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1、 幼兒教育：________ 大班美術公開課教案《廢舊物品制作螃蟹》 姓名：______________________ 班級：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班美術公開課教案《廢舊物品制作螃蟹》 【活動目標】 1、在交流分享有關螃蟹經驗的基礎上，學習用各種材料制作螃蟹。 2、在制作螃蟹的過程中養(yǎng)成耐心細致的操作習慣。 3、在活動中體驗到作品成功的喜悅。 【活動重點】在了解螃蟹的特征的基礎上，利用比較適合的廢舊材料制作螃蟹。

2、 【活動難點】在制作的過程中體現(xiàn)螃蟹的特征。 【活動準備】范例螃蟹、一次性盤子、吸管、各種大的瓶蓋、光盤等。 【活動過程】 一、談話導入，引出主題。 秋天到了，很多小動物們都出來玩了，今天老師帶來了我的好朋友(出示短片) 師：寶寶們，這是誰呀?(螃蟹) 二、幼兒仔細觀察，尋找螃蟹的基本特征(出示PPT) 1、引導幼兒觀察螃蟹的外部特征 師：寶寶們，你們看到的螃蟹長什么樣子的呀? 幼：螃蟹有一個橢圓形的身體、八條腿、兩個大鉗子、大大的眼睛。 師：螃蟹的腳是什么樣的? 幼：長長的，尖尖的，有毛。 師：螃蟹有幾條腿呀?(8條腿，4對)我們一起來數(shù)一數(shù)吧! 師：你們知道這又什

3、么嗎?(引出螃蟹的一對大螯，我們給它們好聽的名字，叫大螯) (師小結：你們真棒，發(fā)現(xiàn)了螃蟹的很多秘密，螃蟹有一個橢圓形的身體、八條長長的腿、兩個大鉗子像剪刀，走起路來橫著爬。) 三、教師示范，制作螃蟹。 1、你們想要一只螃蟹嗎?(想)那我們今天就來做一做吧。 2、桌子上呢，周老師為你們準備了很多材料，我們來看看有哪些材料吧!(請幼兒自己來看一下材料) 3、你想用什么材料來做螃蟹呢?(討論：可以用什么材料做螃蟹?) 4、老師介紹：我也做了一只螃蟹，它是用什么做的?你們想知道是怎么做的?等會兒可以來看一看，再自己動動小腦筋試試! (教師小結：我選擇了光盤來做螃蟹的身體，用習慣做了螃蟹

4、的腳…貼的方法!) 四、聯(lián)想創(chuàng)作： 制作要求： 1、選擇自己喜愛的所有材料(比如：你想用什么來做腳，身體) 2、螃蟹長的樣子做出來 3、雙面膠撕下來仍在鐵盒子里。 五、幼兒操作，教師巡回指導。(放音樂) 1、自選材料制作，重點觀察做螃蟹的幼兒。 2、鼓勵幼兒合作進行。 3、完成后為你的螃蟹取名。(有時間可以加入此環(huán)節(jié)) 六、展現(xiàn)交流(螃蟹展覽會)：(放音樂) 1、個別幼兒介紹作品。 2、集體欣賞，分享成功的喜悅。(參加螃蟹們的party) 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁