《湖北省隨州市洛陽鎮(zhèn)中心學校七年級語文上冊30狼導學案無答案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省隨州市洛陽鎮(zhèn)中心學校七年級語文上冊30狼導學案無答案新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、《30狼》導學案 學習目標： 【知識與能力】 1、了解一詞多義。 2、理解、積累文中重點詞語的意義和用法。 【過程與方法】 1、生動形象地復述故事情節(jié)。 2、領悟課文意味深長的寓意。 【情感、態(tài)度與價值觀】 1、認識狼的貪婪、兇狠和狡猾的本性。 2、懂得對待像狼一樣的惡勢力，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。 【學習重難點】 1、積累文言實詞，了解本文曲折緊張的情節(jié)發(fā)展。 2、掌握本文所寓含的道理。 3、認識狼好的一面，改變一貫對狼壞的評價。 【學習時間】 三課時 【學習過程】 第一課時 課時目標：、理解、積累文中重點詞語的意義和用法。

2、 一、請欣賞齊秦的歌曲《我是一匹來自北方的狼》，導入新課。 二、自主學習： 1、了解作者： 2、《聊齋志異》： 3、讀準字音 綴（ ） 窘（ ） 苫（ ） 弛（ ） 眈眈（ ） 少時（ ）尻（ ） 黠（ ）瞑（ ） 4、詞語解釋 懼：? 從： ? 驅： ? 窘： 恐： ? 顧： 瞑： ?

3、 暴： 斃： 股：? 寐： 黠： 5、一詞多義 止 止有剩骨? 一狼得骨止 意 意暇甚 意將隧入以攻其后也 前 狼不敢前 恐前后受其敵 6、詞類活用 一狼洞其中 意將隧入以攻其后也 其一犬坐于前 三、合作交流： 1、講解大意。2、學習課文第一段：先翻譯，再概括大意。 3、學習課文第二段：先翻譯，再概括大意。 第二課時 課時目標：1、生動形象地復述故事情節(jié)。 2、領悟課文意味深長的寓意。 一、復習上節(jié)課內容。 二、合作交流： 1、學習課文第三、四

4、段：先翻譯，再概括大意。 2、課文中哪些語句寫出狼的什么本性？ 3、文章從哪些方面刻畫屠戶的形象？ 4、本文中“狼”顯然是個比喻，究竟比喻的是什么呢？ 5、文章結尾一段的議論有什么作用？ 6、討論：從《狼》故事中，你得到怎樣的啟示？ 三、課堂小結： 第三課時 一、課堂練習： 1、解釋文言詞語。 （1）一狼徑去（　 ） （2）其一犬坐于前（　 ） （3）一狼洞其中 （　 ） （4）屠自后斷其股（　 ） （5）蓋以誘敵（　 ） （6）久之（　

5、 ） （7）意將隧入以攻其后也（　 ） 2、下列句中“之”的用法與其他三項不同的一項是（　 ） A．久之，目似瞑，意暇甚。 B．又數刀斃之。 C．問之，鬼言：“我是鬼”。 D．恐其變化，唾之。 3、“其一犬坐于前”的停頓正確的一項是（　 ） A. 其一犬/坐于前B. 其一/犬坐/于前C. 其/一犬/坐于前 D. 其一犬/坐于/前 4、寫出兩個帶“狼”字的成語_________、__________。 5、第四段文字主要寫了_________（用四個字表示），從中可看出，屠戶的性格_________，狼的本性__________。從全文看，這段文字屬于故事的__________。 二、拓展閱讀 《聊齋志異》是蒲松齡一生心血的結晶，也是他文學創(chuàng)作的最高成就?！傲凝S”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。 魯迅先生在《中國小說史略》中說此書是“專集之最有名者”；郭沫若為蒲氏故居題聯(lián)，贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。 三、講解研討與練習。