《魯教五四版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué) 第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《魯教五四版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué) 第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1　C—12　O—16　Na—23　S—32　Cl—35.5　K—39　Cu—64 一、選擇題(本題包括12小題，每題3分，共36分) 1．下列現(xiàn)象中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(　　) A．敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出 B．敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出 C．濃硫酸濺到木材上，木材變黑 D．長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn) 2．現(xiàn)有四種無(wú)色溶液：①白醋、②鹽酸、③氨水、④氫氧化鉀溶液，分別測(cè)定它們的pH，其中pH＜7的是(　　) A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 3．下列物質(zhì)不需要密封保

2、存的是(　　) A．濃鹽酸 B．氫氧化鈉 C．石灰石 D．濃硫酸 4．稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的下列操作，正確的是(　　) 5．要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到CaCl2溶液，最好的方法是加入(　　) A．生石灰 B．石灰石 C．熟石灰 D．苛性鈉 6．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(　　) A．2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O B．Fe2O3＋CO===Fe＋CO2 C．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑ D．Cu＋H2SO4(稀)===CuSO4＋H2↑ 7．下列關(guān)于酸、堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A

3、．苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉 　　　　　　 B．氫氧化鈣可以用于改良酸性土壤 C．稀鹽酸能夠使酚酞試液變紅 　　　　　　 D．生活中許多常見(jiàn)的物質(zhì)(如檸檬、柑橘)中含有酸 8．通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理。下面是小蘭同學(xué)在完成酸、堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是(　　) A．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口有白煙產(chǎn)生 B．向氧化鐵中加入足量稀硫酸，紅棕色固體溶解，溶液由無(wú)色變成淺綠色 C．向氯化銅溶液中加入幾滴氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D．向氫氧化鈣溶液中加入幾滴紫色石蕊試液，石蕊試液由紫色變成紅色 9．某學(xué)習(xí)小組進(jìn)

4、行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在常溫下，向一定量的某溶液中滴加 X 溶液，得到了如圖所示的pH變化曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是(　　) A．X是鹽酸 B．向a點(diǎn)的溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 C．b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) D．c點(diǎn)溶液中的陰離子只有OH－ 10．氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2＋H2O===HCl＋HClO，其中HClO是一種酸。將Cl2通入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的生成物有(　　) A．NaCl、H2O B．NaClO、H2O C．NaCl、NaClO D．NaCl、NaClO、H2O 11．歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方

5、法。以下對(duì)知識(shí)的歸納正確的是(　　) A．CO、CO2都是非金屬氧化物，都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水 B．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，都有導(dǎo)電性 C．氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng)，都體現(xiàn)堿的通性 D．CO2、SO2都能與水反應(yīng)生成酸，它們都是引起酸雨的重要?dú)怏w 12. 向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的燒杯中，逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，沉淀質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量隨NaOH溶液質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．乙代表溶質(zhì)質(zhì)量 B．Q點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Na2SO4 C．O→P過(guò)程反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O D

6、．原溶液中CuSO4和H2SO4質(zhì)量相等 二、填空題(本題包括4小題，共32分) 13．(4分)按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。 (1)胃液中幫助消化的酸__________?！?2)爐具清潔劑中含有的堿________。 (3)食品包裝袋中的干燥劑________?！?4)可生產(chǎn)農(nóng)藥的堿____________。 14．(10分)圖1是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)性質(zhì)①，將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈________色。 (2)性質(zhì)②，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中，圖2表示該反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化曲線(xiàn)，n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是__________

7、______(填化學(xué)式)。 (3)依據(jù)性質(zhì)③，除去硫酸廠在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體，化學(xué)方程式為 _________________________________________________________________。 (4)性質(zhì)④，向氫氧化鈉溶液中滴加某種鹽溶液，有藍(lán)色沉淀生成。推測(cè)這種鹽可能是__________________________________________________________。 15．(6分)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們有著較廣泛的用途。 (1)酸與堿之間能發(fā)生____________反應(yīng)，寫(xiě)出一個(gè)上述

8、四種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________________。 (2)氫氧化鈣可以用來(lái)調(diào)節(jié)土壤的________性，它的水溶液常用來(lái)檢驗(yàn)________氣體的存在。 (3)將一定量的稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合，滴入幾滴酚酞試液，混合液顯紅色，可推斷該溶液的pH______(填“>”“<”或“＝”)7。要準(zhǔn)確測(cè)定該溶液的pH，需要用到的儀器是________________。 16. (12分)如圖所示“天宮號(hào)”化學(xué)空間站的艙室分別代表初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)，所涉及反應(yīng)均為初

9、中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)。已知A是最常用的溶劑，D的俗名叫燒堿，E是人體胃液中含有的酸，A、B、E、F分別屬于四種不同類(lèi)別的化合物，C是由三種元素組成的化合物。 (1)A的化學(xué)式為_(kāi)___________。 (2)C與F反應(yīng)的基本類(lèi)型是___________________________________________。 (3)C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。 (4)空間站迎來(lái)了首批訪(fǎng)問(wèn)者，他們搭乘的載人艙X與連接艙C成功對(duì)接(如上圖所示)，則載人艙X代表的物質(zhì)可能是________(填字母)。 A．C

10、 B．CO2 C．Fe2O3 D．CaCO3 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括2小題，共24分) 17．(9分)某學(xué)習(xí)小組用黑枸杞提取液做了以下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)一：室溫時(shí)，將蒸餾水和不同pH的硫酸、氫氧化鈉溶液，放入14支試管中，分別向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： pH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 顏色 粉紅 粉紅 粉紅 淺紫 淺紫 紫 紫 藍(lán) 藍(lán) 深藍(lán) 深藍(lán) 灰綠 黃 黃棕 實(shí)驗(yàn)二：室溫時(shí)，向試管中分別加入相同體積的4種物質(zhì)，各滴加3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如

11、下： 物質(zhì) 稀鹽酸 牛奶 蒸餾水 爐具清潔劑 顏色 粉紅 紫 紫 黃 回答下列問(wèn)題： (1)爐具清潔劑的pH約為_(kāi)_______。 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能確定牛奶呈中性的理由是_________________________ _________________________________________________________________。 (3)小蘇打溶液的pH為8.3，向小蘇打溶液中加3滴黑枸杞提取液，再滴入稀鹽酸至過(guò)量，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________。 18．(15分)為加深

12、對(duì)酸的主要性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)解釋生活中的一些現(xiàn)象，在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，老師組織同學(xué)們完成了以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。 【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與分析】實(shí)驗(yàn)一：按如圖1所示完成實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)二：往生銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸。 實(shí)驗(yàn)三：往滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸。 實(shí)驗(yàn)四：往5.3 g Na2CO3粉末中加入足量的稀鹽酸。 　 (1)實(shí)驗(yàn)一中，觀察到石蕊試液變________色。 (2)實(shí)驗(yàn)二中，觀察到溶液由無(wú)色變成黃色，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)解釋出現(xiàn)這兩個(gè)現(xiàn)象的原因______________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)三中，觀察到

13、溶液由紅色變成無(wú)色，由此現(xiàn)象分析，反應(yīng)后所得溶液中，溶質(zhì)成分的可能組合有 ________________(不考慮酚酞)(用化學(xué)式表示)。 (4)請(qǐng)計(jì)算，實(shí)驗(yàn)四理論上可以生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g。 　 【應(yīng)用與拓展】 (5)結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案除去銅粉中混有的氧化銅，得到純凈的銅_____________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (6)小明在征得老師的同意后，繼

14、續(xù)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。 由上述實(shí)驗(yàn)可以得出氫氧化鈣的性質(zhì)有______________________。 四、計(jì)算題(本題包括1小題，共8分) 19．(8分)小慧稱(chēng)取20 g某氯化銅樣品放入燒杯中，加入50 g水使氯化銅完全溶解，逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液，反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鉀溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。[提示：①CuCl2＋2KOH===2KCl＋Cu(OH)2↓；②氯化銅樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水，也不參與反應(yīng)。]試計(jì)算： (1)最終生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_______g。 (2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 答案 一、1.

15、B　2.A　3.C　4.D　5.B　6.A　7.C　8.C 9．C　點(diǎn)撥：由pH的變化可知，是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，X是氫氧化鈉溶液，故A錯(cuò)誤；a點(diǎn)的溶液的pH小于7，顯酸性，說(shuō)明稀鹽酸過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，向a點(diǎn)的溶液中加入硫酸銅溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；b點(diǎn)的溶液的pH等于7，顯中性，b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，故C正確；c點(diǎn)的溶液的pH大于7，顯堿性，說(shuō)明氫氧化鈉溶液過(guò)量，溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，c點(diǎn)溶液中的陰離子有Cl－、OH－，故D錯(cuò)誤。 10．D　點(diǎn)撥：根據(jù)信息可知，Cl2能與H2O反應(yīng)生成HCl和HClO，HCl、HClO與NaOH

16、發(fā)生中和反應(yīng)，最終生成NaCl、NaClO和H2O。 11．C　點(diǎn)撥：CO、CO2都是非金屬氧化物，二氧化碳能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，一氧化碳不能，A不正確；金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，石墨有導(dǎo)電性，金剛石不能導(dǎo)電，B不正確；氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng)，都體現(xiàn)堿的通性，C正確；CO2、SO2都能與水反應(yīng)生成酸，二氧化硫是引起酸雨的主要?dú)怏w，二氧化碳不是，D不正確。 12．D　點(diǎn)撥：氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量增加，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，繼續(xù)加氫氧化鈉溶液不再發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量增加，所以乙代表溶質(zhì)質(zhì)量，A正確；剛開(kāi)始加入氫氧化鈉溶液時(shí)沒(méi)有甲物質(zhì)，繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶

17、液，甲的質(zhì)量增加，則甲代表沉淀的質(zhì)量，當(dāng)沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值時(shí)，即稀硫酸、硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此時(shí)溶質(zhì)只有Na2SO4，所以Q點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Na2SO4，B正確；O→P過(guò)程發(fā)生的是氫氧化鈉和稀硫酸的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O，C正確；根據(jù)圖像可知，CuSO4和H2SO4消耗氫氧化鈉的質(zhì)量相等，消耗氫氧化鈉的質(zhì)量相等時(shí)，反應(yīng)的CuSO4和H2SO4的質(zhì)量比為160:98＝80:49，二者質(zhì)量不相等，D錯(cuò)誤。 二、13.(1)HCl　(2)NaOH　(3)CaO　(4)Ca(OH)2 14．(1)紅　(2)NaCl、NaOH (3)2N

18、aOH＋SO2===Na2SO3＋H2O (4)硫酸銅(或氯化銅或硝酸銅等) 15．(1)中和；NaOH＋HCl===NaCl＋H2O(其他合理答案均可)　(2)酸；CO2　(3)>；pH計(jì) 16．(1)H2O　(2)復(fù)分解反應(yīng) (3)Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH (4)B 點(diǎn)撥：(1)A是最常用的溶劑，故A是水，化學(xué)式為H2O。(2)D的俗名叫燒堿，故D是氫氧化鈉；E是人體胃液中含有的酸，故E是鹽酸；A、B、E、F分別屬于四種不同類(lèi)別的化合物，結(jié)合A與B可相互轉(zhuǎn)化，推知B為氫氧化鈣，B可與C反應(yīng)，且C是由三種元素組成的化合物，C可以是碳酸鈉；F可以是

19、氯化鈣或氯化鋇等，經(jīng)檢驗(yàn)，推斷合理。C與F反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)。(3)C→D的反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。(4)由圖可知X代表的物質(zhì)能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，故為二氧化碳。 三、17.(1)13　(2)牛奶滴加黑枸杞提取液后，溶液為紫色，而紫色對(duì)應(yīng)的pH為6和7　(3)有氣泡生成，溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色 18．(1)紅　(2)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，此時(shí)溶液變?yōu)辄S色，氧化鐵反應(yīng)完后，內(nèi)部未生銹的鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，看到氣泡產(chǎn)生　(3)NaCl或NaCl和HCl (4)2.2　(5)向混合固體中加入足量鹽酸，然后過(guò)濾、洗滌、干燥固體，得到純凈的銅　(6)氫氧化鈣微溶于水，形成的溶液顯堿性，可使酚酞試液變紅色，可與鹽酸反應(yīng) 四、19.(1)9.8 (2)解：設(shè)恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氯化鉀的質(zhì)量為x。 CuCl2＋2KOH===2KCl＋Cu(OH)2↓ 149 98 x 9.8 g ＝ x＝14.9 g 當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈14.0% 答：所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.0%。