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1、五年級數(shù)學(xué)上冊期末測試題
一、填空題。(1、4、5每題2分,其余一個空格1分,共23分)
1. 它是一個三位數(shù),同時是2、3和5的倍數(shù),它最小是( )。
2. 在0-10中,既不是合數(shù),也不是質(zhì)數(shù)的是( );既是奇數(shù),又是合數(shù)的( ),既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù)是( )。
3. 一個數(shù)最大的約數(shù)是27,這個數(shù)是( ),一個數(shù)最小的倍數(shù)是24,這個數(shù)是( ),它們最大的公約數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
4. 把 1/8、5/9 、3/4 、0.18按從小到大的順序排列( )。
5. 如果ba=8,那么ab=( )。
6. 平行四邊形的高增加2cm,底減少2cm,得到新平行四邊形比原平行
2、四邊形的面積( )
7. ( )5=12/( )=( )/15=0.6=15( )
8、寫出8和12的所有公因數(shù)〔 〕,其中最大公因數(shù)是〔 〕;寫出8和12的公倍數(shù)(從小到大寫3個)〔 〕,其中最小的公倍數(shù)是〔 〕。
9、一個梯形的上底長5,如果上底增加3就變成了正方形。原來這個梯形的面積是〔 〕。
二、判斷題。對的打“√”。(每題2分)
1.如果A是奇數(shù),那么1093+89+A+25的結(jié)果還是奇數(shù)。 ( )
2.一個分?jǐn)?shù)的分子和分母都是質(zhì)數(shù),它一定是最簡分?jǐn)?shù)。 ( )
3. 把一個長方形木框拉成平
3、行四邊形,周長不變,面積也變。( )
4. 五(1)班有45人,第一小隊5人,占全班總?cè)藬?shù)的1/9 。 ( )
5. 把3米的繩子平均分成7份,每份占全長的3/7 。 ( )
6.兩個面積相等的三角形,底和高也相等。 ( )
三、選擇題。把正確答案的序號填在括號里。(每題2分)
1. 一根繩子的1/4 與1/4 米比較( )長一些。
A. 1/4米 B. 一根繩子的1/4 C.一樣長 D.無法確定
2. 已知平行四邊形的面積是10平方厘米,高是2厘米,在里邊畫一個以高為邊長的正方形后,剩余部分的面積是平行四邊形面積( )
A.4/10
4、B.6/10 C.3/5 D.8平方厘米
3. a、b、c、d都是自然數(shù),已知a>b>c>d,那么1/a 、1/b 、1/c 、1/d 中最小的是( ).
A.1/a B.1/b C. 1/c D. 1/d
4、分子加上12,分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上( )。
A、12 B、36 C、27 D、不能做。
5.形的上底、下底各擴大3倍,高縮小9倍,它的面積 ( )
A.不變 B.縮小3倍C.擴大3倍 D.縮小6倍
四、正確計算
1. 直接寫出得數(shù)。(每題1分)
2/5+ 3/5= 1/7 + 1/11= 3/8-0.
5、125=
2.4+3/5= 10-2/5 =
2. 計算。(每題2分)
2-(+) ++ -+
3解下列方程。(每題2分)
5Y-2Y=18 +X= ?。兀?
4. 文字題。(每題3分)
7/15加上3/10 的和再減去1/2的差是多少?
2/3加上一個數(shù)等于1與1/7的差,這個數(shù)是多少?
5.求陰影部分面積。(單位:cm)(5分)
6
8
10
五、解決問題。(1、4、5、7每題4分,2、3、6每題5分)
1. 笑笑看課外書,第一天看全書的1/10 ,第
6、二天看了全書的1/5 ,第三天看了全書的3/10 ,三天后,是沒有看的多,還是看了的多?
2. 你睡的房間長6米,寬4米,如果用邊長30厘米的正方形地磚鋪一半,需要多少塊?
3. 假日旅行社推出一日游A、B兩種優(yōu)惠方案。
A方案:小孩每位40元,大人每位60元。
B方案:團體5人以上(含5人),每位50元.
3個大人帶4個小孩應(yīng)選擇何種方案,你的理由是什么?
4. 9:00小紅從家里出發(fā)到學(xué)校,小明從家里出發(fā)到超市。他們會在哪個地方遇見?請你用鉛筆在相遇的地方畫個○(假定他們按下述的速度行走,路上不停留)
5.新時代服裝廠本月
7、計劃生產(chǎn)一批服裝,實際上旬完成了計劃的3/10,中旬完成了計劃的2/5,下旬完成了計劃的1/3。這個月超額完成了計劃的幾分之幾?
6.小娟用14元買了20枚六角和八角的郵票,六角、八角的郵票各有多少張?(請列表解答)
7.刷梯形廣告牌的正反兩面,上底4米,下底5米,高是上底的一半,如果每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?
第五章《電流和電路》單元測試題
編號 姓名 評分
一、單項選擇題(133分=39分)
8、1. 硬橡膠棒被毛皮摩擦后,橡膠棒帶負電,是由于 ( )
A. 橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B. 毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
C. 橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上
2. 如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是 ( )
3. 下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于導(dǎo)體的是 ( )
A. 人、大地、塑料
9、 B. 金屬、油、橡膠
C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金屬、鹽水
4. 手機電池是可重復(fù)使用的電池,它能被充電和放電成千上百次。下列關(guān)于手機電池的說法中正確的是 ( )
A. 電池在手機待機和充電時都是提供電能的
B. 電池在手機待機和充電時都是消耗電能的
C. 手機待機時,電池提供電能;在充電時,電池消耗電能
D. 手機待機時,電池消耗電能;在充電時,電池提供電能
5. 在日常生
10、活中,人們常說“開燈”、“關(guān)燈”。其物理含義是 ( )
A. 開燈是指斷開開關(guān),關(guān)燈是指閉合開關(guān)
B. 開燈是指閉合開關(guān),關(guān)燈是指斷開開關(guān)
C. 開燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān)
D. 開燈和關(guān)燈都是指斷開開關(guān)
6. 在連接電路的過程中,下列說法中正確的是 ( )
A. 必須從電源的正極開始,依次接好各電路元件
B. 必須從電源的負極開始,依次接好各電路元件
C. 開關(guān)應(yīng)該閉合
D. 開關(guān)必須斷開
7. 一種聲光報警器的電路如圖所示,當(dāng)感應(yīng)開關(guān)S1和S2都閉合時,會出現(xiàn)
11、的現(xiàn)象是 ( )
A. 燈不亮,鈴不響
B. 燈不亮,鈴響
C. 燈亮,鈴不響
D. 燈亮,鈴響
8. 教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風(fēng)扇給予降溫。為了使燈泡不易過熱被燒壞,要求:帶動風(fēng)扇的電動機啟動后,燈泡才能通電發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光。則以下四個簡化電路圖中符合要求的是 ( )
9. 許多家庭的衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇。使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作。如圖所示的電路中,你認(rèn)為符合上述要求的是
12、 ( )
10. 如圖所示,S閉合時,電流表測量的是 ( )
A. 干路中的電流
B. L1中的電流
C. L2中的電流
D. 以上說法都不對
11. 在一個電路中有兩個用電器,用電流表測量時發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流不相等,則這兩個用電器的連接方式 ( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián) C. 可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián) D. 無法
13、判斷
12. 如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小華同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是 ( )
A. 整理器材,結(jié)束實驗
B. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D. 換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
13. 如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,燈泡L1亮,電流表有示數(shù),但燈泡L2不亮。這可能是
14、 ( )
A. 燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通
B. 電流表被燒壞、燒斷了
C. 電流表的兩個接線柱間被短路
D. 燈L2的兩個接線柱間被短路
二、填空題(每空1分,共23分)
14. 電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ,
具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。
15. A、B、C、D是四個帶電小球,將它們用細線吊起后靜止時的情形如圖所示。已知B
球帶
15、正電,則A球帶 電,C球帶 電,D球帶 電。
16. 將一個帶電體接觸帶正電的驗電器時,若:
(1)金屬箔張角變大,說明帶電體是帶 電荷;
(2)金屬箔張角變小,說明帶電體是帶 電荷;
(3)金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶 電荷,
且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量 (選填“多”或“少”)。
17. 電風(fēng)扇中有一個自動斷電的安全裝置,如圖所示。
當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時,它 電路;直立時,
它 電路。(選填“斷開”或“接通”)
18. 城市中的路燈是 聯(lián)的;家庭中
16、的用電器大多是 聯(lián)的;圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈有些是 聯(lián)的。
19. 如圖所示,要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的
開關(guān)是 ;要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)
閉合的開關(guān)是 ;開關(guān) 不能同時閉合,
否則會發(fā)生短路。
20. 如圖所示,閉合開關(guān)后,電流表A2測量的是燈泡
的電流,電流表A3測量的是燈泡 的電流。電流表
的示數(shù)最大,電流表 的示數(shù)最小。
21. 某同學(xué)用電流表測量電流時,發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏,這是因為
17、 ;另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方,這是因為 。
三、作圖題(共16分)
22.(6分)如圖所示,在電路的“ ” 處填入兩個燈泡及兩只電流表,并標(biāo)出電流表的“+”、“-”接線柱。
23.(5分)根據(jù)實物圖,畫出對應(yīng)的電路圖。
24.(5分)如圖所示,兩間獨立病房里各裝一個開關(guān),方便病人呼叫醫(yī)護人員。在護士值班室有紅燈、綠燈各一個,病人按下開關(guān)S1,L1燈亮;另一病人按下S2,L2燈亮。請用筆畫線代替導(dǎo)線,連好電路
18、。要求所畫線不能交叉和不能超出方框。
四、探究與創(chuàng)新題(共14分)
25.(4分)如圖所示的是小敏同學(xué)利用發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦栽O(shè)計的一個判斷電池正負極的電路。閉合開關(guān)S后,
(1)若紅二極管發(fā)光,則表明A端為電池的 極,
B端為電池的 極。
(2)若綠二極管發(fā)光,則表明A端為電池的 極,
B端為電池的 極。
26.(4分)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,小紅同學(xué)連成了如圖
所示的電路,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該 。經(jīng)檢查電路
無誤后,閉合開關(guān),兩燈L1、L2均發(fā)光。接著她應(yīng)
19、
。實驗時她記錄了
如下表所示的實驗數(shù)據(jù),由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知 。
小明同學(xué)也做了此實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表二所示。從表二可以看出C處的電流比A、
B處的電流大許多,出現(xiàn)此情況的原因可能是 。
27.(6分)小陽同學(xué)用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點。
閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。他對這一
現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈泡L1、
20、L2逐漸
變小,所以L1較亮,L2較暗。小強同學(xué)認(rèn)為小陽的解釋是
錯誤的,小強只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)
實驗現(xiàn)象說明了小陽的解釋是錯誤的。請完成下列問題:
(1)在右側(cè)虛線框內(nèi),畫出小強同學(xué)設(shè)計的電路圖。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小陽的解釋是錯誤的。
五、綜合應(yīng)用題(共8分)
28. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只電流A1、A2的示數(shù)分別如圖所示。問:
(1)電流表A1、A2使用的量程和讀數(shù)分別是多少?
(2)通過燈泡L1、L2的電流分別是多少?
第五章《
21、電流和電路》單元測試題
參考答案
一、單項選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B A D C B D B C A C B C D
二、填空題
14.電荷,吸引輕小物體。
15.正,負,負。
16.正,負,負,多。
17.?dāng)嚅_,連通。
18.并,并,串。
19.S3,S1 S2,S1 S3。
20.L2、L3,L3,A1,A3。
21.電流表的正、負接線柱接反了,電流表的量程選小了。
三、作圖題
22. 或 23.
24.圖略。
四、探究與創(chuàng)新題
25.正,負;負,正。
26.?dāng)嚅_,用電流表分別測出A、B、C三處的電流,串聯(lián)電路中處處電流相等,讀數(shù)時看錯了電流表的量程。
27. 閉合開關(guān)后,還是燈泡L1較亮,燈泡L2較暗。
故說明小陽的解釋是錯誤的。
五、綜合應(yīng)用題
28.(1)A1的量程為0~3A,讀數(shù)是0.8A;A2的量程為0~0.6A,讀數(shù)是0.48A。
(2)通過燈泡L1、L2的電流分別是0.32A、0.48A。