《《語(yǔ)文訓(xùn)練題》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《語(yǔ)文訓(xùn)練題》PPT課件.ppt（82頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,練 習(xí),,,,練習(xí),,,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 （1）墜落山澗（zu zhu） 排山倒海（do dǎo） （2）民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地，從不低頭折節(jié)。（zh sh） 經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。（nn nn）,,,,給下面的字加上偏旁，組成新字再組詞。 登（ ）（ ） 宜（ ）（ ） 朵（ ）（ ） 堂（ ）（ ） 尚（ ）（ ） 包（ ）（ ）,,,,給下面的字加上偏旁，組成新字再組詞。 夸（ ）（ ） 青（ ）（ ） 叟（ ）（ ） 殳（ ）（ ） 勺（ ）（ ） 申（ ）（ ）,,,,反義詞 清晰— 肯定— 堅(jiān)強(qiáng)— 滿足—

2、 羞澀— 舒服—,,,,反義詞 清晰— 模糊 肯定— 否定 堅(jiān)強(qiáng)—脆弱 滿足—貪婪 羞澀— 大方 舒服—難受,,,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。 不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也…… A、從他的眼睛里表示出來(lái)的（ ）憤怒，（ ）悲哀。 B、（ ）鯨的體形像魚(yú)，（ ）它不屬于魚(yú)類。 C、（ ）困難再多，他（ ）會(huì)完成這項(xiàng)任務(wù)。,,,按要求變換句子。 1、中國(guó)的漢字發(fā)生了無(wú)窮無(wú)盡的變化。（寫(xiě)成打比方的句子）,中國(guó)的漢字就像魔術(shù)師變換的魔術(shù)一樣,發(fā)生著無(wú)窮無(wú)盡的變化。 中國(guó)的漢子如天上的云彩發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化。 中國(guó)的漢字猶如萬(wàn)花筒發(fā)生無(wú)時(shí)無(wú)刻的

3、變化 。,,,2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改成陳述句）,,,3、我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成一片灰燼。（縮句）,瑰寶化成灰燼。,,,按照要求不改變句子的意思改寫(xiě)句子。 1、在一棵高大的白楊樹(shù)林身邊，幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。（修改病句） 2、種樹(shù)人富有哲理的話，我們?cè)趺磿?huì)忘記能？（改為陳述句）,,,將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里 驚心動(dòng)（ ） 力（ ）狂瀾 （ ）不猶豫 再接再（ ） 夜以（ ）日 不容爭(zhēng)（ ） 句子：經(jīng)過(guò)他（ ）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（ ）。,

4、,,.選字填空 寞 漠 沙（ ） 寂（ ） 耐 奈 （ ）不住 （ ）心 無(wú)可（ ）何,,,.選字填空 翠 脆 （ ）鳥(niǎo) 清（ ） 值 殖 繁（ ） （ ）日 （ ）勤,,,.選字填空 托 脫 （ ）運(yùn) 擺（ ） 遙 搖 （ ）棉襖 （ ）遠(yuǎn) （ ）動(dòng) （ ）晃,,,選擇正確的字寫(xiě)在下面的括號(hào)里。 謠 搖 淌 躺 呻 伸 攙 挽 （ ）吟 歌（ ） （ ）展 （ ）救 （ ）晃 流（ ） （ ）扶 （ ）下,,,. .照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：笑嘻嘻 笑____ 笑____ 笑___ 哭____ 淚___ 喜___,,,選詞填空。

5、 摔 扳 推 拉 鉤 拽 別 頂 這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一使牛勁兒，任你怎樣_,硬是_不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去_他的腿，不料反給他把腳_住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里__,咕咚一聲，小嘎子_了個(gè)仰面朝天。,,,選詞填空。 摔 扳 推 拉 鉤 拽 別 頂 這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一使牛勁兒，任你怎樣_推拉拽頂！硬是_扳不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去_鉤他的腿，不料反給他把腳_別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里__推,咕咚一聲，小嘎子_摔了個(gè)仰面朝天。,,,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 實(shí)（ ）實(shí)（ ） （ ）不（ ）色 （）（ ）樂(lè)業(yè) 完（ ）

6、無(wú)（） 不（ ）（ ）價(jià) （ ）如（ ）掌,,,（ ）中（ ）炭 （ ）歸（ ）盡 （ ）情（ ）誼 勢(shì)（ ）可（ ）,,,（ ）（ ）撞撞 熱氣（ ）（ ） （ ）出（ ）外 無(wú)（ ）無(wú)（ ）,,,（ ）（ ）一息 迫（ ）及（ ） （ ）（ ）苦苦 一（ ）不（ ）,,,精（ ）填（ ） （ ）公（ ）山 含（ ）（ ）苦 任（ ）任（ ）,,,艱（ ）卓（ ） （ ）折（ ）撓 千里（ ）（ ） 肝（ ）相（ ）,,,風(fēng)（ ）無(wú)（ ） （ ）貞（ ）屈 （ ）膽（ ）心 全（ ）全（ ）,,,鞠（ ）盡（ ） （ ）危（ ）貧 （ ）湯（ ）火 沖（ ）陷（ ）,,,古詩(shī)

7、增色（給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞）。 （1）日暮（）山遠(yuǎn)，天寒（）屋貧。 （2）（）箬笠，（）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,,,（1）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天寒（白）屋貧。 （2）（青）箬笠，（綠）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,,,古詩(shī)增色（給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞）。 （3）月（）雁飛高，單于夜遁逃。 （4）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽(yáng)斜。,,,（3）月（黑）雁飛高，單于夜遁逃。 （4）（朱）雀橋邊野草花，（烏）衣巷口夕陽(yáng)斜。,,,（5）日出江花（）勝火，春來(lái)江水（）如（）。 （6）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。,,,（5）日出江花（紅）勝火，春來(lái)江水（綠）如（藍(lán)）。 （6）千里鶯啼（綠）映（紅

8、），水村山郭酒旗風(fēng)。,,,（7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。 （8）接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（紅）。 （9）兩個(gè)（）鸝鳴（）柳，一行（）鷺上（）天。,,,（7）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。 （8）接天蓮葉無(wú)窮（碧），映日荷花別樣（紅）。 （9）兩個(gè)（黃）鸝鳴（翠）柳，一行（白）鷺上（青）天。,,,,春意盎然（在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)）。 （1）（ ）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 （2）（）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。 （3）（）潮水連江平，海上明月共潮生。,,,,（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 （2）（春潮）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。 （3）（春江

9、）潮水連江平，海上明月共潮生。,,,,（4）（）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ （5）（）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 （6）（）無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。,,,,（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？ （5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 （6）（春城）無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。,,,,（7）（）一刻值千金，花有清香月有陰。 （8）忽如一夜（）來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。,,,,（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。 （8）忽如一夜（春風(fēng)）來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。,補(bǔ)歇后語(yǔ) 茶壺煮餃子— 啞巴吃黃連—— 竹籃打水—— 秋后的螞蚱——,補(bǔ)歇后語(yǔ) 茶壺煮餃子—有貨倒不出來(lái) 啞巴吃黃連——有

10、苦說(shuō)不出 竹籃打水——一場(chǎng)空 秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天,歪嘴和尚—— 隔著門(mén)縫看人—— 水中撈月—— 馬尾穿豆腐——,歪嘴和尚——沒(méi)正經(jīng) 隔著門(mén)縫看人——把人看扁了 水中撈月——一場(chǎng)空 馬尾穿豆腐——提不起來(lái),動(dòng)物聚會(huì)（寫(xiě)出動(dòng)物的名稱）。 （ ）給雞拜年——沒(méi)安好心 （ ）撲火——自取滅亡 （ ）哭（ ）——假慈悲 （ ）屁股——摸不得,動(dòng)物聚會(huì)（寫(xiě)出動(dòng)物的名稱）。 （黃鼠狼）給雞拜年——沒(méi)安好心 （飛蛾）撲火——自取滅亡 （貓）哭（耗子）——假慈悲 （老虎）屁股——摸不得,熱鍋上的（）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) （）過(guò)街——橫行霸道 （）尾巴——長(zhǎng)不了,熱鍋上的（螞蟻）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) （螃蟹）過(guò)街

11、——橫行霸道 （兔子）尾巴——長(zhǎng)不了,（）撼大樹(shù)——可笑不自量 （）上樹(shù)——全靠一張嘴 騎（）看唱本——走著瞧,（蚍蜉）撼大樹(shù)——可笑不自量 （蛤?。┥蠘?shù)——全靠一張嘴 騎（驢）看唱本——走著瞧,湊雙成對(duì)（填上雙句成語(yǔ)的另半句）。 一夫當(dāng)關(guān)，____萬(wàn)夫莫開(kāi) 人非圣賢，____孰能無(wú)過(guò) 不鳴則已，____一鳴驚人 人之將死，____其言也善,湊雙成對(duì)（填上雙句成語(yǔ)的另半句）。 一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi) 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò) 不鳴則已，一鳴驚人 人之將死，其言也善,_____，走為上策 三軍易得，_____ 前人栽樹(shù)，____ ______，必有一傷,三十六計(jì)，走為上策 三軍易得，一將難求 前人栽

12、樹(shù)，后人乘涼 二虎相爭(zhēng)，必有一傷,近朱者赤，_____ 乘興而來(lái)，____ _______，近在眼前 _____，敗絮其中,近朱者赤，近墨者黑 乘興而來(lái)，敗興而歸 遠(yuǎn)在天邊，近在眼前 金玉其外，敗絮其中,兩兩相對(duì)（寫(xiě)出相對(duì)的字、詞） 有（）同享，有（）同當(dāng) （）有所思，（）有所夢(mèng),兩兩相對(duì)（寫(xiě)出相對(duì)的字、詞） 有（福）同享，有（難）同當(dāng) （日）有所思，（夜）有所夢(mèng),（）無(wú)雙至，（）不單行 當(dāng)局者（），旁觀者（）,（福）無(wú)雙至，（禍）不單行 當(dāng)局者（謎），旁觀者（清）,（）則改之，（）則加勉 （）槍易擋，（）箭難防 （）之即（），（）之即（）,（有）則改之，（無(wú)）則加勉 （明）

13、槍易擋，（暗）箭難防 （呼）之即（來(lái)），（揮）之即（去）,,閱讀《地震中的父與子》片段，回答問(wèn)題。 就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)。看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過(guò)后，便絕望地離開(kāi)了。,,有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意幫助我？”沒(méi)有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。,,消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)?！? 這位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我？” 警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己，對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧?！?,“你是不是來(lái)幫

14、助我？” 人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，精神失常了。 然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”,,他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽(tīng)到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”,,是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達(dá) 我的兒子,是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”,,1、給文章的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2、“礫”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。,,3、“失”的意思有：①失掉；過(guò)失 ②沒(méi)有把握住 ③找不著 ④改變常態(tài) ⑤

15、沒(méi)有達(dá)到目的 文中有兩個(gè)帶點(diǎn)的“失”字，第一個(gè)取意思（ ），第二個(gè)取意思（ ）。,,4、你認(rèn)為這幾個(gè)自然段主要是寫(xiě)什么? 5、用“～～”畫(huà)出描寫(xiě)父親外貌的句子。 你從父親的外貌描寫(xiě)中體會(huì)到了什么？ _____________,,6、讀一讀文中畫(huà)“——”的句子,為什么不直接寫(xiě)挖了36小時(shí)?,.這樣寫(xiě)寫(xiě)出了父親的堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)出對(duì)兒子的愛(ài)。,7、反復(fù)是一種常見(jiàn)的修辭手法，文中反復(fù)出現(xiàn)“誰(shuí)愿意來(lái)幫助我”“你是不是來(lái)幫助我？”這些話強(qiáng)調(diào)了什么意思？突出了什么樣的感情？,父親渴望別人的幫助希望能救出孩子。突出了愛(ài)的偉大。,,8、想象填空：阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想:________, 會(huì)說(shuō):_______.,,,謝謝！,,,再見(jiàn)！,