赴湖南長沙教育考察報告.doc
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工作報告/考察報告 赴湖南長沙教育考察報告 赴湖南長沙教育考察報告 淳安縣臨岐中學(xué)范有生 二00五年十一月上旬,根據(jù)“十五校長崗位培訓(xùn)課程計劃”,在淳安教師進(jìn)修學(xué)院的安排下,我隨“淳安班教育考察團(tuán)”一行五十余人前往湖南長沙,對那里的岳麓書院(即湖南大學(xué))、長沙三中(高中)、星沙中學(xué)(初中)三所不同層次的學(xué)校進(jìn)行為期一周的考察學(xué)習(xí)。這次考察,使我進(jìn)一步開闊視野,拓寬了思路,通過參觀學(xué)習(xí),觀看碟片、聽人介紹等方式,使我能夠把學(xué)習(xí)的先進(jìn)理論與本校教育實際相結(jié)合,在今后的學(xué)校管理實際工作中取得更好的效果。 一、長沙教育的總體印象 長沙,一個延續(xù)千年積淀著深厚文化底蘊令世人神往的地方。這里是偉人的“故里”是名人的“搖籃”,誠如岳麓書院門聯(lián):“惟楚有材,於斯為盛”。試看:毛澤東、劉少奇、彭德懷、賀龍、羅榮桓、栗裕、陳庚、肖勁光、黃克誠、譚政、許光達(dá)。這些共和國的主席、元帥、大將都與長沙結(jié)下不解之緣,或是出生地,或是學(xué)習(xí)場所,或是革命過的地方。我想他們都直接或間接受到千年學(xué)府(岳麓書院于北朱開寶九年976年創(chuàng)建)文化思想的熏陶與影響而成為一代“風(fēng)流人物”吧。岳麓書院對湖湘文化教育自古而今都產(chǎn)生著積極的影響,所考察的三所學(xué)校,無論是大學(xué)、高中、抑或初中都有一個共同特征:校園環(huán)境優(yōu)美,管理者們都非常注重營造一個清雅的讀書環(huán)境。校園寬闊,花木扶疏,校舍整潔幽雅。湖南大學(xué)香樟林立,校舍頗有古意,分外雅致,校園無圍墻,這是全國唯一的,仍繼承崇尚宋朝張栻、朱熹、王陽明等思想家“開放”辦學(xué)的理念?!叭小钡男iL提出“環(huán)境育人,環(huán)境留人”的辦學(xué)目標(biāo)。整潔幽雅的校園環(huán)境天天涵養(yǎng)著這里莘幸學(xué)子的心靈,時時陶冶著師生們的品德。 二、星沙中學(xué)教育特點 星沙中學(xué)是我們這次考察學(xué)習(xí)的重點,我分析、總結(jié)應(yīng)有以下辦學(xué)特點: 1、政府肯花巨資,建成標(biāo)準(zhǔn)校園 近三年在長沙縣各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會各界的支持下,星沙中學(xué)建設(shè)資金共投入1123萬元,其中2003年達(dá)到800萬元,投資150萬建食堂,400萬建運動場,240萬建科技樓,40萬裝修學(xué)生公寓,開創(chuàng)星沙中學(xué)建設(shè)的奇跡。整個校園分教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)四大塊,布局合理,環(huán)境幽雅。學(xué)??傆玫孛娣e82543㎡(合123.81畝),生均校園面積為28.45㎡;校舍面積達(dá)22582㎡,生均校舍面積為7.0㎡;有效用地面積67230㎡(合100.84畝)總建筑面積22582㎡;校園綠化面積26500㎡,綠化率為32%;硬化面積達(dá)55900㎡,硬化率為67.7%。 2、文化注重營造氛圍,設(shè)備漸趨現(xiàn)代化 一步入校園,就有一股濃濃的文化氣息感染著你,教學(xué)大門前金屬質(zhì)“世紀(jì)朝陽”雕塑與紅日相輝映,大門內(nèi)彩色校園布局圖與星沙中學(xué)“十年規(guī)劃”醒目地招人眼球,樓梯平臺墻上制作精致的學(xué)校師生教研成果展讓人感嘆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的別具匠心,走廊上掛著一幅幅精美的偉人像及名言訓(xùn)示,其內(nèi)容十分豐富,題材更顯校園生活化。 校園的花草樹木十分講究造型美,樹以常青為主,人工美與自然美達(dá)到高度統(tǒng)一。高樹與底樹相間,俯仰生姿,別具風(fēng)采。偶有亭臺樓閣掩映樹林中,下課便有三五學(xué)生徒步閑亭而坐。。路兩旁頂端用不銹鋼制成立牌上有“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的標(biāo)語。食堂前面墻上貼有“文明進(jìn)食,禮貌用餐”大紅塑料標(biāo)語。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)本校特色的文化宣傳內(nèi)容,形色多樣化。整個校園里一塵不染給我們留下深刻的印象。學(xué)生的良好行為習(xí)慣及文明意識一斑可窺全豹。 從92年始至今,星沙中學(xué)逐漸配備了計算機、語音室、理化生實驗、儀器室、多媒體輔助教學(xué)雙向控制系統(tǒng)、校長評估監(jiān)控系統(tǒng)及攝錄編系統(tǒng)、教師和行政電腦辦公室、電子備課室、微機管理閱覽室、寬帶校園網(wǎng),并在長沙率先實現(xiàn)“班班通”。 雙向系統(tǒng)控制室能宏觀微觀遙控36個教室。數(shù)碼攝像機、數(shù)碼照相機、電子筆記本設(shè)備齊全;建有校園網(wǎng)站,已能上國際互聯(lián)網(wǎng),教師電子備課室有兩間,配有20臺電腦,彩色打印機、針式打印機等打印設(shè)備,安裝有滕圖軟件、備課軟件課件制作軟件。電教儀器價值200多萬元。配有圖書電子管理系統(tǒng),藏書44.75萬冊,生均17.4冊,圖書設(shè)備達(dá)省標(biāo)。醫(yī)務(wù)室醫(yī)療器械達(dá)省二類標(biāo)準(zhǔn)。建有專用的音樂室、舞蹈室、樂器室、美術(shù)室、勞技室、科技活動室、語音資料室各一間,各室設(shè)備配備齊全,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備發(fā)揮著無窮的教學(xué)效益。學(xué)校被授予“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”光榮稱號,副省長卓康寧檢查該校工作后,揮毫潑墨“騰飛的翅膀”。 3、管理者有雄心,管理講科學(xué);教書育人重常規(guī),講實效 星沙中學(xué)以“誠、健、勤、拓”為校訓(xùn),并結(jié)合時代、學(xué)校、教師、學(xué)生的特點,確立了“可持續(xù)發(fā)展學(xué)校,學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念;以“讓學(xué)生進(jìn)步,助教師成功,使家長滿意,促學(xué)校發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,提出了“換思想,變觀念,與時俱進(jìn)求發(fā)展;高起點、嚴(yán)要求、開拓創(chuàng)新爭一流”的辦學(xué)口號,形成了“崇德、博學(xué)、健體、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勵志勤學(xué)、銳意進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),學(xué)校制定了“十年發(fā)展規(guī)劃”,明確了“三年引領(lǐng)長沙縣,五年示范長沙市,十年聞名湖南省”的辦學(xué)目標(biāo)。 該校堅持“以人為本,全面育人”的思想,把“學(xué)會做人、崇尚學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步”作為育人目標(biāo),注重學(xué)生的全面發(fā)展。全面執(zhí)行新課程教學(xué)計劃,開齊開足各門功課。把“注重基礎(chǔ)、開發(fā)智能、提高素質(zhì)、發(fā)展個性”作為教學(xué)目標(biāo)。因材施教,每個學(xué)期每個老師都制定優(yōu)生、學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,能平等對待每個學(xué)生,無排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。對學(xué)生評價建議綜合評價機制,不設(shè)重點班,不亂訂和濫發(fā)資料,不搞學(xué)生成績排隊,節(jié)假日不補課。 該校始終把德育工作放在首位,形成以校長掛帥,各部門緊密配合協(xié)調(diào)的“立體型、網(wǎng)絡(luò)化”的工作系統(tǒng),實行社會、家庭、學(xué)校“三位一體”的教育,每周堅持政治學(xué)習(xí),以提高全體教師的法制意識、師德水平,學(xué)校通過師德標(biāo)兵,樹立典型,從身邊人物的優(yōu)秀事跡中吸取營養(yǎng),進(jìn)行自我教育,以榜樣的力量來規(guī)范教師的行為。學(xué)校充分利用時事課、主題班會課、校園廣播站、校園電視臺、黑板報宣傳、國旗下講話加強對學(xué)生思想、情感教育。由行政、年級組長、值周教師、學(xué)生干部定人定時配合檢查每天每節(jié)課各班情況,及時公布,每日一公布,每周一小結(jié),并結(jié)合先進(jìn)班級插上流動紅旗。初一新生入校進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn),組織參加“告別網(wǎng)吧簽名”活動,組織學(xué)生參觀韶山、徐特立故居、烈士公園等地,通過各類活動讓學(xué)生從中接受思想道德教育。 教學(xué)上星沙中學(xué)狠抓常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。全面落實素質(zhì)教育。制定了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。備課、作業(yè)教導(dǎo)處每月一查,做好登記。學(xué)校從2003年上學(xué)期開始實行集體備課,教科室制定的制度明確規(guī)定:集體備課的教案必須有“共性教案”與“個性教案”兩部分;成立了年級備課組集體備課,集中研究,結(jié)合學(xué)生的實際選定重點、難點、定量授課和作業(yè);統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),充分利用有限的課時,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);要求備課組必須有“文本教案”和“電子教案”。教師備課規(guī)范教案率達(dá)100%,優(yōu)秀教案率達(dá)80%。全面關(guān)心學(xué)生成長與個性的培養(yǎng),熱心幫助和輔導(dǎo)優(yōu)秀生、學(xué)困生,輔導(dǎo)措施得力,方法科學(xué),保證時間,做到輔導(dǎo)學(xué)生有計劃、有對象、有記錄、效果明顯。教師家訪做到每學(xué)期普訪一次,積極開展心理咨詢活動,心理健康班會活動,教師相互聽課、觀摩、研討蔚然成風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量一直名列長沙縣前茅,教師課題獲省、市級獎有多項,還承擔(dān)著國家級的兩個課題。該校從今年開始被上級定為長沙市跆拳道、籃球、航模三大訓(xùn)練基地,這就為該校培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展個性,創(chuàng)造更好的條件。 星沙中學(xué)先后被有關(guān)部門授予各種榮譽稱號:“長沙市示范性學(xué)校”、“長沙市電教工作先進(jìn)單位”等,被認(rèn)定為“教育部教育科學(xué)等‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?、“湖南省基礎(chǔ)教育研究示范學(xué)?!钡?。 星沙中學(xué)以“優(yōu)美的自然環(huán)境、舒適的生活環(huán)境,健康的心理環(huán)境,勤奮的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)成了和諧的育人環(huán)境”。 星沙中學(xué),是流動著的少年樂土,青春驛站,在這里,生命勃發(fā)著鮮活,激情律動著奔放,快活點燃著靚麗,校園里無處不洋溢著畫里的靜美,詩的音韻! 三、幾點思考與建議 1、政府部門應(yīng)用戰(zhàn)略眼光進(jìn)一步多渠道籌措教育經(jīng)費,為各級各類學(xué)校創(chuàng)建規(guī)范的優(yōu)美的校園。 淳安縣各級政府宜如長沙縣的各級政府領(lǐng)導(dǎo)一樣,積極為學(xué)?;I措教育經(jīng)費,尤其要抓住中小學(xué)擴并的機遇,高標(biāo)準(zhǔn)、高投入,把近兩年內(nèi)新建的校舍樓按浙江省的一二類標(biāo)準(zhǔn)一步到位。讓師生能在優(yōu)美的自然環(huán)境,舒適的生活環(huán)境中工作學(xué)習(xí);讓教師運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,為振興淳安教育、振興淳安經(jīng)濟、為國家多輸送高質(zhì)量人才而做出更大的貢獻(xiàn)。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要制訂好符合本校實際的長短結(jié)合的發(fā)展規(guī)劃 各位校長應(yīng)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表從對黨和人民高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)認(rèn)真研討,廣泛征求意見,科學(xué)地規(guī)劃好本校的可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃:三年、五年、十年。校長為任一屆,造福一方,要樹立雄心壯志,能象星沙中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)那樣明確提出“三年引領(lǐng)全縣,五年示范全市,十年聞名全省”,要根據(jù)本校實際提出可行性的辦學(xué)目標(biāo),校長善于運用目標(biāo)激勵法,鼓勵師生員工奮發(fā)向上,讓師生員工充滿激情,滿懷希望去實現(xiàn)共同而光榮的奮斗目標(biāo)。 3、更新育人觀念 在知識經(jīng)濟時代,教育教學(xué)工作既要重抓常規(guī)工作,更要有科學(xué)育人的意識。 “德”應(yīng)增加競爭與合作意識;“智”應(yīng)充實探究精神和創(chuàng)造能力;“體”應(yīng)增加學(xué)生的獨立生活能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力等內(nèi)容。學(xué)校保證完成教學(xué)任務(wù)外,還應(yīng)通過多種活動鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的社交、組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,鼓勵學(xué)生的個性發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 4、大力培養(yǎng)創(chuàng)新能力 教育改革中,要堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥箤W(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),讓以創(chuàng)新精神為核心的素質(zhì)教育真正落實到課堂上,滲透到各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)中。 5、把校園文化建設(shè)與綠化美化工作放在與教育教學(xué)工作等同地位,做好“功在當(dāng)代,利澤千秋”的美文。 校園里各個文化景點的布置要系統(tǒng)化,文化的內(nèi)容要豐富,要體現(xiàn)生活化,要與辦學(xué)目標(biāo),特色有機結(jié)合。形式要多樣化:有雕塑、有名人畫像、有名人訓(xùn)示、有校風(fēng)、有規(guī)劃藍(lán)圖等,融思想、哲理與美術(shù)于一體。 校園綠化要統(tǒng)一規(guī)劃,花草樹木的種植達(dá)到四季如春的效果,做到高矮交錯,落葉與不落葉喬木相間,草本與木本花卉間種,花木造型美應(yīng)與自然美相統(tǒng)一,使自然美與藝術(shù)美在校園綠化中得到充分的體現(xiàn),做出一篇讓世人贊嘆,為歷史添彩的美文,綠滿校園,綠蔭后世。樹木種植中香樟、桂花、冬青樹、紫竹、廣玉蘭、松柏這些都是校園常青樹、高型樹,應(yīng)是首選的苗木,還有該要硬化的道路要全部硬化。此外,新建校園還應(yīng)講究校舍外墻面的主色調(diào)必須統(tǒng)一。 通過校園建設(shè)的政府行為,經(jīng)過學(xué)校管理者對校園綠化、硬化、美化的精心設(shè)計,讓師生能在優(yōu)美的自然環(huán)境中心靈得到凈化,在高雅的文化氛圍中品德受到陶冶。 辦好一所學(xué)校關(guān)鍵在校長,一個好校長就有一所好學(xué)校。通過長沙的一周教育考察,我深深體會到:校長有思路就有辦好學(xué)的出路,校長有境界就有育人的眼界,校長有實力就有教師的魄力,校長有作為就有教育的座位,銷贓有氣度就有學(xué)校的知名度。 二OO五年十一月十四日- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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