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1、龍文教育個性
化輔導(dǎo)授課案
一、授課目的與考點(diǎn)分析:
1.授課目的:對學(xué)生的已有知識情況進(jìn)行測評,針對知識薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、講解。
2.考點(diǎn)分析:
(1)復(fù)習(xí):①商不變性質(zhì)②巧算
(2)易錯題整理
二、授課內(nèi)容:
一)復(fù)習(xí)
1、商不變性質(zhì)
注:算式表示:a、b、c?三個字母代表三個數(shù),那么:
a÷b=(a×c)÷(b×c)
a÷b=(a÷c)÷(b÷c)
例題講解:
例?1:填空:(1)5200÷130=2600÷( )=( )÷650
(2)3600÷200=(3600÷□)÷(200÷□)
例?2:兩個數(shù)相除,商是?80,如果被
2、除數(shù)和除數(shù)同時乘?4,商是___________
例?3:48÷5=9……3,如果把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大?10?倍,那么商是____,余數(shù)是_____
例?4:計算下面各題,能簡算的要簡算
(1)4600÷25 (2)33200÷400?(3)(28×3)÷(14×3)(4)(25÷3)÷(5÷3)
2、看誰算得巧
方法總結(jié):
二)四年級易錯題整理
(一)四則混合運(yùn)算
1、計算
125×8÷125×8 456-234÷9 9+9×9-9 440+480÷(20-
16)
2、按要求添上小括號
50-5×3+3?(第一步算加法) 50-5×
3、3+3?(第一步算減法)
35÷5×2+4?(第一步算加法) 20+36÷9-3(第一步算減法)
3、三個數(shù)的平均數(shù)是?84,加上一個什么數(shù)后,這四個數(shù)的平均數(shù)是?115?
4、合并成綜合算式
(1)?16×4=64 (2)36÷3=12 (3)
36×3=108
64?÷?8=8 40?-
12=28 108+56=164
(二)減法的運(yùn)算性質(zhì)
1、口算題.
48-19-11= 550-143-50= (4+8)×25=
96-(80+16)= 990÷55÷9= 12×11-12=
175+489+25= 125×13×8= (60-6)×5
4、=
2、選擇題.
(1)下面( )式子等于“□-△-○”
A.□-(△-○) B.□-(○-△) C.□-(△+○)
(2)376-101?如果錯算成?376-100+1,計算結(jié)果與正確結(jié)果相比是( )
A.一樣多 B.多?1
C.少?1 D.多?2
(3)下面各式中,( )應(yīng)用了乘法結(jié)合律.
A.45×38=38×45 B.(8+56)×3=8×3+56×3
C.25×7×4=25×4×7 D.28×4×25=28×(4×25)
(4)b-(200+a)=( )
A.b-200+a B.b-200-a C.200-b-c
(5)下面各式中,( )的計算是錯誤的.
A
5、.195-45-55=195-(45+55)
B.468-32-68=468-68-32
C.89×99=89×100+1
D.300-123-75-77=300-(123+77)-75
3、計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算.
1600-435-465 438-(138+84) 562-399-101
487-187-139-61 921-(334+221) 688-534+112
4、完成下表.
組
年
名???????故事組??????科技組??????英語組??????總?cè)藬?shù)
級
三年級
四年級
48
35
2
6、6
21
32
29
五年級
27
43
100
六年級
38
44
138
5、解決問題.
1.媽媽去商廈買了一件?201?元的上衣,一雙?198?元的皮鞋,一瓶?62?元的潤膚霜和一臺?299?元的
復(fù)讀機(jī).問:媽媽一共花了多少元?
2.爸爸有存款?112?600?元,買房子用去?61?800?元,裝修新房用去?18?200?元.問:他還有存款
多少元?(用兩種方法解答)
3.計算:(1+3+5+……+1?999+2?001-(2+4+6+…+1?998+2?000)
(三)除法的運(yùn)算性質(zhì)
1、填空
7、題.
(1)在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填入合適的運(yùn)算符號.
1?300÷25÷4=1?300÷( ○ )
28?000÷125÷8=____○( ○ )
3?900÷(39×5)=3?900÷ ○
8?000÷(20×8)= ○ ○____
a÷b÷c=a÷( ○ )
a÷(b×c)=?( ○ )○____
(2)兩個數(shù)相等的商是?125,當(dāng)被除數(shù)擴(kuò)大?8?倍,除數(shù)不變時,商是( );當(dāng)除數(shù)縮小?4?倍,而
被除數(shù)不變時,商是( );當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大?5?倍時,商是( ).
(3)在一個減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差的和是?54,差是?17,減數(shù)是( ).
2、
8、判斷題.
1.3?200÷(100×4)=3?200÷100÷4( )
2.兩個數(shù)相除,所得的商一定小于被除數(shù).( )
3.被除數(shù)先縮小?4?倍,再縮小?5?倍,等于縮小了?9?倍.( )
4.已知?a÷b=c,如果?a?擴(kuò)大?2?倍,b?不變,c?擴(kuò)大?2?倍.( )
3、簡便計算下列各題.
5?400÷4÷25 3?250÷5÷2 4?000÷25÷8
7?900÷(79×2) 860÷(86×5) 1?200÷24
4、解決問題.
(1)5?只燕子?2?天共吃害蟲?780?只,平均每只燕子每天吃害蟲多少只?(用兩種方法解答)
(2)爺爺有一瓶治腰痛的藥,共?150?片
9、,醫(yī)生囑咐他每天吃?3?次,每次吃?2?片.問:這瓶藥可以
吃多少天?(用兩種方法解答)
(3)兩個因數(shù)相乘的積是?192,如果其中的一個因數(shù)增加?5,積就增加?30,那么原來的兩個因數(shù)
各是多少?
(4)已知?a÷b=8,a+b=126,那么?a,b?各是多少?
(四)商不變性質(zhì)
1、在□里填數(shù),使計算簡便。
(1)3500÷125=(3500×□)÷(125×□)
(2)8100÷25=(8100×□)÷(25×□)
2、在□里填數(shù),在○里填運(yùn)算符號,使計算簡便。(練習(xí)紙)
230÷5=(230○□)÷(5○□)
450÷25=(450○□)÷(25○□)
5250
10、÷125=(5250○□)÷(125○□)
3750÷50=(3750○□)÷(50○□)
1400÷35=(1400○□)÷(35○□)
270÷15=(270○□)÷(15○□)
3、用簡便方法計算下列各題。
725÷25 1475÷5 9500÷125
4、拓展題:
330÷5=330×□÷10=□÷10=□
2200÷25=□÷100=□
12000÷125=□÷1000=□
7600÷25=?76×□
(五)應(yīng)用題
1、圖書室有故事書?98?本,今天借出?46?本,還回?25?本。現(xiàn)在圖書室有故事書多少本?
2、一件兒童上衣元,一條長褲比上衣便宜元,一條
11、裙子又比長褲貴元。這條裙子多少錢?
3、爸爸帶小明去滑雪,乘纜車上山用了4?分鐘,纜車每分鐘行?200?米?;┫律接昧?20?分鐘,每分
鐘行?70?米?;┍瘸死|車多行多少米?
4、某縣城到省城的公路長?160?千米。一輛汽車走高速路的速度是?80?千米/時,走普通公路的速度是
40?千米/時。從縣城去省城走高速路比普通公路節(jié)省多少時間?
5、大同鄉(xiāng)中心小學(xué)在荒山上植樹,2002?年共植樹?356?棵,2003?年植樹?3?次,每次植樹?140?棵。哪一
年植的樹多?多多少棵?
6、李伯伯家養(yǎng)了?42?只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的一半。李伯伯家一共養(yǎng)雞、鴨多少只?
12、
三、本次課后作業(yè):
1、填空
293-89-72=□-(89○□) 90-(16+57)=90○□○□
152-63-37=152-(63○37) 328-(28+96)=□-□-□
2、計算
3148-(730+148) 1383-(383-216) 1487-536+213-464 921-315-185+79
3、計算
8000÷125÷8 1000÷(25×5) 1500÷5÷25÷4 270000÷8÷125÷15
4、判斷題:(對的打“∨”錯的打“X”)
420÷70=(420÷
13、10)÷(70×10) (?)
6300÷30=(6300÷100)÷(30÷10)?(?)
(81+3)÷(9+3)=81÷9 (?)
5、應(yīng)用題
(1)有?1800?個乒乓球,每?6?個裝一筒,每?20?筒裝一箱,這些乒乓球需要裝多少箱?
(2)風(fēng)扇廠某車間每天裝配電風(fēng)扇?125?臺,多少天才能裝配完?3500?臺?
(3)倉庫有汽水?250?箱,現(xiàn)在用車運(yùn)走,如果每車最多裝?30?箱,能裝多少輛車?還剩
多少箱?
(4)小華身高?132?厘米,小英比小華高?13?厘米,兩人身高一共多少厘米?
(5)光明小學(xué)四、五年級師生接受上山植樹任務(wù),四年級去了?38?人,五年級去了?26
人,兩級共植樹?640?棵,平均每人植樹多少棵?
(6)某糧倉運(yùn)進(jìn)大米?320?噸,相當(dāng)于原來存糧數(shù)的?4?倍,原來存糧多少噸?
(7)一塊正方形地周長是?32?米,它的面積是多少平方米?
四、學(xué)生對于本次課的評價:
○?特別滿意 滿意○?一般○?差
學(xué)生簽字:
五、教師評定:
1、學(xué)生上次作業(yè)評價: ○?好 較好一般差
2、學(xué)生本次上課情況評價:○?好 較好一般差
教師簽字:
龍文教育教處簽字_______
年 月 日