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小班社會活動教案《不跟陌生人走》

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1、 幼兒教育:________ 小班社會活動教案《不跟陌生人走》 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 小班社會活動教案《不跟陌生人走》 【活動目標(biāo)】   1.知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。 2.培養(yǎng)自我保護意識和能力。 【活動準(zhǔn)備】   1.請兩位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置好情境。 2.巧克力、玩具若干。 【活動過程】   1.講故事《小猴子和陌生人》

2、 故事大意:一天,小猴子和媽媽去公園玩,幼兒學(xué)習(xí)網(wǎng)小猴子特別高興,一個陌生人走到它面前,說帶它去買火車俠,小猴子就跟著陌生人走了。結(jié)果陌生人把小猴子帶到了很遠很遠的地方,小猴子再也回不了家了,見不到爸爸媽媽了。 2.組織幼兒討論 (1)小猴子跟誰走了? (2)什么是陌生人? (3)它怎么會跟陌生人走的呢? (4)結(jié)果怎樣了? (5)小朋友能不能相信陌生人的話? (6)為什么不能輕易相信陌生人的話? 小結(jié):陌生人里有一些是壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家。所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。 3.情境

3、練習(xí):學(xué)習(xí)一些應(yīng)對陌生人的方法 情境一:一個陌生的阿姨敲門進來,對某某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒有空來接你了,讓我來接你回家,你跟我走吧……” 教師提示: (1)你認不認識她? (2)如果你不認識她,能不能相信她的話? (3)小朋友都來想一想:XX應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí)) 情境二:表演“不上陌生人的當(dāng)”。 教師提示:陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?能不能接受陌生人的禮物?為什么不能?陌生人說帶你去好玩的地方能不能去? 4.活動結(jié)束。提醒幼兒在外不要離開集體或成人單獨活動,遇到陌生人時,不能輕信他們的話。 第 3 頁 共 4 頁 幼兒教育 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 4 頁 共 4 頁

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