《滬粵版九年級下冊物理 第18章 【教案】18.2 怎樣用電才安全》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬粵版九年級下冊物理 第18章 【教案】18.2 怎樣用電才安全（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、18.2 怎樣用電才安全 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：知道電功率越大，電路中的電流就越大； 2、過程與方法：通過觀察體驗(yàn)，知道保險怎樣“保險”；歸納安全用電的知識； 3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識 重　點(diǎn)：了解安全用電知識 難　點(diǎn)：認(rèn)識過載、短路對電路的影響和危害 教　法：實(shí)驗(yàn)探究 教　具：熔絲、S1、S2開關(guān)、電燈 教學(xué)過程： 一、引入新課：從“跳閘”現(xiàn)象引出過載，通過測算電流讓學(xué)生對過載有一個較具體的認(rèn)識。 二、新課教學(xué)： 1．演示“認(rèn)識短路的危害”的實(shí)驗(yàn)，是一個具有破壞性的演示實(shí)驗(yàn)，目的在于讓學(xué)生對短路的危害有一個感性認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)器材中的對熔絲規(guī)格的

2、選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流，S1、S2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。 2．家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因 造成家庭電路中電流過大，導(dǎo)致熔絲熔斷的情況有下面兩種： (1)電路中發(fā)生了短路：短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破；或者電線和用電器使用年限過長，絕緣皮破損或老化，使火線和零線直接接通，這些情況都會發(fā)生短路。短路時，由于導(dǎo)線電阻很小，而火線和零線間的電壓是220 V，由歐姆定律可知，這種情況下的電流將會很大，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過熔絲的熔斷電流。 (2)過載：即用電器的總功率過大。在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)的，每個用電器兩端

3、的電壓都等于供電線路的電壓U。根據(jù)P＝UI可求出用電器正常工作時的電流I＝P/U，可見，電路中用電器的總功率越大，干路中的電流也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過大，使得干路中的電流超過了熔絲的額定電流時．根據(jù)Q＝I2Rt可知，熔絲就會產(chǎn)生大量的熱，溫度迅速升高，直至熔斷。 3．家庭用電中常見的觸電事故 當(dāng)1mA左右的電流通過人體時，會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺；超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛，甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難，有生命危險；當(dāng)電流達(dá)到100mA時，3s就可使人窒息，心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。大量事實(shí)證明：不高于36 V的電壓對人體才是安全電壓。 我國家庭電路的電壓是

4、220 V，高出安全電壓(36 V)很多。家庭用電引起的觸電事故，都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如： (1)人的雙手同時分別觸到火線和零線，電流直接流過心臟，非常危險。 (2)人體直接接觸到了破損電器中的火線，電流流過人體人地，也很危險。 (3)家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火，否則人會觸電，甚至?xí)闺娖鞅▊恕? (4)沒有安全措施的插座安裝過低，小孩好奇，玩耍時將手指塞進(jìn)插座，造成觸電事故。 4．家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故 (1)電器安裝要符合國家規(guī)定的技術(shù)要求。 如開關(guān)接在火線上，螺口燈頭的外殼接在零線

5、上，三孔插座應(yīng)有接地線，在家庭電路中要接漏(觸)電保護(hù)開關(guān)，帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等，這些都是最基本的安裝要求。 (2)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。 安裝家庭電路時，所有的元件都要選擇帶有“CCC"認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。特別是導(dǎo)線、開關(guān)和插座，所選的產(chǎn)品不僅要通過“3C”認(rèn)證，而且還要注意規(guī)格，最大允許電流符合用電要求。 (3)選擇合適的熔絲和電能表。 注意：家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲，尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時，判斷電路中還能接入功率多大的用電器。 (4)聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實(shí)際情況，查找不符合安全用電要求的地方

6、，提出改進(jìn)建議，使學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。 三、小結(jié)：由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。 布置作業(yè)：課后練習(xí)1 2 板書設(shè)計 18.3 怎樣用電才安全 1、 短路的危害 2、 家庭電路中電流過大的原因 3、 常見的觸電事故 4、 安全用電常識 教學(xué)反思 使人成熟的不是時間，而是經(jīng)歷。經(jīng)歷了這次成長杯后，我發(fā)覺自己成長了不少。下面談?wù)勛约荷贤赀@節(jié)課后的一些反思。 本節(jié)內(nèi)容涉及到安全用電知識，既是前面學(xué)過的電路和電路計算的知識延伸，又與實(shí)際生活相聯(lián)系，充分體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念，并且貫徹以人為本，動手探究的教學(xué)思想。 本節(jié)課結(jié)構(gòu)很好，環(huán)環(huán)相扣，突出了重點(diǎn) 首先通過多媒體展示一段觸電事故的視頻，這樣一來可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二來則以真實(shí)的事例教育學(xué)生安全用電的重要性，導(dǎo)出課題。 觸電的急救這部分講得少了些。本來是準(zhǔn)備了一個很好的視頻，準(zhǔn)備讓學(xué)生觀看視頻后，然后由學(xué)生來小結(jié)急救的一些知識的。但是由于多媒體聲音壞掉，所以我講這部分知識點(diǎn)的時候少了點(diǎn)，留下了一些遺憾。語言方面還需要再雕琢，還有教態(tài)，如果再大氣些就更好。