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人教版物理高二選修3-4 12.4波的衍射和干涉同步練習(xí)(II)卷

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1、人教版物理高二選修3-4 12.4波的衍射和干涉同步練習(xí)(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 選擇題 (共15題;共37分) 1. (3分) 下列說法中正確的是( ) A . 機(jī)械波可以在真空中傳播 B . 波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),頻率保持不變 C . 機(jī)械波的頻率越高,在介質(zhì)中的傳播速度越大 D . 兩列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則兩列波的頻率必然相同 2. (3分) 兩個(gè)不等幅的脈沖波在均勻介質(zhì)中均以1.0m/s的速率沿同一直線相向傳播,t=0時(shí)刻的波 形如圖所示,圖中小

2、方格的邊長為0.1m,則以下不同時(shí)刻,波形正確的是( ) A . B . C . D . 3. (3分) 下列說法正確的是( ) A . 同一波源的不同波面上的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況可能相同,平面波的波面表示波的傳播方向 B . 無論怎樣的波,波線始終和波面垂直 C . 若孔的尺寸比波長大得多,則不會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象 D . 單色光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)暗條紋處是兩列光波的波峰和波谷相遇的地方 4. (2分) 關(guān)于簡諧運(yùn)動(dòng)與機(jī)械波的下列說法中,正確的是( ) A . 同一單擺,在月球表面簡諧振動(dòng)的周期大于在地球表面簡諧振動(dòng)的周期 B . 受迫振動(dòng)的振幅

3、與驅(qū)動(dòng)力的頻率無關(guān) C . 在同一種介質(zhì)中,不同頻率的聲波的傳播速度不同 D . 在橫波的傳播過程中,質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向總是與波的傳播方向平行 5. (2分) 如圖,P為橋墩,A為靠近橋墩浮在水面的葉片,波源S連續(xù)振動(dòng),形成水波,此時(shí)葉片A靜止不動(dòng).為使水波能帶動(dòng)葉片振動(dòng),可用的方法是( ) A . 提高波源頻率 B . 降低波源頻率 C . 增加波源距橋墩的距離 D . 減小波源距橋墩的距離 6. (3分) 如圖中四幅圖的說法,正確的是( ) A . 由圖甲中兩個(gè)簡諧運(yùn)動(dòng)的圖象可知:它們的相位差為 或者π B . 在圖乙中,當(dāng)球與橫梁之間存在摩擦的情況

4、下,球的振動(dòng)不是簡諧運(yùn)動(dòng) C . 由圖丙可知,頻率相同的兩列波疊加時(shí),某些區(qū)域的振動(dòng)加強(qiáng),某些區(qū)域的振動(dòng)減弱 D . 如圖丁所示,該簡諧橫波的振動(dòng)周期一定是4秒 E . 如圖丁所示,當(dāng)簡諧波向右傳播時(shí),質(zhì)點(diǎn)A此時(shí)的速度沿y軸負(fù)方向 7. (3分) (2017西寧模擬) 如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時(shí)刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓弧分別表示同一時(shí)刻兩列波的波峰(實(shí)線)和波谷(虛線),S1的振幅A1=3cm,S2的振幅A2=2cm,則下列說法正確的是( ) A . 質(zhì)點(diǎn)D是振動(dòng)減弱點(diǎn) B . 質(zhì)點(diǎn)A,D在該時(shí)刻的高度差為10cm C . 再過半個(gè)周期,

5、質(zhì)點(diǎn)A、C是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn) D . 質(zhì)點(diǎn)C的振幅為1cm E . 質(zhì)點(diǎn)C此刻以后將向下振動(dòng) 8. (2分) 如圖所示表示兩列同頻率相干水波在t=0時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為2cm,波速為2m/s,波長為0.4m,E點(diǎn)是BD連線和AC連線的交點(diǎn),下列說法正確的是( ) A . A,E,C三點(diǎn)均是振動(dòng)減弱點(diǎn) B . D,E,B三點(diǎn)均是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn) C . B,D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為4cm D . t=0.05s,E點(diǎn)離開平衡位置2cm 9. (2分) 對(duì)于單縫衍射現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . 縫的寬度d越小,衍射

6、條紋越亮 B . 縫的寬度d越大,衍射現(xiàn)象越明顯 C . 縫的寬度d越小,光的傳播路線越接近直線 D . 入射光的波長越大,衍射現(xiàn)象越明顯 10. (2分) 在同一地點(diǎn)有兩個(gè)靜止的聲源,發(fā)出聲波1和聲波2在同一空間的空氣中同時(shí)沿同一方向傳播,如圖所示為某時(shí)刻這兩列波的圖像,則下列說法中正確的是 ( ) A . 波1速度比波2速度大 B . 相對(duì)于同一障礙物,波1比波2更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 C . 這兩列波傳播的方向上,能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象 D . 這兩列波傳播的方向上運(yùn)動(dòng)的觀察者,聽到的這兩列波的頻率可以相同 11. (2分) 兩列完全相同的波疊加后產(chǎn)生的干涉圖樣.實(shí)

7、線和虛線表示同一時(shí)刻的波峰和波谷.若a、b、c、d四點(diǎn)的位置如圖所示,那么,再過半個(gè)周期后,下列敘述正確的是( ) A . a 點(diǎn)仍為振動(dòng)減弱點(diǎn),c 點(diǎn)仍為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn) B . b 點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)加強(qiáng)點(diǎn),c 點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)減弱點(diǎn) C . a 點(diǎn)仍為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),b 點(diǎn)仍為振動(dòng)減弱點(diǎn) D . b 點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)加強(qiáng)點(diǎn),d 點(diǎn)變?yōu)檎駝?dòng)加強(qiáng)點(diǎn) 12. (3分) 下列關(guān)于波的說法正確的是( ) A . 人通常講話產(chǎn)生的聲波,經(jīng)過尺寸為1m左右的障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 B . 當(dāng)兩列水波發(fā)生干涉時(shí),如果兩列波的波峰在P點(diǎn)相遇,則P點(diǎn)的位移始終最大 C . 只要波源與觀察者發(fā)生相對(duì)

8、運(yùn)動(dòng),觀察者接收到的波的頻率就會(huì)發(fā)生變化 D . 在波的傳播中,與波面垂直的那些線代表了波的傳播方向,叫做波線 13. (3分) (2017高三上黑龍江期末) 某同學(xué)漂浮在海面上,雖然水面波正平穩(wěn)地以1.8m/s的速率向著海灘傳播,但他并不向海灘靠近.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第1個(gè)波峰到第10個(gè)波峰通過身下的時(shí)間間隔為15s.下列說法正確的是( ) A . 水面波是一種機(jī)械波 B . 該水面波的頻率為6Hz C . 該水面波的波長為3m D . 水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去 E . 水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移 14.

9、 (2分) 有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長時(shí)間;②敲響一只音叉,另一只與其相隔不遠(yuǎn)的同樣的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響音叉,使音叉的兩支叉股一起振動(dòng),在其周圍某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域的聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽到屋內(nèi)人的談笑聲;⑤警車駛離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人感覺警笛音調(diào)變低.則( ) A . ①、②和⑤是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象 B . ①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng) C . ①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng) D . ①是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象

10、,④是衍射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng) 15. (2分) 關(guān)于波的疊加和干涉,下列說法中正確的是( ) A . 兩列頻率不相同的波相遇時(shí),因?yàn)闆]有穩(wěn)定的干涉圖樣,所以波沒有疊加 B . 兩列頻率相同的波相遇時(shí),振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)只是波峰與波峰相遇的點(diǎn) C . 兩列頻率相同的波相遇時(shí),如果介質(zhì)中的某點(diǎn)振動(dòng)是加強(qiáng)的,某時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)的位移可能是零 D . 兩列頻率相同的波相遇時(shí),振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的位移總是比振動(dòng)減弱點(diǎn)的位移大 二、 填空題 (共5題;共9分) 16. (2分) (2017虹口模擬) 如圖,虛線和實(shí)線分別表示在同一繩上傳播的甲、乙兩列簡諧橫波某時(shí)刻的波形圖,波速均為v=4m/s.則繩上

11、位于x=0.2m處的質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)是________的(選填“加強(qiáng)”、“減弱”).從圖示時(shí)刻開始,再經(jīng)過________s,M將位于波峰. 17. (2分) 下列說法中的現(xiàn)象屬于波干涉的是________;屬于波的衍射的是________. A.夏日雷聲轟鳴不絕 B.聞其聲而不見其人 C.聽到遠(yuǎn)離的汽笛聲音音調(diào)較低 D.兩個(gè)完全相同的聲源固定在空間某兩位置上.如果在聲源周圍走動(dòng),時(shí)而感到有聲,時(shí)而感到無聲. 18. (1分) 如圖是不同頻率的水波通過相同的水孔所能到達(dá)區(qū)域的示意圖(圖中波紋間距僅為示意,并不代表波長大?。?,________情況中水波的頻率最大. 19.

12、 (2分) S1、S2為兩個(gè)完全一樣的相干波源,發(fā)出的光頻率為7.51014Hz,光屏上A點(diǎn)到S1、S2的路程差為1.810﹣6m,B點(diǎn)到S1、S2的路程差為3.210﹣6m則A點(diǎn)出現(xiàn)________條紋B點(diǎn)出現(xiàn)________條紋. 20. (2分) (2016閔行模擬) 如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中實(shí)線為波峰,虛線表示波谷,設(shè)兩列波的振幅均為5cm,且圖示范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長分別為1m/s和0.5m,C點(diǎn)是BE連線的中點(diǎn),則圖示時(shí)刻A、B兩質(zhì)點(diǎn)的豎直高度差為________cm,從圖示時(shí)刻起經(jīng)0.25s,C質(zhì)點(diǎn)通過的路程為________cm. 三、 解答題 (

13、共5題;共35分) 21. (5分) 如圖所示,在半徑為R=45m的圓心O和圓周A處,有兩個(gè)功率差不多的喇叭,同時(shí)發(fā)出兩列完全相同的聲波,且波長λ=10m.若人站在B處,正好聽不到聲音;若逆時(shí)針方向從B走到A,則時(shí)而聽到時(shí)而聽不到聲音.試問在到達(dá)A點(diǎn)之前,還有幾處聽不到聲音? 22. (5分) 如圖所示,兩東西向放置的相干聲源S1和S2相距25m,在S1和S2中垂線上正北方距離S1和S2連線12m處有一點(diǎn)A,某人站在A處聽到聲音很響,此人自A向正西方走,聽到聲音逐漸減弱,走到距離A 3.5m的B處,完全聽不到聲音,求聲波的波長. 23. (5分) 已知空氣中的聲速為340m/

14、s,現(xiàn)有周期為 和頻率為1104Hz的兩種聲波,當(dāng)它們傳播時(shí)若遇到寬度約為13m的障礙物,哪種聲波發(fā)生的衍射現(xiàn)象較明顯? 24. (10分) 一個(gè)人在船上測(cè)得,每經(jīng)過5s有一個(gè)波峰經(jīng)過船的錨鏈,他還通過目測(cè)估計(jì)出相鄰兩個(gè)波峰的距離是15m , 問: (1) 這時(shí)的波速是多少? (2) 船的固有頻率是多大就會(huì)引起共振? 25. (10分) 兩列橫波在x軸上沿相反方向傳播,如圖所示,傳播速度v=6 m/s,兩列波的頻率都是f=30 Hz,在t=0時(shí),這兩列波分別從左和右剛剛傳到S1和S2處,使S1和S2都開始向上做簡諧振動(dòng),S1的振幅為2 cm,S2的振幅也為2 cm,已知質(zhì)點(diǎn)A

15、與S1、S2的距離分別是S1A=2.25 m,S2A=4.25 m。 (1) 判斷在兩波到達(dá)A點(diǎn)后A點(diǎn)的振動(dòng)情況。 (2) 若A點(diǎn)發(fā)生振動(dòng),求其在 s內(nèi)通過的路程。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共9分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共5題;共35分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、

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