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1、小班主題：《夏天到了》 機(jī)幼小（4）班 應(yīng)瑤嫻 主題說明： 創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的探索興趣，更加增添了對(duì)夏日特征的了解。夏季釋放著無限的熱量,同時(shí)也賦予幼兒無窮的靈感。創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)下夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,更加增添了對(duì)夏日特征的了解?！霸鯓邮箿囟冉迪聛怼?”怎樣使人涼快起來”,正是激勵(lì)幼兒主動(dòng)探索的契機(jī).痛痛快快地洗個(gè)澡,做把扇子搖一搖……每一個(gè)降溫方法都讓幼兒興奮不已.這些從幼兒直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng),使幼兒與環(huán)

2、境之間展開交流和對(duì)話.我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí),也滿足了探索欲望,提高了自身的感受能力。 夏天來了,幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)也接踵而來.在引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)的同時(shí),我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法,做個(gè)健康,活潑的夏日寶貝。 　 讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺到冰箱里取出來的東西很涼；培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣，告訴孩子每天洗個(gè)澡不會(huì)生非子，給孩子換上干凈的衣服，使孩子感受到舒服，從而產(chǎn)生喜愛洗澡的情緒；在烈日下活動(dòng)不易太久，活動(dòng)時(shí)要注意放曬，如給孩子戴帽子、涂防曬霜等；提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等；提醒孩子不要接

3、觸過熱的東西，小心燙傷。 主題目標(biāo)： 1.關(guān)注夏季環(huán)境中的變化，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗(yàn)。 2.喜歡夏天，嘗試運(yùn)用兒歌、散文詩(shī)、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對(duì)夏天的感受和認(rèn)識(shí)。 3.了解夏季防暑降溫的方法，樂意參加夏日的鍛煉和玩水活動(dòng)。 主題活動(dòng)安排： 主題：夏天到了 夏天真好玩 冷和熱 清潔寶寶 ●我愛洗澡 （語(yǔ)言）→●洗澡歌 （音樂）→●給娃娃洗澡（美術(shù)）→●蓬蓬頭（音樂）→●洗洗小手（健康）→●灰灰先生 （語(yǔ)言）→●豬小弟變干凈了（音樂）→●刷牙、洗臉、梳頭（音樂）→●小朋友愛清潔（語(yǔ)言）→●裝飾毛巾（美術(shù)）→●打噴嚏（

4、社會(huì)）→●喝了幾次水（健康） ●熱乎乎的東西（語(yǔ)言）→●夏天的太陽(yáng)真頑皮（語(yǔ)言）→●遮擋太陽(yáng)（科學(xué)）→●扇子（美工）→●荷花娃娃（語(yǔ)言）→●荷花荷花幾月開（健康）→●西瓜（科學(xué)）→●知了知了（語(yǔ)言）→●夏天的衣服（美術(shù)）→●調(diào)清涼飲料（科學(xué)）→●冰淇凌一家（美術(shù)）→●長(zhǎng)尾猴過夏天（科學(xué)）→●灑水畫（美術(shù)）→●運(yùn)水（健康）→●旅游去（美工） 熱鬧的端午節(jié)（生成）、快樂的六一節(jié)（生成） 熱乎乎的東西（科學(xué)）→向太陽(yáng)借點(diǎn)火（語(yǔ)言）→企鵝送禮物(語(yǔ)言)→夾心冰塊(科學(xué)) →超級(jí)冰箱（社會(huì)）→冷熱食物分類（科學(xué)）→夏季用品展示會(huì)（藝術(shù)）→涼快招數(shù)(科學(xué))→扇子搖搖（藝術(shù)）→甜甜的西瓜(藝術(shù))→

5、我愛洗澡(藝術(shù)) →冰淇淋（藝術(shù)）→太陽(yáng)感冒了(語(yǔ)言) 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的東西”和“涼快小招術(shù)”專欄，通過冷和熱的對(duì)比引出涼的主題。 2.創(chuàng)設(shè)“小熊涼涼店”，左邊粘貼幼兒的手工冰涼食物，右邊供幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，引導(dǎo)幼兒有初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。 3.創(chuàng)設(shè)“自制扇子”和“游泳圈”專欄，制作一些納涼小工具。 區(qū)域活動(dòng)剪影： 美工區(qū)： 1.冰棍 投放材料：冰棍底板、棒冰棍、皺紋紙、雙面膠等 指導(dǎo)要點(diǎn)：使用皺紋紙有規(guī)律地裝飾冰棍，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞。 2.扇子

6、 投放材料:各種不同形狀的扇面，用來制作扇柄的棒冰棒，雙面膠。 指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒根據(jù)各自的意愿和方法裝飾不同的扇面，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扇柄的粘貼方法。 3.果汁 投放材料:杯型卡紙、圓形橙形、三角形橙瓣、白色顏料、方形模具、吸管。 指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，制作一杯冷飲果汁，引導(dǎo)幼兒杯內(nèi)橙子和冰塊的擺放。 數(shù)學(xué)區(qū) 1.扇子 投放材料：圓形，正方形和三角形的扇子，數(shù)量分別為5，4，3，貼有相應(yīng)數(shù)字符號(hào)的籮筐。 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒區(qū)分形狀，并正確地按標(biāo)記進(jìn)行分類。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，說出總數(shù)。 2.青蛙坐船 投放材料：幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》插頁(yè)2《

7、青蛙坐船》 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒讀出船上的數(shù)字，并了解這些數(shù)字是船的號(hào)碼。讓每一組青蛙的個(gè)數(shù)與乘船只的號(hào)碼對(duì)應(yīng)。 3.夏天的故事 投放材料：幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第21頁(yè)《夏天的故事》 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說冰淇淋越吃越少的過程，堆沙子逐漸成形的過程等。 益智區(qū) 1.涼快招術(shù) 投放材料：扇子、涼帽、風(fēng)油精、花露水等夏季用品的拼圖圖片 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)認(rèn)夏天涼快招術(shù)的圖片，說說它們的名稱。 2.沉與浮 投放材料：兩個(gè)裝水的桶，各類小物件（木頭積木、回形針、錢幣、夾子等）、箭頭 指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)幼兒把小物件放進(jìn)水里，觀察它們?cè)谒械某粮‖F(xiàn)象。引導(dǎo)幼兒將沉與浮的物品分別用往上往下的箭頭表示出來。 角色區(qū) 1.娃娃洗澡澡 投放材料：娃娃或動(dòng)物玩具若干、毛巾、洗浴用品、小衣服、臉盆各種材質(zhì)的夾子若干。 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，給娃娃擦臉、洗手、洗澡，并擦上爽身粉等。