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1、熱點16需求側(cè)管理——高考倒計時 每日一背 【說明政府應如何通過需求側(cè)管理形成供給與需求更高水平動態(tài)平衡】 提示：①堅持擴大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點，把實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機結(jié)合。 ② 完善收入分配制度，擴大中等收入群體，增加低收入者收入，提升居民消費能力。 ③ 推動科技、業(yè)態(tài)創(chuàng)新，擴大新型消費供給，創(chuàng)新消費模式，引導居民消費升級。 ④ 建立統(tǒng)一開放、競爭有序的國內(nèi)大市場，改善消費環(huán)境，增強居民消費信心。 【運用生產(chǎn)與消費的關(guān)系原理，說明供給和需求為什么要相互配合、協(xié)調(diào)推進】 提示：①生產(chǎn)決定消費，生產(chǎn)決定消費的對象、生產(chǎn)決定消費的方式、生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平，生

2、產(chǎn) 為消費創(chuàng)造動力，加強供給側(cè)管理，可以使我國供給能力更好滿足廣大人民日益增長的物質(zhì)文化的生活環(huán) 境需要，從而實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的。②消費對生產(chǎn)具有反作用，消費為生產(chǎn)創(chuàng)造動力，只有加強需求側(cè) 管理，才可以催生新的供給，推動生產(chǎn)持續(xù)進行。③供給和需求相互配合、協(xié)調(diào)推進，才能實現(xiàn)供給和需 求在新條件下的對接和平衡，促進經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。 【為推進需求側(cè)改革提三點建議】 提示：①對接市場需求，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推進供給側(cè)改革，提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量；②促進經(jīng)濟高質(zhì) 量發(fā)展，完善收入分配制度，促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，增加城鄉(xiāng)居民收入；③堅持應保盡保的原則，建設覆蓋全 民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會保障制度，穩(wěn)步提高保障

3、水平。 【運用矛盾的觀點，說明如何認識和把握當前“供給側(cè)”與“需求側(cè)”的關(guān)系】 提示：①矛盾就是對立統(tǒng)一。“供給側(cè)”與“需求側(cè)”是既對立又統(tǒng)一的兩個方面,適度的有效需求有利于支持 供給側(cè)改革，有效的供給則有利于提高對需求的適應性并創(chuàng)造新需求，二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一不可偏廢。②矛盾雙 方有主次之分?！肮┙o側(cè)”與“需求側(cè)”關(guān)系的兩個方面中，當前“供給側(cè)”結(jié)構(gòu)不合理，使矛盾和問題日益凸顯， 是矛盾的主要方面，因此要著力把握，從而著力提升整個供給體系質(zhì)量。 每日一練 1 .閱讀材料，完成下列要求。 材料一 戒膺發(fā)力的三個方自 材料二2020年12月，中央政治局會議首次提出“需求側(cè)改革”，這是“

4、雙循環(huán)”大戰(zhàn)略下的重要政策布 局。要求注重需求側(cè)改革，打通堵點，補齊短板，貫通生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié)，形成需求牽引供 給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡。 （1） 運用經(jīng)濟生活的知識，結(jié)合材料一，分析供給升級與需求釋放之間的關(guān)系。 （2） 運用經(jīng)濟生活的知識，結(jié)合材料，說明政府應如何發(fā)力推動需求側(cè)改革。 【答案】（1）①供給升級有利于需求釋放，供給升級能夠創(chuàng)造就業(yè)機會，促進需求釋放。②需求釋放是供 給升級的目的和動力，對供給升級具有導向作用，拉動國貨崛起。 （2）①健全宏觀調(diào)控制度體系，以財政政策和貨幣政策為主要手段，就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、投資、消費等政策協(xié)同 發(fā)力。②以國內(nèi)大循環(huán)為主體，

5、貫通生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié)，釋放消費潛力。③規(guī)范市場秩序， 優(yōu)化市場環(huán)境，把發(fā)揮市場優(yōu)勢和更好發(fā)揮政府作用結(jié)合起來，打擊市場炒作行為。④重構(gòu)外循環(huán)，充分 利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源，構(gòu)建國內(nèi)國際雙循環(huán)新發(fā)展格局。 【分析】本題以“雙循環(huán)”發(fā)展格局為話題設置試題情境，以政府促進“雙循環(huán)”發(fā)展格局的著力點以及中央政 治局會議首次提出“需求側(cè)改革”為材料，從《經(jīng)濟生活》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握 程度，考查考生閱讀材料分析材料、描述闡釋事物、運用知識解決問題的能力。 【解析】第（1）問，本題要求考生運用經(jīng)濟生活的知識，結(jié)合材料一，分析供給升級與需求釋放之間的關(guān) 系。知

6、識限定比較寬泛，屬于中觀考查?？忌芯吭囶}設問可知解答本題的知識角度主要是生產(chǎn)和消費的 關(guān)系，分為兩個方方面面：生產(chǎn)的決定作用、消費的反作用?？忌\用這些知識要點結(jié)合材料分析，形成 答案要點。①生產(chǎn)的決定作用：聯(lián)想主干知識：生產(chǎn)決定消費。結(jié)合主干知識與試題材料分析：供給升級 有利于需求釋放，供給升級能夠創(chuàng)造就業(yè)機會，促進需求釋放。②消費的反作用角度：聯(lián)想主干知識：消 費對生產(chǎn)具有反作用：消費拉動經(jīng)濟增長、促進生產(chǎn)發(fā)展。結(jié)合主干知識與試題材料分析：需求釋放是供 給升級的目的和動力，對供給升級具有導向作用，拉動國貨崛起。 第（2）問，本題要求考生運用經(jīng)濟生活的知識，結(jié)合材料，說明政府應如何發(fā)力推

7、動需求側(cè)改革。知識限 定比較寬泛，屬于中觀考查。試題設問主體是政府，結(jié)合材料可以發(fā)現(xiàn)解答本題知識角度主要有：社會在 生產(chǎn)、宏觀調(diào)控、規(guī)范市場秩序、發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟?？忌\用這些知識要點結(jié)合材料分析，形 2 / 7 成答案要點。 ① 社會在生產(chǎn)角度：聯(lián)想主干知識：社會再生產(chǎn)包括生產(chǎn)、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)。結(jié)合主干知識與 試題材料分析：政府要積極采取措施，以國內(nèi)大循環(huán)為主體，貫通生產(chǎn)、分配、流通、消費各環(huán)節(jié)，釋放 消費潛力。 ② 宏觀調(diào)控角度：聯(lián)想主干知識：宏觀調(diào)控的主要目標是促進經(jīng)濟增長；增加就業(yè)，穩(wěn)定物價；保持國際 收支平衡。結(jié)合主干知識與試題材料分析：政府要健全宏觀調(diào)控制

8、度體系，以財政政策和貨幣政策為主要 手段，就業(yè)、產(chǎn)業(yè)、投資、消費等政策協(xié)同發(fā)力。 ③ 規(guī)范市場秩序角度：聯(lián)想主干知識：公平公正的市場秩序，統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，是使市 場在資源配置中起決定作用的基礎。結(jié)合主干知識與試題材料分析：政府要規(guī)范市場秩序，優(yōu)化市場環(huán)境， 把發(fā)揮市場優(yōu)勢和更好發(fā)揮政府作用結(jié)合起來，打擊市場炒作行為。 ④ 發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟角度：聯(lián)想主干知識：對外開放是我國的基本國策，我國全方位、寬領域、 多層次的對外開放格局和開放型經(jīng)濟體系逐步形成，開放型經(jīng)濟新體制逐步健全，極大地促進了社會生產(chǎn) 力的發(fā)展。結(jié)合主干知識與試題材料分析：政府要重構(gòu)外循環(huán)，充分利用國際國

9、內(nèi)兩個市場、兩種資源， 構(gòu)建國內(nèi)國際雙循環(huán)新發(fā)展格局。 2. 消費是經(jīng)濟增長的重要引擎，2020年12月11日，中央政治局會議提出要扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，同時 注重需求側(cè)改革，提升國民經(jīng)濟整體效能。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 2020年1-10月社會消費品零售總額及月度同比增長情況 物辯更輯售戢 ■社會艷我品零智總獨（伍元） 一社會消費品零罟總額月度同比增長 （單也億元） 律位f） （1）解讀材料一中的經(jīng)濟信息。 材料二國民經(jīng)濟的平穩(wěn)運行要求社會總供給和社會總需求保持基本平衡。自2015年推出供給側(cè)結(jié)構(gòu) 性改革以來，我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展取得重要進展。今年中央首次提出需

10、求側(cè)改革，是推動形成以國內(nèi)大循 環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局的重要舉措。注重需求側(cè)改革，須牢牢把握擴大內(nèi)需這 個戰(zhàn)略基點，著力提高居民收入，提升消費的數(shù)量和質(zhì)量，實現(xiàn)需求牽引供給，供給創(chuàng)造需求，推動中國 經(jīng)濟發(fā)展行穩(wěn)致遠。 （2）依據(jù)材料二，運用《經(jīng)濟生活》相關(guān)知識，分析為什么要重視需求側(cè)改革。 【答案】（1）2020年1-2月以后，我國社會消費品零售總額整體下降明顯，但3-10月穩(wěn)步上升，社會消費品 零售總額月度增速持續(xù)上升，8月開始增速實現(xiàn)由負轉(zhuǎn)正，說明我國消費市場持續(xù)好轉(zhuǎn)。 （2）①消費對生產(chǎn)具有重要的反作用，消費拉動經(jīng)濟經(jīng)濟增長，促進經(jīng)濟發(fā)展。消費是生產(chǎn)的最終目的

11、和動 力，增強消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎性作用。 ② 有利于提升消費的質(zhì)量和水平，滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。 ③ 有利于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系。 ④ 有利于貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，促進我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。 【分析】本題以需求側(cè)改革為話題設置情境，從經(jīng)濟生活角度考查學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、 描述和闡釋事物的能力。 【解析】第一步：明確設問指向。本題共兩問，設問（1）屬于圖表分析題，設問（2）屬于原因類主觀題。 第二步：提取關(guān)鍵信息，聯(lián)系教材知識，逐層展開。 設問（1）：要求解讀材料一中的經(jīng)濟信息。 信息①：2020年1

12、-2月份零售總額下降，月度同比下降幅度最大 ，可概括為1-2月份消費不振。 信息②：3-10月零售總額不斷增長，8月的月度同比增長率為正值一可概括為我國消費市場持續(xù)好轉(zhuǎn)。 設問（2）:要求運用《經(jīng)濟生活》相關(guān)知識，分析為什么要重視需求側(cè)改革。 信息①：牢牢把握擴大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點，可聯(lián)系消費對生產(chǎn)具有重要的反作用。 信息②：提升消費的數(shù)量和質(zhì)量 '可聯(lián)系提升消費的質(zhì)量和水平。 信息③：實現(xiàn)需求牽引供給，供給創(chuàng)造需求，可聯(lián)系推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。 信息④：推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局一可聯(lián)系貫徹新發(fā)展理 念。 3. 2020年12月召開的中央經(jīng)濟工

13、作會議提出，要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，注重需求側(cè) 管理。 材料一 2016~2020年我國最終消費與資本形成總額對經(jīng)濟增長的貢獻率 注：2020年1至4季度我國GDP增速分別為一6.8%、3.2%、4.9%和 6.5%。 材料二 近年來，我國供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得積極成效，真正形成了供給創(chuàng)造需求的良好局面。2020年 以來，我國疫情防控和經(jīng)濟恢復都走在世界前列。但經(jīng)濟恢復仍不平衡，需求恢復滯后于供給，消費恢復 滯后于投資，投資產(chǎn)業(yè)層次低、投資結(jié)構(gòu)不合理等問題突出。由于國內(nèi)循環(huán)體系尚存在很多短板，生產(chǎn)、 分配、流通和消費各環(huán)節(jié)堵點尚未完全打通，在需求牽引供給、實現(xiàn)高水平供需動態(tài)

14、平衡方面還有很多不 足。新冠肺炎疫情發(fā)展的不確定性，使居民就業(yè)和收入受到較大影響，也加重了居民謹慎消費的心理。加 強需求側(cè)管理，擴大內(nèi)需市場，成為當前和今后必須堅持的戰(zhàn)略基點。 結(jié)合材料，運用所學經(jīng)濟知識，完成下列任務： (1) 簡要概括材料一反映的經(jīng)濟信息。 (2) 請就如何加強需求側(cè)管理提出合理化建議。 【答案】(1)2016年以來，我國經(jīng)濟對投資的依賴度總體呈下降趨勢，最終消費對經(jīng)濟增長的貢獻率明顯 高于資本形成總額對經(jīng)濟增長的貢獻率，消費已成為我國經(jīng)濟增長的主要驅(qū)動力。2020年我國經(jīng)濟顯現(xiàn)出 持續(xù)恢復的勢頭，展現(xiàn)出了經(jīng)濟發(fā)展的強大韌性。 (2)暢通國內(nèi)大循環(huán)，著力打通堵點，

15、持續(xù)有效釋放內(nèi)需潛力；與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革相結(jié)合，打造新業(yè)態(tài) 和新的消費熱點，推動消費提質(zhì)升級；著眼于構(gòu)建新發(fā)展格局，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，保持投資合理增長；積極 促進就業(yè)和優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，提高居民消費能力。 【分析】本題以中央經(jīng)濟工作會議為話題設置試題情境，以最終消費與資本形成總額對經(jīng)濟增長的貢獻率、 加強需求側(cè)管理為材料，從《經(jīng)濟生活》的知識角度設置問題，考查考生對基礎知識的掌握程度，考查考 生的讀圖能力、圖文轉(zhuǎn)化能力，考查考生閱讀材料獲取信息的能力，考查考生運用知識解決問題的能力。 【解析】第(1)問，概括經(jīng)濟信息時要注意數(shù)據(jù)的橫向與縱向比較，同時不能忽視小注包含的信息。材料 一中從橫向比較

16、看，資本形成總額對經(jīng)濟增長的貢獻率或者說我國經(jīng)濟對投資的依賴度盡管在2020年有所 升高，但總體呈下降趨勢；從縱向比較看，最終消費對經(jīng)濟增長的貢獻率明顯高于資本形成總額對經(jīng)濟增 長的貢獻率；從小注信息看，我國經(jīng)濟顯現(xiàn)出明顯的持續(xù)恢復勢頭。 第(2)問，本題考查加強需求側(cè)管理的措施，材料中需求側(cè)主要包括消費和投資兩大方面，針對國內(nèi)循環(huán) 體系尚存在很多短板，生產(chǎn)、分配、流通和消費各環(huán)節(jié)堵點尚未完全打通的問題，需要暢通國內(nèi)大循環(huán)， 著力打通堵點，持續(xù)有效釋放內(nèi)需潛力；針對高水平供需動態(tài)平衡方面存在不足的問題，需要深化供給側(cè) 結(jié)構(gòu)性改革，打造新業(yè)態(tài)和新的消費熱點，推動消費提質(zhì)升級；針對投資產(chǎn)業(yè)層次低

17、、投資結(jié)構(gòu)不合理等 問題，需要優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，保持投資合理增長；針對居民就業(yè)和收入受到較大影響，加重了居民謹慎消費 的心理等問題，需要促進就業(yè)和優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，提高居民消費能力。 4. 閱讀材料，完成下列要求。 材料一 材料二我國加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，要緊緊扭住供 給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，注重需求側(cè)管理，打通堵點，形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動 態(tài)平衡，提升國民經(jīng)濟體系整體效能，形成強大國內(nèi)市場是構(gòu)建新發(fā)展 (1) 解讀材料一包含的經(jīng)濟信息。 (2) 結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活的知識，分析說明當前我國為什么注重需求側(cè)管理。

18、【答案】(l)我國居民消費價格的漲幅整體上是前高后低，2020年春節(jié)期間受需求影響，價格上漲幅度較 大，3月以后，價格漲幅總體上呈下降趨勢。 (2)①注重需求側(cè)管理，形成強大國內(nèi)市場，可以促進相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模擴大，增加就業(yè)崗位，促進生 產(chǎn)發(fā)展。②需求與供給雙向制約，注重需求側(cè)管理，可以推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供 給引領和創(chuàng)造新需求。③注重需求側(cè)管理，有利于暢通國內(nèi)大循環(huán)，構(gòu)建新發(fā)展格局。 【分析】本題以2019年11月至2020年11月全國居民消費價格漲跌幅度為背景設置情境，從經(jīng)濟生活的角 度設置有關(guān)問題，考查考生解讀材料，獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。共兩小問。 【

19、解析】（1）本題要求回答材料一的圖表反映的信息。本題屬于圖表題，表頭是2019年11月至2020年 11月全國居民消費價格漲跌幅度，由折線圖可知我國居民消費價格的漲幅整體上是前高后低，2020年春節(jié) 期間受需求影響，價格上漲幅度較大，3月以后，疫情有所緩解，價格漲幅總體上呈下降趨勢。 （2）本題要求運用經(jīng)濟生活知識，說明當前我國為什么注重需求側(cè)管理，屬于原因類試題。 材料中“我國加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局”要注重需求側(cè)管理，打 通堵點，形成需求牽引供給，注重需求側(cè)管理，刺激投資需求和消費需求有助于形成強大國內(nèi)市場，可以 促進相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模擴大，增加就業(yè)崗位，促進生產(chǎn)發(fā)展。 需求牽引供給，供給創(chuàng)造需求，可以推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，以創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量供給引領和創(chuàng)造新需求。 注重需求側(cè)管理，需求牽引供給，有利于暢通國內(nèi)大循環(huán)，構(gòu)建新發(fā)展格局。