《【中考零距離】(上海專用)中考物理總復(fù)習(xí)-第三章-運(yùn)動(dòng)和力(教材梳理-夯實(shí)基礎(chǔ))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【中考零距離】(上海專用)中考物理總復(fù)習(xí)-第三章-運(yùn)動(dòng)和力(教材梳理-夯實(shí)基礎(chǔ))（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章　運(yùn)動(dòng)和力 Ｋ 1．________________________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。 2．運(yùn)動(dòng)是________的；靜止是________的，而我們平時(shí)所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)________而言的。 3．在國(guó)際單位制里，速度的單位是________，1米/秒＝________千米/時(shí)。 4．物體沿一條直線運(yùn)動(dòng)，如果在________通過(guò)的________相等，這種運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 5．(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。 圖(a)表明：____。 圖(b)表明：____。 第5題圖 　　 第8題圖 6．力是_

2、___________________________的作用，力的作用是不能脫離________而獨(dú)立存在的。排球運(yùn)動(dòng)員用手扣球時(shí)，__________是受力物體，__________是施力物體。 7．由于____________________而使物體受到的力叫做重力。物體的________越大，它就越重。重力的方向總是________________。重力的作用點(diǎn)是物體的____________。在國(guó)際單位制中，力的單位是________，在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用________來(lái)測(cè)量力的大小。 8．站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)，分別拉住繩子的兩端，如圖所示。其中甲同學(xué)用力拉繩，乙同學(xué)向甲同學(xué)

3、靠近，甲同學(xué)也向乙同學(xué)靠近。這現(xiàn)象主要表明______________________________________。 9．物體的平衡狀態(tài)指的是物體處于________或________________狀態(tài)。 10．當(dāng)某物體受到兩個(gè)力而平衡時(shí)，這兩個(gè)力的大小一定________，方向________，并且作用在____________________。 11．一切物體在____________受到外力作用時(shí)，總保持________狀態(tài)或______________狀態(tài)。一切物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，叫做____________。 Ｋ 1．重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在

4、空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過(guò)程中受到的合力大小(　　) A.等于G B.等于0 C．大于G D.小于G 2．甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們的s－t圖像如圖1(a)、(b)所示，則(　　) (a) 　　(b) 第2題圖 A．甲的速度小于乙的速度 B．4秒兩甲、乙通過(guò)的路程相等 C．甲、乙受到鋼索的拉力相等 D．甲受到的合力小于乙受到的合力 3．如圖所示，將一根彈簧掛在天花板上，某人用方向相同的兩個(gè)力作用于彈簧，已知F1

5、__________有關(guān)。 第3題圖 　　第4題圖 4．如圖所示的游戲情景，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的__________；毽子被踢出后，由于__________會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；在______力的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。 5．地鐵是上海市民的重要交通工具之一，當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí)，該車的慣性__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)，以站臺(tái)為參照物，坐在車內(nèi)的乘客是__________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。 6．重為4牛的球體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力。 第6題圖 知識(shí)梳理答案 1．物體位置的變化　2.

6、絕對(duì)　相對(duì)　參照物　3.米/秒　3.6　4.相等時(shí)間間隔內(nèi)　路程　5.相同時(shí)間內(nèi)，摩托車通過(guò)的路程長(zhǎng)，所以摩托車比自行車運(yùn)動(dòng)得快　通過(guò)相同路程，摩托車所用時(shí)間少，所以摩托車運(yùn)動(dòng)得比自行車快　6.物體對(duì)物體　物體　排球　手 7．地球的吸引　質(zhì)量　豎直向下　重心　牛頓　彈簧測(cè)力計(jì)　8.物體間力的作用是相互的 9．靜止　勻速直線運(yùn)動(dòng)　10.相等　相反　同一直線上　11.沒(méi)有　靜止　勻速直線運(yùn)動(dòng)　慣性 第三章　運(yùn)動(dòng)和力 基礎(chǔ)訓(xùn)練 　1.D　【解析】　蘋果下落時(shí)所受重力的方向豎直向下，所受阻力的方向豎直向上，即蘋果受到的是同一直線上反方向的兩個(gè)力；故蘋果的合力大小F＝G－f＜G，合力方向豎直向

7、下；故選D。 　2.C　【解析】　如題圖，路程和時(shí)間成正比，在圖像上找到任何一組數(shù)據(jù)求出甲、乙的速度，v 甲＝s甲/t甲＝12米/10秒＝1.2米/秒，v乙＝s乙/t乙＝12米/12秒＝1米/秒，甲的速度大于乙的速度，A不符合題意；根據(jù)s＝vt，時(shí)間相同，速度不同，路程一定不同，B不符合題意；甲電梯在鋼索的牽引下以1.2米/秒的速度豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，牽引力和重力是一對(duì)平衡力，牽引力等于重力，F(xiàn)＝G，乙電梯在鋼索的牽引下以1米/秒的速度豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，牽引力等于重力，F(xiàn)＝G，重力相等，牽引力相等，C符合題意；勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零，合力相等，D不符合題意。故選C

8、。 　3.大小　【解析】　F1和F2這兩個(gè)力的大小不同，方向都是向下的，作用點(diǎn)都是彈簧的末端，力的作用效果是不同的，主要表現(xiàn)在彈簧的伸長(zhǎng)上，由此可知力的作用效果和力的大小有關(guān)。 　4.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)　慣性　重　【解析】　小孩將落下的毽子向上踢出，改變了毽子運(yùn)動(dòng)的方向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由于慣性，毽子被踢出后還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)，但最終還是會(huì)因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔靡浠氐孛妗? 　5.不變　運(yùn)動(dòng)　【解析】　當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí)，其質(zhì)量不再改變，只是速度的變化，因此列車的慣性不會(huì)變化；列車啟動(dòng)時(shí)，相對(duì)于站臺(tái)來(lái)說(shuō)，乘客的位置發(fā)生變化，因此以站臺(tái)為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的。 　6.如圖所示　【解析】　畫出大小表示2牛的標(biāo)度，然后過(guò)物體重心作豎直向下、大小為4牛的重力，如圖所示： 第6題圖