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1、僅供個人參考 八  1.2??????????形容詞，副詞的比較?1.形容詞的比較級和最高級 上 不得用于商業(yè)用途 級和最高級 數(shù)量的比較  當(dāng)兩個對象進行比較時，我們要用形容詞的比較級； 當(dāng)三個或三個以上比較時，我們

2、會用形容詞的最高級， 表示“最。?！?，最高級前通常要加定冠詞?the. 形容詞比較級常用于以下句式： (1)通常情況下，我們用“比較級+than”來引出比較的 第二部分。 (2)我們用“Which…+比較級，…?or…?”的句型來表 示在兩者中選擇。 (3)我們可以在比較級前加上?a?little,much,even?等詞來 表示程度。 (4)比較級?+and+比較級?表示人或事物本身程度的改 變。 形容詞最高級常見于以下句式： （1）我們用形容詞性物主代詞+最高級的結(jié)構(gòu)來表示 某人或某物

3、的最。。。?his?oldest?son （2）The+最高級+比較范圍 如：?the?tallest?of?the?three （3）我們可以用序數(shù)詞修飾形容詞的最高級。 the?third?largest?city 2.副詞的比較級和最高級 （1）副詞最高級前的?the?有時可以省略。 （2）單音節(jié)詞：大多數(shù)詞后加?er?或?est, 多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞：在詞的前面加??more?或 most. 注意：有些詞既可以做形容詞又可以做副詞。 3.數(shù)量的比較 （1）我們常用“m

4、ore…than”和“fewer/less…than” 僅供個人參考 3 as…as?的用法, 反身代詞  對人或事物的數(shù)量進行比較，表示最多和最少。 注意：表示“比…多”時，無論可數(shù)或不可數(shù)名詞都 用?more?修飾；而表示“比…少”時，可數(shù)名詞用?fewer 修飾，不可數(shù)名詞用?less?修飾。 （2）我們常用?the?most?和?the?fewest/least?對人或事 物的數(shù)量進行比較，表示最多和最少。

5、 注意：表示“最多”時，無論可數(shù)或不可數(shù)名詞都用 most?修飾；而表示“最少”時，可數(shù)名詞用?fewest 修飾，不可數(shù)名詞用?least?修飾。 1.as…as?用法 (1)as…as?和?not?as…as?屬于同級比較，在此結(jié)構(gòu)中， 要使用形容詞和副詞原級。 (2)在否定結(jié)構(gòu)中，A?is?not?as…as?B.意思是?A?不如 B。??在同級比較的否定句中，也可以用?not…so?as 結(jié)構(gòu)。 注意：當(dāng)我們對事物進行比較時，要注意被比較的雙 方必須是同類事物。如：He?ruler?is?as?long?

6、as?mine. 2.反身代詞 （1）反身代詞和他所指的對象在人稱，性別，數(shù)上必 須保持一致。英語中共有八個反身代詞： myself,yourself,himself,herself,itself, ourselves,yourselves,themselves. （2）第一人稱和第二人稱的反身代詞是由形容詞性物 主代詞加上?self?或?selves，第三人稱的反身代詞是 由賓格代詞加上?self?或?selves?構(gòu)成。反身代詞在句 子中不能單獨做主語。

7、 不得用于商業(yè)用途 僅供個人參考 4.5.6 祈使句，情態(tài)動詞 (should/had better/may) 動詞不定式做目的 狀語，做賓補 不得用于商業(yè)用途  1.祈使句 當(dāng)我們向他人發(fā)出命令，提出要求或建議時，常用祈 使

8、句。祈使句的肯定形式以動詞原形開頭，其否定形 式是在動詞原形前加?do?not/don’t. 為了顯得更為客氣和禮貌，我們常在祈使句中加上 please.?當(dāng)?please?放在句末時，必須用逗號與其余部分 隔開。 2.情態(tài)動詞 （1）當(dāng)我們給他人提建議時，可以用?had?better?和 should,表示最好或應(yīng)該做某事，had?better?的語氣比 should?強一些。 （2）had?better?和?should?的否定形式：had?better?not 和?should?not/shouldn’t.

9、 （3）may?表示也許，可能。May?表示可能時，通常只 用?于?肯?定?句?和?否?定?句?中?，?相?當(dāng)?于 possibly,perhaps,maybe. 3.動詞不定式做賓語 動詞不定式就是動詞的一種非謂語形式。動詞不定式 在句中常作謂語動詞的賓語，這一類謂語動詞常見的 有：agree,hope,choose,decide,forget,like,learn,wish 4.動詞不定式做目的狀語 我們可以用動詞不定式表示某一動作或狀態(tài)的目的。 為了使表達更清楚，可以在動詞前面加?in?order?to.

10、 In?order?to?既可以放在句首，也可以放在句尾。 5.動詞不定式做賓語補足語 動詞不定式做賓語補足語，有帶?to?和不帶?to?兩種形 式。 (1)常?跟?帶?to?的?動?詞?不?定?式?做?賓?補?的?動?詞?有 ask,tell,order,invite,get,allow,wish,want,encourage,advis 僅供個人參考 e,warn,like,love,hate?等 (2)不帶?to?的動詞不定式做賓補的動詞有：感官動詞 hear,feel,see,watch,notice

11、;使役動詞?let,make,have. 注意：help?后面可以加?to，也可以不加?to. 7 動詞及五種基本句 型 動詞可以分為行為動詞和系動詞，在句中可做謂語。 （1）S+V+P(主+系+表)????He?is?a?teacher. （2）S+V(主+謂) We?all?laughed. （3）S+V+O(?主?+?謂?+?賓?) His?mother?cooks?dinner every?day. （4）S+V+IO+DO（主+謂+間賓+直賓） He?gave?me some

12、?food. （5）S+V+DO+OC(?主?+?謂?+?直?賓?+?賓?補?) I?saw?him crossing?the?road. 8 過去進行時 1.過去進行時 （1）過去進行時的肯定結(jié)構(gòu)是由?was/were+現(xiàn)在分 詞構(gòu)成，否定結(jié)構(gòu)是由?was/were+not+現(xiàn)在分詞構(gòu)成. （2）有些動詞通常不用于進行時，主要有: 表示心理狀態(tài)，情感的動詞（love，hate,like,know）， 部分連系動詞(seem,appear), 感官動詞(see,hear,feel,smell,sound,taste)

13、, 短暫性動詞(decide,stop). 2.when,while,as 當(dāng)…的時候 （1）When?和?as?指的時間點，while?指的時間段。 （2）When?引導(dǎo)的從句的謂語動作可以在主句謂語動 作發(fā)生之前，之后或同時發(fā)生；while?和?as?引導(dǎo)的從 句的謂語動作必須是和主句謂語動作同時發(fā)生。 不得用于商業(yè)用途 僅供個人參考 （3）強調(diào)兩個動作同時進行，常用過去進行時+while+ 過去進行時。 如：They?were?rowing?boats?while we?were?climb

14、ing?the?hill. (4）強調(diào)某個動作正在進行時，另一個動作突然發(fā)生， 常用過去進行時?+when+一般過去時。 如：?I?was walking?in?the?street?when?he?called?me. (5)強調(diào)某個動作發(fā)生時，另一個動作正在進行，常用 一般過去時+while+過去進行時。 如：It?began?to rain?heavily?while?we?were?having?dinner.

15、 不得用于商業(yè)用途 僅供個人參考 僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。 For?personal?use?only?in?study?and?research;?not?for?commercial?use. Nur?für?den?pers?nlichen?für?Studien,?Forschung,?zu?kommerziellen?Zwecken?verwendet?werden. Pour?

16、l?'étude?et?la?recherche?uniquement?à?des?fins?personnelles;?pas?à?des?fins?commerciales. только для?людей,?которые?используются?для?обучения,?исследований?и?не?должны использоваться?в?коммерческих?целях. 以下無正文 不得用于商業(yè)用途