(jié)的旋律再次展現(xiàn)其優(yōu)雅、抒情性,與前面的和弦形成強(qiáng)烈的對(duì)比。這里要強(qiáng)調(diào)的是和弦的彈奏,手腕要特別快地將指尖推至鍵盤底,再快速地提起,注意手腕不能抬得過(guò)高,不然彈下一個(gè)和弦的時(shí)候時(shí)間不夠。本曲19-26小節(jié)為再現(xiàn)部,主題旋律演變?yōu)榘硕冗M(jìn)行著,明亮而

16、寬闊,愈加渲染當(dāng)時(shí)的情景。(見(jiàn)譜例4) (譜例4) 7.第六首 “布爾特之舞” 這首小曲中多用切分節(jié)奏且調(diào)性變化多,是經(jīng)典的回旋曲式②。調(diào)性的變化是由d小調(diào)-A大調(diào)-d小調(diào)-F大調(diào)-d小調(diào)。1-6小節(jié),通過(guò)和弦的連接使音樂(lè)進(jìn)行的緊湊、有力。我們可以想象出布爾特的那種男子氣概和剛強(qiáng)、果斷的性格。彈奏第一個(gè)和弦,把力量送至指尖推到鍵底,然后手指順勢(shì)滑至下一個(gè)音符,快速松掉。這部分的難點(diǎn)是踏板的運(yùn)用,踏板應(yīng)該踩在重音上,即第二個(gè)和弦上面,彈左手低音的同時(shí)松掉踏板,后面幾個(gè)和弦亦如此。7-14小節(jié),音樂(lè)轉(zhuǎn)為A大調(diào),充滿了明亮的感情色彩,和弦彈奏時(shí)要柔美,彈奏速度可以稍慢。25-32小

17、節(jié),主要描繪的是巴爾特得知布爾特和維娜一見(jiàn)鐘情之后表現(xiàn)出的焦急、緊張的心情。這個(gè)插段可以采取層層遞進(jìn)的方式進(jìn)行演奏,一直到把音樂(lè)推向高潮。33-39小節(jié)再一次重復(fù)主題旋律,在高潮處結(jié)束掉音樂(lè)。(見(jiàn)譜例5) (譜例5) 8.第七首 “交換假面” 這是描寫巴爾特和布爾特交換面具的場(chǎng)景。全曲共有兩個(gè)樂(lè)句,音樂(lè)的整體感較強(qiáng)烈,意境優(yōu)美,富于歌唱性。1-8小節(jié),呈現(xiàn)出的是一種朦朧美,演奏時(shí)要極弱,有較強(qiáng)的手指控制力。9-24小節(jié)是第二個(gè)樂(lè)句,旋律連貫,要突出高聲部的旋律,也就是要求將重心放在4、5指上,而低音部分,則要求手指要貼鍵彈奏。

18、 9. 第八首 “招供” 和弦音型在這段音樂(lè)中起著相當(dāng)重要的作用。1-8小節(jié)中的和弦充滿了爆發(fā)力,潛藏著一股驅(qū)動(dòng)力,將音樂(lè)的表現(xiàn)力發(fā)揮的淋漓盡致。演奏中需要注意的是這些和弦的彈奏方法,要定好手腕和指尖的支架,撐住,突出旋律中的高低音。9-16小節(jié)中,節(jié)奏略顯舒緩,但不失活潑,旋律和調(diào)性前后呼應(yīng),構(gòu)成了一個(gè)完美的整體。(見(jiàn)譜例7) (譜例7) 10. 第九首 “憤怒” 這段的演奏技術(shù)要求很高,快速?gòu)椬啵w粒性強(qiáng),情緒飽滿,音色要明亮。左右手的觸鍵不同,左手要求聲音集中,右手要求貼鍵彈奏,聲音柔和。全曲需要注意

19、一下強(qiáng)弱的變化,要抑揚(yáng)頓挫。 11. 第十首 “卸妝” 這是以C大調(diào)為主音調(diào),描寫了假面舞會(huì)結(jié)束前,大家摘下面具以真面目示人,維娜直到此刻才明白真相。1-16小節(jié)的旋律給人以歡樂(lè)莊重之感,在彈奏時(shí),可以逐漸增加力度,加快節(jié)奏。17-24小節(jié),可以加速,用大臂的力量彈奏,以達(dá)到渾厚、飽滿的聲音。25-76小節(jié),采用朦朧、優(yōu)美的旋律,左手聲部的音樂(lè)較柔和,用指腹彈奏,要具有連貫性和聲音的流動(dòng)性。這兩部分之間存在巨大的反差,也表現(xiàn)出音樂(lè)中強(qiáng)大的情緒反差。 12. 第十一首 “急忙” 這首小曲運(yùn)用了“波羅乃茲③”的節(jié)奏。前三小節(jié)的節(jié)奏特別緊湊,開(kāi)始的一個(gè)八度重

20、音抓住了聽(tīng)眾的心,隨后和弦突弱,漸漸加強(qiáng)至高潮部,再漸弱。主題旋律活潑、輕快,但音樂(lè)的對(duì)比部分較多。演奏時(shí)借助踏板更能深刻地表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵。高聲部的旋律要突出,有層次感,控制好整體的音量與音色。(見(jiàn)譜例8) (譜例8) 13. 第十二首 “終場(chǎng)” 這是整首《蝴蝶》套曲中的最后一首小品, 這一部分重復(fù)了第一首的主題旋律及調(diào)性,音樂(lè)講述的是狂歡后,舞會(huì)進(jìn)入尾聲。隨后的主題象征著布爾特和維娜的愛(ài)情。全曲和第一首相呼應(yīng),有著內(nèi)在的統(tǒng)一性和關(guān)聯(lián)性。演奏時(shí)要保證節(jié)奏的準(zhǔn)確性以及旋律的連貫性,使終曲在音樂(lè)情緒上再次達(dá)到一個(gè)新的高潮。 結(jié)語(yǔ) 《蝴

21、蝶》是舒曼早期的鋼琴套曲代表作,這部作品向我們展示了十二首風(fēng)格迥異的音樂(lè)小品,生動(dòng)地表現(xiàn)出人物細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)。所以,演奏者在演奏這部作品時(shí)必須認(rèn)真把握作品的內(nèi)在情感,將舒曼音樂(lè)中的浪漫主義想象力與豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力充分展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)本課題的分析研究,使自己對(duì)《蝴蝶》的音樂(lè)特征及演奏技巧的處理有了更具體更全面的了解,其音樂(lè)特征主要體現(xiàn)于鋼琴套曲的創(chuàng)作,標(biāo)題性音樂(lè)的崛起。演奏方面,我們一定要努力地處理好樂(lè)曲的音樂(lè)形象、觸鍵、音色及情緒表達(dá)。通過(guò)這樣細(xì)致的分析,也是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次重大考驗(yàn),希望該論文對(duì)同專業(yè)的研究者也有所幫助。 謝詞 至此,論文已臨近尾聲,在這里謹(jǐn)對(duì)

22、我論文指導(dǎo)老師潘靜以及其他各位老師幾個(gè)月以來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo)與教誨表示衷心的感謝,你們淵博的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度都使我受益匪淺。 同時(shí),我還要感謝這段時(shí)間來(lái)給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們,感謝你們對(duì)我莫大的支持和鼓勵(lì),讓我能夠順利地完成本論文。 感謝本文參考文獻(xiàn)中的各位作者,他們的研究成果為我的論文奠定了基礎(chǔ)。 最后,向在百忙之中評(píng)審本文的各位老師們表達(dá)我深深的謝意!謝謝大家! 參考文獻(xiàn) 【1】于潤(rùn)洋 《西方音樂(lè)通史》 上海音樂(lè)出版社 2011.2 【2】劉 悅 《西方古典音樂(lè)欣賞指南》 寧夏人民出版社 2005.6 【3】李秀軍 《西方浪漫主義音樂(lè)分析與鑒賞》 上海音樂(lè)出版社 2008.5 【4】康寧 《 鋼琴欣賞十八講》 北京師范大學(xué)出版社 2011.10 【5】王志熊 《外國(guó)名曲辭典》 上海音樂(lè)出版社 2004.12

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