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二年級(jí)語文下冊(cè)試卷(二)

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14394460 上傳時(shí)間:2020-07-20 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?4KB
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1、羊街鄉(xiāng)xx年——xx年學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控二年級(jí) 語文試卷(二) (滿分100分,時(shí)間90分完卷) 一、看拼音,寫詞語。(每個(gè)字0.5分,共10分) yng liǔ tun yun sh shāo jiān yng fǔ mō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niǎo wō jio sh y dng kāi shǐ j xing ( ) ( ) ( )

2、 ( ) ( ) 二、按字母表順序填一填。(每空0.5分,共6分) A E I L O R U X 三、比一比,讀一讀,再組詞。(每空0.5分,共12分) 峰( ) 暖( ) 將( ) 經(jīng)( ) 峰( ) 緩( ) 獎(jiǎng)( ) 勁( ) 情( ) 朗(

3、 ) 爛 ( ) 潑( ) 晴( ) 郎( ) 蘭( ) 坡( ) 原 ( ) 象 ( ) 藍(lán)( ) 腿 ( ) 源 ( ) 像( ) 籃( ) 腳( ) 四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(每個(gè)字0.5分,共3分) 月餅(bing bin) 倒映(yn yng) 凍結(jié)(ji jiē) 潑水(pō bō) 著急(zho

4、 zhu) 掃墓(sǎo shǎo) 五、在括號(hào)里填上合適的詞。(每空0.5分,共5分) 凍結(jié)的( )( ) ( )的跑步 一( )海洋 寒冷的( )( ) ( )的踩水 一( )翅膀 ( )的眼睛 ( )地說 一( )翅膀 脫( ) 六、選字、選詞填空。(每空0.5分,共4.5分) 作 做 工( ) ( )業(yè) ( )事 習(xí)( ) ( )文 ( )工 寬廣 寬

5、闊 寬敞 1、我們的教室( )明亮。 2、高速公路十分( )。 3、我和爸爸游覽了( )的蒙古草原。 七、補(bǔ)充詞語。(每空0.5分,共6分) 水( )山( ) ( )氣( )現(xiàn) 東( )( )望 生( )活( ) ( )強(qiáng)力( ) ( )天( )地 八、寫出下列詞語的近義詞。(每空0.5分,共3分) 使勁——( ) 驚訝——( ) 唯恐( ) 昔日——( )

6、 聞名——( ) 到處( ) 九、按要求寫句子。(每句2分,共10分) 1、用括號(hào)里的詞,把句子寫具體。 一眼望去,鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)。(密密麻麻的) 。 2、把下列句子合并成一句話。 蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。 。 3、把下列句子改寫成“被”字句。 我把語文作業(yè)寫完了。

7、 。 4、用下列帶點(diǎn)的詞語寫一句話。 母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。 。 5、用“因?yàn)椤浴卑严铝袃蓚€(gè)句子合并成一句話。 安培研究科學(xué)非常專心。 安培成為法國著名的物理學(xué)家。 。 十、按課文內(nèi)容填空(每空0.5分,共11分)

8、 1、清水是( )( )( )( )的象征,誰身上( )的水多,就( )( )著誰得到的( )( )多,怎么能不高興??! 2、慈母手中( ),( )子身上( )。 3、水里一群( )( )的孩子,快樂得好像( )( )一樣。 4、我們像( )( )一樣來到( )( )里,來到( )( )上。 十一、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,將序號(hào)填在括號(hào)里。(每空0.5分,共3分) ( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。 ( )爸爸說蚯蚓能松土,是益

9、蟲,我們要保護(hù)它。 ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。。 ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。 ( )我和爸爸正在草地上玩。 十二、口語交際。(5分) 小動(dòng)物們十分可愛,它們是我們?nèi)祟惖呐笥???墒怯性S多人為了自身的利益捕殺珍貴的動(dòng)物,如熊貓、丹頂鶴……你會(huì)怎樣勸阻他們?(請(qǐng)寫下來。)

10、 十三、閱讀短文,回

11、答問題。(10.5分) 臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。 1、這段話共有( )句話。(0.5分) 2、此段中描寫動(dòng)作的詞語有:( )( )( )( )。(4分) 3、照樣子,寫詞語。(3分) 一群群( ) ( ) ( ) 4、為什么人們要把這些山谷叫做蝴蝶谷。(3分)

12、 。 十四、寫話。(6分) 你喜歡吃什么水果?先仔細(xì)觀察一下它的形狀、顏色,再嘗嘗味道怎么樣。將看到的和感覺到的說一說,并用幾句話寫下來。

13、

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