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2018年高中化學(xué) 第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 1.2 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 第1課時課件1 魯科版選修4.ppt

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2018年高中化學(xué) 第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 1.2 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 第1課時課件1 魯科版選修4.ppt_第1頁
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1、第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能——電解 (第一課時),第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化,氧化還原反應(yīng):在反應(yīng)過程中有元素化合價變化的化 學(xué)反應(yīng)。 實質(zhì):電子轉(zhuǎn)移,還原反應(yīng):元素化合價 的反應(yīng),即 電子的反應(yīng) 。 氧化反應(yīng):元素化合價 的反應(yīng),即 電子的反應(yīng) 。,電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物。 從概念看,電解質(zhì)導(dǎo)電的前提條件是 : 。 即存在 的離子 。,升高,失去,降低,得到,溶于水或受熱融化,自由移動,電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)導(dǎo)電的原因:離子的 。,定向移動,氯化鈉中存在 鍵。氯化鈉受熱熔化時該化學(xué)鍵 (是、否)被

2、破壞。,離子,√,知識準(zhǔn)備,鈉和氯氣的反應(yīng),2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s),△H(298K)=-822.3KJ.mol-1,NaCl → Na+Cl2↑,想一想,熱化學(xué)方程式:,↑,能量?,聯(lián)想質(zhì)疑,一、電解原理,[交流研討],1、熔融氯化鈉中存在哪些離子? 通電前,這些離子是如何運動的? 2、通電后,這些離子又是如何運動的? 3、為什么會發(fā)生這樣的運動? 4、這些離子運動之后的結(jié)果又會發(fā)生怎樣 的變化?,Na+ 和 Cl-,無規(guī)則的自由移動,發(fā)生定向移動,實驗1:用惰性(石墨)電極電解熔融的氯化鈉,現(xiàn)象: 陽極:有氣泡,有刺激性氣味,并能使 濕潤的KI-淀 粉試紙變藍(lán)(C

3、l2),陰極:有金屬鈉析出,,,,,,,,,,,,,,,,陰極,陽極,氯 氣,鈉,熔融NaCl,,熔融氯化鈉的微觀反應(yīng)過程,Na+、Cl— 無規(guī)則運動,Na+、Cl— 定向運動,Na+、Cl— 發(fā)生電子得失,陰陽兩極上 生成Na、Cl2,【實驗分析】,通電前:分析熔融電解質(zhì)中的離子情況,通電后:(必須直流電),Na+移向與電源負(fù)極相連的電極,得到電子變成Na,發(fā)生還原反應(yīng)。 Cl-移向與電源正極相連的電極,失去電子變成Cl,發(fā)生氧化反應(yīng)。,,1.電解的定義: 使電流通過電解質(zhì)溶液而在陰陽兩極引起氧化還原反應(yīng)的過程。,,2.電解池的概念: 借助氧化還原反應(yīng),把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置.,3.構(gòu)成條

4、件,(1)外加直流電源,(2)與電源相連的兩個電極,(3)電解質(zhì)溶液或熔化的電解質(zhì),(4)用導(dǎo)線連接形成閉合回路,分析下圖,屬于電解池的有,,③⑥,【鞏固練習(xí)】,陽極:,陰極:,說明:1、惰性電極:用石墨、金、鉑等材料 做的電極,一般通電條件下不發(fā)生反應(yīng); 2、活性電極:用鐵、鋅、銅等還原性 較強金屬做的電極,活性電極作陽極時, 優(yōu)先發(fā)生氧化反應(yīng)。,與電源正極相連,陰離子移向此極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng),與電源負(fù)極相連,陽離子移向此極,得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),4.電極名稱及電極反應(yīng)式,+,-,,陰極,陽極,e-,陽離子,陰離子,,,得電子還原反應(yīng),失電子氧化反應(yīng),5.電極產(chǎn)物的判斷,電極

5、反應(yīng)的書寫,陽極:2Cl- →Cl2↑ + 2e- 氧化反應(yīng) 陰極:2Na+ +2e- →2Na 還原反應(yīng),注意:書寫電極反應(yīng)式一定要遵守電子守恒,實驗2:用惰性(石墨)電極電解氯化銅溶液,現(xiàn)象: 陽極:有氣泡,有 刺激性氣味,并能使 濕潤的KI-淀 粉試紙 變藍(lán)(Cl2),陰極:碳棒上有一層 紅色的銅析出,,,,,,,,,,,,,,,,陰極,陽極,氯 氣,銅,CuCl2溶液,,實驗:用惰性(石墨)電極電解氯化銅溶液,【實驗分析】,通電前:分析氯化銅溶液中的離子情況,通電后:(必須直流電),Cu2+ 、H+移向陰極, Cu2+得到電子變成Cu,發(fā)生還原反應(yīng)。 Cl- 、OH-移向

6、陽極, Cl-失去電子變成Cl2,發(fā)生氧化反應(yīng)。,電極反應(yīng)式:,陽極:2Cl- →Cl2↑ + 2e- 氧化反應(yīng) 陰極:Cu2+ +2e- →Cu 還原反應(yīng),CuCl 2 Cu+Cl2 ↑,總反應(yīng)式:,思考:如何才能正確判斷出陰陽兩極的電極產(chǎn)物?,了解陰、陽離子得、失電子能力的相對強弱,離子的放電順序,陰離子 :,陽離子 :,與金屬活動順序相反。即,K +、Ca2+ 、Na + 、Mg2+ 、Al3+ 、 Zn2+ 、 Fe2+ Sn2+ 、Pb2+ (H+) Cu2+ 、Fe3+ 、 Hg2+ 、 Ag+.,得e能力依次增強,活性電極﹥陰離子。即:,失e 能力依次減弱,Cu 、 Hg 、

7、 Ag ﹥S2-、I - 、 Br -、 Cl -、 OH - ﹥ ( NO3 -、SO4 2- 含氧酸根),【知識支持】,,,,,,,,,,,陽極,陰極,NaCl溶液,[趁熱打鐵],自我小結(jié):,1、學(xué)習(xí)了電解原理、電解池、陰極、陽極、電極反應(yīng)等基本概念。 2、學(xué)習(xí)了電極反應(yīng)的書寫方法和離子的放電順序以及電極產(chǎn)物的判斷方法。,1. 下列說法正確的是( ) ①電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能; ②電解是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能; ③電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化; ④任何電解過程,必將導(dǎo)致氧化還原反應(yīng)的發(fā)生;,【隨堂練習(xí)】,,2.電解熔融的氧化鋁可制得金屬鋁.試寫出 電極反應(yīng)和總的反應(yīng)方程式。,提示:氧化鋁在熔融狀態(tài)下以O(shè)2-和Al3+的形式存在,3、以石墨作電極分別電解下列溶液,在陰極不能得到氫氣的是( ) A. Na2SO4 B. AgNO3 C. NaCl D. NaOH,B,

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