《部編版八年級下冊語文第21課《莊子二則》同步練習卷D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版八年級下冊語文第21課《莊子二則》同步練習卷D卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版八年級下冊語文第21課《莊子二則》同步練習卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共4題；共8分) 1. （2分） 下面對《莊子與惠子游于濠梁》有關內(nèi)容的分析，不正確的一項是（ ） A . 本文寫了一場輕松風趣的對話，惠子力辯，拘泥于事物的真實性；莊子巧辯，超然于事物之外。 B . 莊子認為“出游從容”的魚很快樂，這其實只是一種主觀看法，是他愉悅心境的投射與外化。 C . 惠子認為水中的游魚并不快樂，所以當莊子說出自己的看法時，他立即給予了反駁。 D . 莊子的形象在

2、簡潔的對話中得以體現(xiàn)，他機敏、詼諧、富有情趣。 2. （2分） 下列句子朗讀節(jié)奏不正確的一項是（ ） A . 是魚/之樂也 B . 莊子與惠子/游于濠梁之上 C . 其翼/若垂天之云 D . 海運則將/徙于南冥 3. （2分） 下列對句子特殊句式的判斷，不正確的一項是（ ） A . 南冥者，天池也。（判斷句） B . 去以六月息者也。（判斷句） C . 莊子與惠子游于濠梁之上。（倒裝句） D . 是魚之樂也。（判斷句） 4. （2分） 下列文學常識的表述有誤的一項是（ ） A . 莊子散文在先秦諸子散文中風格獨特。如《逍遙游》，具有想象奇特、善用

3、譬喻的特點，富于浪漫主義色彩。 B . 古體詩多為五言或七言，也有四言和雜言，如陶淵明的《歸園田居》、曹操的《短歌行》及陸游的《書憤》等。 C . 東晉陶淵明是山水田園詩的開創(chuàng)者，他恬淡悠遠的詩風對王維、孟浩然等唐代山水田園詩人有著深遠影響。 D . 孟子，名軻，儒家學派重要代表人物，被后世稱為“亞圣”，他的思想及其政治言論主要收錄在《孟子》一書中。 二、 綜合性學習 (共2題；共10分) 5. （5分） 填空。 （1） 本文選自《莊子集釋》。作者莊子，名________，（朝代）________時期哲學家，道家學派的代表人物。 （2） 《莊子》一書是莊子及其后學的著作，現(xiàn)存

4、33篇，包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇。《北冥有魚》節(jié)選自內(nèi)篇中的《________》。題目是編者加的。 （3） 出自本課的成語有：________、________。 6. （5分） 下面是兩個寓理于物的例句，請你另選一件物品（例如“鏡子”“風箏”……），寫一個既符合物品特點，又飽含生活道理的句子。 例句：①蠟燭：站得不端正的，必然淚多命短。②月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。 三、 文言文閱讀 (共4題；共61分) 7. （4分） 給下列劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 北冥 鯤 徙 摶扶搖

5、8. （17分） 閱讀《北冥有魚》，回答下面的問題。 （1） 解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①摶扶搖而上者九萬里________ ②去以六月息者也________ （2） 翻譯下列句子。 ①野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。 ②其視下也，亦若是則已矣。 （3） “鯤鵬”可高飛九萬里，能從北海飛到南海，但必須借助“海運”“扶搖”，意在說明什么？ （4） 莊子的文章意境開闊，想象奇特，能夠運用大量幻想的、傳說的和現(xiàn)實的事例來闡明自己的觀點，使文章充滿浪漫主義色彩。請談談你對本文中想象手法的理解。 9. （17分） 閱讀《莊子與惠子游于濠梁之上》，回答下面的問題。 （1）

6、 解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①是魚之樂也________ ②固不知子矣________ （2） 翻譯下列句子。 ①子非魚，安知魚之樂？ ②子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣! （3） 莊子與惠子爭論的焦點是什么？可以看出莊子具有什么樣的思想？ （4） 在這一場辯論中，你更欣賞的是莊子，還是惠子？為什么？ 10. （23分） (2019八下德惠期末) 閱讀下面的文段，回答問題 莊子與惠子游于濠梁之上 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚

7、也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！? 莊子釣于濮（p）水 莊子釣于濮（p）水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內(nèi)累（li）矣！ 莊子持竿不顧，曰：“吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王以中笥（s）而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾于涂中乎？” 二大夫曰：“寧生而曳尾中?！? 莊子曰：“往矣！吾將曳尾于涂中?！? 【注釋】①愿以境內(nèi)累矣：希望把國內(nèi)政事托付于你，勞累你了。②巾：覆蓋用的絲麻織品。這里名詞用作動詞，用錦緞包裹。③笥：一種盛放物品的竹器。名詞用作動詞，用竹匣裝。④寧：寧愿⑤涂：泥，泥巴

8、 （1） 莊子，名________，________時期的________，________學派的代表人物。 （2） 解釋下列加下劃線詞語在文中的意思 ①全矣________ ②請循其本 ________ ③楚王使大夫________ ④持竿不顧 ________ （3） 請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。 往矣！吾將曳尾于涂中。 （4） 《莊子釣于濮水》一文中，莊子用什么辦法拒絕楚王之請？ （5） 結(jié)合兩篇文章內(nèi)容分析莊子令人欣賞的原因是什么？ 四、 小作文 (共1題；共5分) 11. （5分） 學習了《莊子與惠子游于濠梁》一文，你認為在莊子和惠子的辯論中誰是勝者？用200字左右的文字。說出自己的理由。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 綜合性學習 (共2題；共10分) 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 三、 文言文閱讀 (共4題；共61分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 四、 小作文 (共1題；共5分) 11-1、