《2019年中考化學總復習 第四單元 自然界的水 素養(yǎng)全練4 愛護水資源、水的凈化和組成習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年中考化學總復習 第四單元 自然界的水 素養(yǎng)全練4 愛護水資源、水的凈化和組成習題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 素養(yǎng)全練?4 愛護水資源、水的凈化和組成 一、A?組 考題診斷 1.(2016·甘肅)2016?年?1?月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理 凈化能量的裝置。下列關于水的凈化的說法,不正確的是( ) A.活性炭可除去水中的異味 B.過濾可以除去水中所有的雜質 C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對水的凈化程度最高 答案:B 解析:過濾只能除去水中的不溶性雜質。 2.(2017·甘肅天水)下列物質中,屬于氧化物的是 ( ) A.金剛石 B.空氣 C.熟石灰 D.二氧化錳 答案:D 解析:由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物是

2、氧化物。 3.(2018·甘肅)分類是學習化學的重要方法。下列物質屬于氧化物的是( ) A.O2 B.H2O C.KCl D.H2SO4 答案:B 4.(2018·甘肅蘭州)分類是我們學習化學的一種簡單易行的科學方法,下列關于物質的分類正確的 是 ( ) 選項 類別 物質 A 純凈物 純凈的空氣、蒸餾水、高錳酸鉀 B 氧化物 氧化鎂、二氧化硅、臭氧 C 鹽 硫酸銅、純堿、硝酸銀 D 糖類 淀粉、酒糟、葡萄糖 答案:C 解析:A.純凈的空氣屬于混合物;B.臭氧屬于單質;D.酒糟的主要成分是酒精,不屬于糖類。 5.(2016·甘肅)推理是化學學習中常用的思維方法。下列

3、推斷不正確的是( ) A.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液 B.置換反應一定有單質生成,有單質生成的反應不一定是置換反應 C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 D.單質是只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質 答案:C 解析:氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物,如?KClO3、NaOH?等。 6.(2017·甘肅)2017?年?3?月?27?日,疏勒河、黨河時隔六十余年后,“再次重逢會流”,干涸半個多 世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機。 (1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用 檢測。生活中經(jīng)常使用 的方法降

4、 低水的硬度。 (2)凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是 。 (3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母代號)。 A.分子質量 B.?分子種類 C.分子間隔 答案:(1)肥皂水 煮沸 (2)吸附 (3)AB 7.(2018·甘肅蘭州)為了進一步提高全社?會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識,促進水資源的 開發(fā)、利用、保護和管理,水利部確定每年的?3?月?22?日至?28?日為“中國水周”。 (1)電解水實驗中負極端產(chǎn)生的氣體是 ,檢驗正極端產(chǎn)生氣體的方法是 。 (2)在水的凈化過程中,加入明礬的作用是 。 (3)日常生活中可以用 區(qū)別硬水和軟水。

5、 1 (4)愛護水資源一方面要 ;另一方面要防治水體污染。 答案:(1)氫氣 將帶火星的木條接近氣體,若木條復燃,則為氧氣 (2)吸附沉降 (3)肥皂水 (4)節(jié)約用水 8.(2018·甘肅)生活中處處有化學。請按要求回答下列問題: (1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒?;④蒸餾,?其 中沒有用到的是 (填序號)。 (2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中 的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是 。 (3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并

6、在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹 煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程 式: 。 答案:(1)④ (2)醋 (3)2KIO3 2KI+3O2↑  二、B?組?模擬預測 1.(2018·湖南常德)2018?年?2?月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了 “海綿城市”建設——水治理的成功經(jīng)驗,下列與水有關的說法錯誤的是( ) A.?淡水資源是取之不盡、用之不竭的 B.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用 C.工業(yè)上應該對廢水做處理使之符合?標準后再排放 D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、

7、滴灌 答案:A 2.(2017·廣東廣州)下列關于水的說法正確的是 ( ) A.工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放 B.明礬可以使硬水轉化為軟水 C.蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化 D.蒸餾水、自來水都是純凈物 答案:A 解析:明礬可以吸附水中懸浮的雜質使其沉降,不能將硬水軟化;電解水發(fā)生的是化學變化;自來水 屬于混合物。 3.小李學習了水的有關知識后自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( ) A.該凈水器中的活性炭起吸附作用 B.該凈水器可以降低自來水的硬度 C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用 D.該凈水

8、器可將自來水變?yōu)檎麴s水 ?導學號?58864008? 答案:A 4.(2017·湖南邵陽)如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是( ) 2 A.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性 B.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃 C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為?2∶1 D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 答案:A 解析:?電解水負極產(chǎn)生的是氫氣;所得氫氣和氧氣的體積比約為?2∶1;實驗說明水是由氫元素和氧

9、 元素組成的。 5.某物質中只含有一種元素,則該物質不可能是 ( ) A.化合物 B.混合物 C.單質 D.純凈物 答案:A 解析:由一種元素組成的物質可能是純凈物(單質),也可能是多種單質的混合物(如?O2?與?O3?等),不可 能是化合物,因為化合物中至少含有兩種元素。 6.下列幾種常見的物質中,屬于化合物的是( ) A.火堿 B.金剛石 C.碘酒 D.潔凈的空氣 答案:A 解析:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物,金剛石為單質,碘酒和潔凈的空氣都屬混合物。 7.分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整 個大圓圈表示純凈

10、物?,則下列物質屬于?Z?范圍的是 ( ) A.?紅磷 B.干冰 C.氯酸鉀 D.食鹽水 答案:B 解析:X?表示單質,Y?表示化合物,Z?表示氧化物。 8.(2018·四川宜賓)用“分類”的方法可以使我們有序地研究物質,下列分類正確的是( ) A.有機化合物:乙醇、葡萄糖、干冰 B.氧化物:MnO2、K2O、KMnO4 C.堿:KOH、Ca(OH)2、Na2CO3 D.酸:醋酸、硝酸、硫酸 答案:D 解析:A?中干冰屬于氧化物,B?中?KMnO4?屬于鹽,C?中?Na2CO3?屬于鹽。 9.(2018·湖南常德)自

11、來水廠凈水過程示意圖如圖,請回答: (1)可以除去水中溶解的一些雜質和異味的設備是 (填字母); A.過濾池 B.吸附池 C.清水池 3 (2)檢驗上述所獲取的自來水是硬水還是軟水,常用 來區(qū)分,生活中可以通過 降低水的硬度; (3)我國有關部門規(guī)定,經(jīng)上述過程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3?mg·L-1,含銅<1.0?mg·L- 1……其中的“鐵、銅”指的是 (填字母)。 A.原子 B.分子 C.元素 答案:(1)B (2)肥皂水 加熱煮沸 (3)C 10.(2017·天津)在宏觀、微觀和符號之間

12、建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗, 回答下列問題。 (1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管?a?和?b?中產(chǎn)生氣體的體積比約為 ,b?中產(chǎn)生的氣體是 (填化學式)。 (2)從微觀上分析:下列說法正確的是 (填字母)。 A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構成的 C.每個水分子是由?2?個氫原子和?1?個氧原子構成的 (3)電解水的化學方程式為 。  ?導學號?58864009 ? 答案:(1)2∶1 O2 (2)C (3)2H2O 2H2↑+O2↑ 解析:電解水的實驗現(xiàn)象可以簡記為:正氧負氫,氫二氧一;從微觀上分析水是由水分子構成的,每個 水分子是由?2?個氫原子和?1?個氧原子構成的。 秀 的 分 數(shù) 線 上 4