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青島小學(xué)教案科學(xué)三年級上冊《2 玩具里的教案科學(xué)》 (5)教學(xué)設(shè)計

上傳人:lil****n07 文檔編號:140282131 上傳時間:2022-08-23 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:142KB
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1、教案精品 設(shè)計無限 玩具里的科學(xué) 【教材分析】 玩具是學(xué)生的童年伙伴,每個小學(xué)生都是在玩玩具中成的。對于玩玩具,學(xué)生具有非常鮮活的生活經(jīng)驗。學(xué)生通過玩玩具,用感官觀察物體的外部特征,提出自己感興趣的問題,能夠滿足 學(xué)生與生俱來的好奇心和強烈的探究欲望,體驗探究的樂趣。初步感受玩具里面有科學(xué),科學(xué)并不神秘,我們也能研究科學(xué)。 【教學(xué)目標】 1.會用感官感知玩具的外形特征;通過改進或設(shè)計新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。 2.激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識,體驗玩玩具的樂趣。 3.知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征,并會用合適的方式加以描述。 【教學(xué)準備】 學(xué)生

2、自帶各種玩具。 教師準備各種玩具的圖片、投影片等。 教師自制各種玩具的課件。 【教學(xué)重點】知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征,并會用合適的方式加以描述。 【教學(xué)難點】會用感官感知玩具的外形特征;通過改進或設(shè)計新玩具,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。 【教學(xué)時間】 一課時。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,今天我們開始上科學(xué)課,它將把我們帶進科學(xué)的大門,去探索科學(xué)的奧秘。這節(jié)課我們先從玩玩具開始,探索玩具里的科學(xué)。 二、學(xué)習(xí)新課: 1.玩玩具說特點: (1)教師提出活動要求。 同學(xué)們可以先玩自己帶來的玩具,然后把你的玩具跟同學(xué)們交換著玩,還可以上來挑選老師帶來的玩具;可

3、以自己玩,也可以以小組為單位玩。在玩的過程中,同學(xué)們要仔細觀察這些玩具有什么特點,可以怎樣玩,怎么玩有趣味性,怎么玩有創(chuàng)造性。在玩的過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題,請記錄下來。 (2)學(xué)生玩玩具,教師巡視指導(dǎo)。 (3)引導(dǎo)學(xué)生介紹玩具的特點。 教師提問: 誰來匯報一下你們的玩具有什么特點?可以怎么玩,有哪些 趣味玩法和創(chuàng)新玩法? 學(xué)生分小組回答。 教師評價: 同學(xué)們說得真好,這說明你們在玩玩具的同時學(xué)會了觀察。 教師提問: 同學(xué)們在玩玩具的過程中發(fā)現(xiàn)了哪些問題?哪個小組的同學(xué)愿意給大家說一說? 學(xué)生回答。 教師評價: 這么多“為什么”,怎么去解決呢?我想只要同學(xué)們認真學(xué)習(xí),大

4、膽實踐,勤于研究,在今后的學(xué)習(xí)中一定會得到解決。 2.設(shè)計或改進玩具。 提出活動要求:同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了那么多問題,說明你們認真觀察、勤于思考,一點兒也不比科學(xué)家差,老師真佩服你們!在研究過程中,你們對現(xiàn)在的玩具還有哪些不滿意的地方?現(xiàn)在,就讓你們當一回“小科學(xué)家”、“小設(shè)計師”,充分發(fā)揮你們的想像力、創(chuàng)造力,設(shè)計或改進一種玩具??梢园涯銈兊南敕ㄕf出來,也可以把它畫出來,小組成員要團結(jié)協(xié)作,開動腦筋??茨膫€小組設(shè)計或改進的玩具最具科學(xué)性,最新穎! 學(xué)生小組合作設(shè)計。 學(xué)生展示、介紹作品。 學(xué)生評價作品。 教師評價: 同學(xué)們的設(shè)計都很有創(chuàng)意,你們已經(jīng)邁出了創(chuàng)造發(fā)明的第一步,相信在不久的將來,玩具店的櫥窗里一定會擺上你們的作品。 3.課堂評價: 同學(xué)們,這節(jié)課你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?老師給每位同學(xué)準備了一張課堂評價表,這張表共有三項內(nèi)容:我的興趣、我的問題、我的設(shè)計。如果你對這節(jié)課非常感興趣,提出的問題很多,對自己的設(shè)計非常滿意,就在三顆星下面打上“√”,如果比較滿意,就在兩顆星下面打上“√”,如果一般就在一顆星下面打上“√”。 學(xué)生進行課堂評價。 4.拓展活動: 同學(xué)們40分鐘的時間很快就過去了,但是我們的科學(xué)研究才剛剛開始。課下,請同學(xué)們制作一些自己喜歡的玩具玩一玩,看看你又有什么新的發(fā)現(xiàn)。 【板書設(shè)計】 玩具里的科學(xué) 玩玩具 3 學(xué)無悔

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