《蘇教版五年級(jí)上冊(cè)金蟬脫殼ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)上冊(cè)金蟬脫殼ppt課件（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,7 金蟬脫殼,1,謎 語(yǔ),⒈身體半球形，背上七顆星， 棉花喜愛(ài)它，捕蟲(chóng)最著名。,⒉翅膀一展亮晶晶， 整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)， 釀造蜜糖好過(guò)冬。,⒊長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳， 春花一開(kāi)，它就來(lái)到。,蜜蜂,七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,2,zǐ shì sōu yán jiāo 籽 柿 搜 顏 椒 pèi xié pā huī duǒ 配 協(xié) 趴 恢 躲,花籽 柿子 搜索 顏色 花椒,配合 協(xié)助 趴在 恢復(fù) 躲避,3,,,搜索 枝丫 配合 枝繁葉茂 協(xié)調(diào) 恢復(fù) 抽搐 依依不舍 秘密 折疊 顫動(dòng) 金蟬脫殼 顏色 趴下 配合 躲藏 生涯 五彩繽紛 聚精會(huì)神 柿子樹(shù) 花椒籽,,4,理清段落,1、我觀察金蟬脫殼的起因。 2、金蟬脫殼的過(guò)程奇特動(dòng)人。 3、脫殼后的蟬恢復(fù)體力，準(zhǔn)備開(kāi)始 歌唱生涯。,第一部分（1-2）寫(xiě)叔叔的話(huà)激起了“我”的好奇心，“我決心揭開(kāi)金蟬脫殼的秘密。 第二部分（3-6）寫(xiě)金蟬脫殼的過(guò)程奇特動(dòng)人。 第三部分（7）寫(xiě)蟬兒趴在樹(shù)上，準(zhǔn)備新的歌唱生涯。,5,,這是多么神奇有趣的事?。?,夜幕降臨，蟬蟲(chóng)就從土里鉆出來(lái)，偷偷地爬到樹(shù)干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。,鉆,爬,脫掉,換,上,6,突然，我發(fā)現(xiàn)了一只肥肥的、通身發(fā)著金黃色亮光的蟬蟲(chóng)，正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它用腳緊緊抓住樹(shù)皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。,夜幕降臨，蟬兒就從土里鉆出來(lái)，偷偷地爬在樹(shù)干上，脫掉它身上的舊衣，換上華麗的新裝。,7,默讀第3-6自然段，思考： 1.這段是圍繞那句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。 2.作者是按怎樣的順序?qū)懙?，?qǐng)圈出蟬相關(guān)的部位。,8,開(kāi)始脫殼了！,背,頭,腳,尾,,,,9,蟬蟲(chóng)整個(gè)身體來(lái)回地抽搐了幾下，蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。,（我覺(jué)得蟬兒脫殼后顏色的變化奇特動(dòng)人。在我眼里，蟬兒就像一個(gè)魔術(shù)師，它肚子的顫動(dòng)好像是障眼法，蟬就在它的掩護(hù)下不停地變換著顏色，讓人感覺(jué)非常神奇。）,10,接著，頭鉆出來(lái)了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。,六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。,（ “鉆”字寫(xiě)出了蟬的靈活、調(diào)皮，而“透明發(fā)亮”、“大眼睛”、“像花椒籽一樣又黑又亮”讓我感受到蟬的可愛(ài)，一種喜愛(ài)之情油然而生。）,11,最有趣的是蟬尾出殼的情景。 未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著，伸著。 蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向 后仰去，又敏捷地向前撲來(lái)，再用 前腳抓住蟬殼用力一抽，又白又嫩 的蟬尾就抽出來(lái)了。整個(gè)動(dòng)作配合 得自然協(xié)調(diào)。,?,?,?,?,?,?,?,（我覺(jué)得蟬尾出殼的情景最奇特動(dòng)人。蟬尾脫殼時(shí)，整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)，讓人驚嘆不已。）,12,,自學(xué)第五自然段，金蟬脫殼后，各部位有哪些變化？畫(huà)出相關(guān)詞語(yǔ)，口頭完成表格。,,13,剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護(hù)甲外，全身都是灰白色的，折疊的翅膀也只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是，很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來(lái)，很快蓋住身子，像兩把大扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。,14,蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著，每顫動(dòng)一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。,翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。,15,,16,17,18,19,20,21,22,這是多么神奇有趣的事??！ 這真是奇特動(dòng)人的情景！,23,我再一次仔細(xì)地看著蟬兒，它是那樣五彩繽紛，就像雕刻家給自己的藝術(shù)品涂上了油彩一樣。而留在一旁的蟬殼，透明發(fā)亮，閃著金光。這陣兒，蟬兒長(zhǎng)久地趴在樹(shù)上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開(kāi)始它的歌唱生涯。,24,搜索 發(fā)現(xiàn) 聚精會(huì)神地盯著 仔細(xì)地看著,留心觀察!,25,1、有順序(脫殼前--脫殼中--脫殼后) 2、有重點(diǎn)(脫殼中--蟬尾出殼) 3、有感情,,26,觀察，觀察，再觀察。 ——巴浦洛夫,27,三十六計(jì)——“金蟬脫殼”。 三國(guó)時(shí)，諸葛亮還曾用這一計(jì)謀使蜀軍避開(kāi)了魏軍的追擊，安全撤回漢中，這個(gè)成語(yǔ)就是——金蟬脫殼。比喻用計(jì)逃脫而使對(duì)方不能及時(shí)發(fā)覺(jué)。,28,守株待（ ） 金（ ）獨(dú)立 九（ ）一毛 畫(huà)（ ）點(diǎn)睛 膽小如（ ） 萬(wàn)（ ）奔騰,29,作業(yè)設(shè)計(jì):制作動(dòng)物明星卡,對(duì)你喜愛(ài)的小動(dòng)物進(jìn)行細(xì)致觀察，抓住一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行描述，配上圖片，制成動(dòng)物明星卡。,30,