《廣東省潮州市2020版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省潮州市2020版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷B卷（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣東省潮州市2020版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累與運(yùn)用（一）（18分） (共9題；共18分) 1. （2分） (2019六上蓮都期末) 下列下劃線字注音全部正確的一項(xiàng)（ ） A . 孕育（yn）憧憬（chōng）熱血沸騰（xiě） B . 矗立（ch）柏林（b）蟠桃盛會(huì)（pn） C . 鑷子（ni）珂瑙（rǎo）微波粼粼（ln） D . 尷尬（gān）蟈蟈（

2、guō）拊掌大笑（f） 2. （2分） 沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A . 專心至志奮不顧身沒精打采提心吊膽 B . 愛不釋手克不容緩迫不及待毫不松馳 C . 川流不息神采奕奕實(shí)事求是煥然一新 D . 永往直前誨人不倦負(fù)荊請(qǐng)罪漫不經(jīng)心 3. （2分） (2019五上浙江期末) 下列句子中，劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 在學(xué)習(xí)上，我們要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，不能滿足于一知半解。 B . 在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎么會(huì)不令人心曠神怡呢？ C . 故宮博物院中有許多奇珍異寶。 D . 這是一篇津津有味的文章，我非常喜歡讀。 4. （2分） (20

3、18五上長(zhǎng)春期中) 下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 青海湖水不但藍(lán)得純凈、深湛，而且藍(lán)得溫柔、恬雅。 B . 如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。 C . 既然是好朋友，那就一起玩吧。 D . 燈影峽雖是險(xiǎn)峻，都干枯無(wú)味。 5. （2分） (2018六上長(zhǎng)春期中) “我感到慶幸——我從孩提時(shí)代起，就既有愛說(shuō)“真美”的母親又愛說(shuō)“真糟”的父親?！本渲衅普厶?hào)的作用是（ ） A . 表示解釋說(shuō)明 B . 表示意思的轉(zhuǎn)折 C . 表示意思的遞進(jìn) D . 表示語(yǔ)音延長(zhǎng) 6. （2分） (2019四上蓮都期末) 下列詩(shī)句中能說(shuō)明“角度不同，所見不同”這一

4、哲理的是（ ） A . 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 B . 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 C . 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。 7. （2分） 按要求改寫的句子錯(cuò)誤的是（ ） A . 春天到了，小燕子飛來(lái)了。（寫擬人句）春天到了，小燕子唱著歌兒飛來(lái)了。 B . 黃公雞雙翅一展沖向白公雞。（寫比喻句）黃公雞雙翅一展，像一只老鷹凌空撲食似地沖向白公雞。 C . 微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。（縮寫句子）錯(cuò)微風(fēng)吹拂著才展開嫩葉的柳絲。 D . 西湖的春色讓人流連忘返。（改成反問(wèn)句）西湖的春色怎能不讓人流連忘返？ 8. （2分） 下列沒有語(yǔ)病

5、的一項(xiàng)是（ ） A . 異種魚換核是否能得到新的雜種魚呢？我國(guó)科學(xué)家首先解決并提出了這個(gè)問(wèn)題。 B . 雨后的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。 C . 為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”。 D . 實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，旨在普及足球運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步提高青少年足球運(yùn)動(dòng)水平。 9. （2分） 下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 郝副營(yíng)長(zhǎng)寧愿犧牲自己,也要為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路。 B . 只有刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,才能攀登知識(shí)的高峰。 C . 即使明天的天氣晴朗,我們也要去郊游。 D . 因?yàn)闀r(shí)間很緊迫,所以這項(xiàng)任務(wù)要抓緊完

6、成。 二、 積累與運(yùn)用（二）（26分） (共4題；共26分) 10. （3分） (2018六下鹽田期末) 語(yǔ)言積累與運(yùn)用。 （1） 【以詩(shī)言志】古人常以詩(shī)言志，于謙借石灰言志：“________，要留清白在人間”；鄭燮借竹言志：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，________”；大聲高呼“________，不拘一格降人才”的龔自珍也曾借落花言志：“落紅不是無(wú)情物，________。” （2） 【智者之聲】古人告誡我們，少年是做學(xué)問(wèn)最好的時(shí)光，切勿荒廢： “少壯不努力，________。”做學(xué)問(wèn)不懂就要多問(wèn)，因?yàn)椤叭朔巧?，________？”學(xué)本領(lǐng)要多實(shí)踐，不要空談，正如《文心雕龍》中說(shuō)的

7、“________，觀千劍而后識(shí)器?！备鐐惐葋喌鸟R爾克斯認(rèn)為誠(chéng)信非常重要，他說(shuō)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，________。” （3） 【閱讀感悟】面對(duì)生活中的困難，不同的人們有不同的應(yīng)對(duì)，請(qǐng)從下面名著中任選一本，舉例說(shuō)說(shuō)其中的某個(gè)人物是怎么應(yīng)對(duì)困難的。 A．《假如給我三天光明》 B．《魯濱遜漂流記》 C．《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》 D．《童年》 11. （8分） 看拼音，寫詞語(yǔ)。 jiǎn lu yāo he lo yn kā fēi ________ ________ ________ ________ 12. （13.0分） “中華民族的最強(qiáng)音”指的是《________》。這首

8、歌詞創(chuàng)作于________年,是田漢被國(guó)民黨特務(wù)逮捕前寫的。歌詞________,反映了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中________的偉大精神。 13. （2分） 用上劃線的詞語(yǔ)仿寫句子。 ①我要是一答應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。 ②青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。 三、 閱讀（26分） (共2題；共26分) 14. （10.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 夏夜 夏夜呦，竟是如此迷人。 快看螢火蟲，發(fā)著閃閃爍（shu）爍的藍(lán)光，一團(tuán)團(tuán)、一簇（c）簇，在田野上，在小路旁，在小河邊……啊！大地是螢火蟲的舞臺(tái)，任它們盡情地跳舞，莫不是天際中星星撒落到人間

9、？ 又一陣晚風(fēng)吹過(guò)，是海潮在低吟，還是松濤在呼喚？原來(lái)，那是千萬(wàn)株大葉楊被螢火蟲那輕柔動(dòng)人的舞姿所吸引，發(fā)出了歡樂(lè)的笑聲：“嘩——嘩——” 再仔細(xì)一聽，青蛙在水稻田野縱情地歌唱，小蟲兒在玉米地里呼喚伙伴，蚯蚓鉆在地底下說(shuō)悄悄話，還有那草叢中的蛐蛐兒，像是在唱歌，又像是在彈琴。歌聲陣陣，琴聲悠（yōu）悠…… （1） 照樣子，寫詞語(yǔ)。 例：一團(tuán)團(tuán)________、________、________ 例：閃閃爍爍________、________、________ （2） 夏季的夜晚是________的，這一特點(diǎn)是作者通過(guò)描寫________這些事物表達(dá)出來(lái)的。 （3） 短文表達(dá)了

10、作者對(duì)夏夜的________。從文中找出一句能表達(dá)這種感情的話，用“________”標(biāo)出來(lái)。 （4） 文中運(yùn)用了________和________的修辭手法。請(qǐng)各摘錄一句抄在橫線上。________ 15. （16.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 我愛家鄉(xiāng)的秋夜 家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小

11、草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳…… 夜

12、深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開始了。 （1） 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。 ________的月光 ________的翡翠 ________的交響曲 ________的山野 ________的柿子 ________的水墨畫 （2） 根據(jù)下列解釋，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。________

13、②饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。________ （3） 按要求從文中摘抄句子。（各一句） 比喻句：________ 擬人句：________ 排比句：________ （4） 縮寫下面的句子。 柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。 （5） “家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？ （6） 作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？ 四、 習(xí)作（30分） (共1題；共30分) 16. （30分） (2016成都) 請(qǐng)以《幸?！窞轭}，以下面任意一段文字開頭，續(xù)寫一篇400～500字的作文。 ①說(shuō)到“幸?！倍?，我就聯(lián)想到了家人、

14、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)…… ②馬克思說(shuō)“奮斗就是幸?！?，看到這句話，我在生活、學(xué)習(xí)中，戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前…… 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用（一）（18分） (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 積累與運(yùn)用（二）（26分） (共4題；共26分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 閱讀（26分） (共2題；共26分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 四、 習(xí)作（30分） (共1題；共30分) 16-1、