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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三十一章 隨機(jī)事件的概率 31.4 用列舉法求簡(jiǎn)單事件的概率 用列表法求簡(jiǎn)單事件的概率學(xué)案(無(wú)答案)(新版)冀教版

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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三十一章 隨機(jī)事件的概率 31.4 用列舉法求簡(jiǎn)單事件的概率 用列表法求簡(jiǎn)單事件的概率學(xué)案(無(wú)答案)(新版)冀教版_第1頁(yè)
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1、用列舉法求簡(jiǎn)單事件的概率 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)用列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率. 2.提高學(xué)生對(duì)所研究問(wèn)題的反思和拓廣的能力,逐步形成良好的反思意識(shí). 教學(xué)重點(diǎn):用列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率. 教學(xué)難點(diǎn):正確地用列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率. 教學(xué)過(guò)程 一、問(wèn)題: 1.玲玲和倩倩是一對(duì)好朋友,她倆都想去觀看周杰倫的演唱會(huì),可手頭只有一張票,怎么辦呢? 玲玲對(duì)倩倩說(shuō):“我向空中拋2枚同樣的一元硬幣,如果落地后一正一反,就我去;如果落地后兩面一樣,就你去!”結(jié)果倩倩欣然答應(yīng)。請(qǐng)問(wèn):你覺(jué)得這個(gè)游戲公平嗎? 2.如果有兩組牌,它們的

2、牌面數(shù)字分別是1.2.3,那么從每組牌中各摸出一張牌,兩張牌的牌面數(shù)字和等于4的概率是多少呢??jī)蓮埮频呐泼鏀?shù)字和為幾的概率最大? 小穎的做法:通過(guò)列下表得到牌面數(shù)字和等于4的概率為 牌面數(shù)字和的可能值 2 3 4 5 6 相應(yīng)的概率 小亮的做法:也用了列表的方法,可得到牌面數(shù)字和等于4的概率為。 第一張牌 第二張牌 1 2 3 1 (1,1) (2,1) (3,1) 2 (1,2) (2,2) (3,2) 3 (1,3) (2,3) (3,3) 問(wèn)題一:你認(rèn)為誰(shuí)做得對(duì)?并說(shuō)出你的理由。 問(wèn)題二:小亮

3、同學(xué)的方法是解決這類(lèi)問(wèn)題的又一常用方法,我們將這一方法叫做列表法。然而,小穎和小亮都用了列表法,為什么小穎的做法是錯(cuò)誤的,而小亮的做法是正確的。這又是什么原因呢?你認(rèn)為用列表法求概率時(shí)要注意些什么? 二、閱讀教材,理解: 必然事件:_______________ ;它的概率______________。不可能事件:____________________ ;它的概率是 _______________ 。 三、探究: 1。請(qǐng)你用列表法求出將兩枚均勻的一元硬幣拋出去,兩個(gè)都是正面朝上的概率是多少? 由于每一枚硬幣出現(xiàn)正面、反面的可能性是相同的,因此可列表如下: 第一

4、枚硬幣 第二枚硬幣 正 反 正 (正,正) (反,正) 反 (正,反) (反,反) 因此,兩枚硬幣都是正面朝上的概率為 。 2.?dāng)S兩枚骰子.它們的點(diǎn)數(shù)和可能有哪些值?用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出點(diǎn)數(shù)和為6的概率. ???? 提問(wèn):到現(xiàn)在為止,我們所學(xué)過(guò)的用列舉法求概率分為哪幾種情況? 列表法和畫(huà)樹(shù)形圖法求概率有什么優(yōu)越性?什么時(shí)候使用“列表法”方便,什么時(shí)候使用“樹(shù)形圖法”更好呢? 四、鞏固測(cè)評(píng): 1. 從一副撲克牌中取出兩組牌,分別是黑桃1,2,3,4和方塊1,2,3,4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出

5、一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?請(qǐng)用列舉法(列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)加以分析說(shuō)明。 2.姐弟倆分別向看不同頻道的電視節(jié)目,爭(zhēng)執(zhí)不下。正巧父親下班,為他們調(diào)解說(shuō):“我拿兩個(gè)骰子,各擲一次。點(diǎn)數(shù)和為5的倍數(shù)時(shí),聽(tīng)姐姐的;點(diǎn)數(shù)和為4的倍數(shù)時(shí),聽(tīng)弟弟的?!闭?qǐng)問(wèn)父親的調(diào)節(jié)公平嗎?他更偏袒誰(shuí)呢? 3.玲玲是個(gè)特別愛(ài)美的女孩子,一次和爸爸媽媽外出去旅游,帶了一大包衣服,媽媽問(wèn)她都帶了些什么,她高興地說(shuō):“3件上衣分別是棕色,藍(lán)色和白色,2條褲子分別是黑色和白色?!眿寢尀榱丝伎剂崃?,問(wèn):“你一共可以配成多少套不同的衣服?如果任意拿出1件上衣和1條長(zhǎng)褲,正好是白色套裝的概率是多少?”你能幫玲玲解決這些問(wèn)題嗎? 4

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