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人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊《茂密的花》教案

上傳人:jun****875 文檔編號:14400104 上傳時間:2020-07-20 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7KB
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1、人美版二年級下冊第四課《茂密的花》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo): 1、通過觀察、回憶、分析與交流,使學(xué)生初步了解有關(guān)花的知識及如何在畫面上表現(xiàn)出茂密的花。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能力。 2、通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解和表現(xiàn)出不同種花的特點,用前后遮擋的方法畫出茂密的花。 二、教學(xué)重點與難點: 1、重點:花的不同特點和前后關(guān)系。 2、難點:會用遮擋的方法表現(xiàn)茂密的花。 三、教具準(zhǔn)備:課件、范畫 四、教學(xué)過程: (一)欣賞導(dǎo)入 1、出示小動畫: 春天來了,蜜蜂來到花園里, 花園里的花真漂亮,小蜜蜂都來采蜜了,這大片大片的花,你挨著我我挨著你,五彩繽紛,看到這么多繁密茂盛

2、的花,同學(xué)們想到什么詞語呢? 生:茂密 這節(jié)課就讓我們走進(jìn)花的世界. 引出課題 (二)出示課題:《茂密的花》 板書:茂密的花 我們要畫茂密的花,首先,要了解一下一枝花。 (培養(yǎng)學(xué)生探究與合作學(xué)習(xí)的能力,了解不同種花的名稱及外形特點) (三)探究式的學(xué)習(xí)活動 1、出示課件:欣賞花的圖片。 (1)請同學(xué)們仔細(xì)地觀察這些花,看每枝花是由那幾個部分組成的?(學(xué)生回答) 動畫出示:花的組成 花頭 花莖 花葉 提問:一枝花,最美的是哪里?(花頭),因此,我們在畫花的時候,要把花頭畫大畫漂亮。 2、欣賞并演示畫花的方法。 學(xué)生觀察荷花,牽?;?,向日葵以及天堂鳥這些有

3、代表性的花卉它們的葉子、花瓣接近什么形狀。 (1)我們來觀察一下剛才欣賞的花有哪些形狀。它的顏色有什么特點呢? 花的形狀:扇形 五角形 心形 圓形 橢圓形 三角形 花的色彩:色彩豐富 鮮艷奪目 (2)畫花莖,花莖是連接花頭和花葉的,我們要畫出用婀娜多姿的形態(tài),花莖用雙豎線條來表現(xiàn),有一定的弧度,看起來更美。 (3)畫花葉:觀察葉子的形狀 葉子特點 三角形 圓形 橢圓形 小結(jié):花給人們的生活帶來了美感,我們?nèi)滩蛔∫檬种械漠嫻P把它們畫出來。 我們畫出來的花,和實際中花的樣子,是有所不同的,可以采用夸張的手法來表現(xiàn),還可以加入自己的想像,更

4、可以擬人化的畫出自己心中的花。下面我們看一組繪畫花卉。 3、如何表現(xiàn)茂密的花? 我們今天要畫出茂密的花,怎樣才是茂密,怎樣才能畫出茂密的樣子呢?請同學(xué)們看圖: (1) 看課件: 讓學(xué)生說說哪一幅畫的很茂密?( 2 )為什么?在這里我們可以稱他為(數(shù)量多)。(培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力) 在看這兩幅畫中的花都很多,你們認(rèn)為哪幅畫中得花更茂密( 1 )(第二幅沒有前后遮擋,而第一幅畫中的花他們有前、有后,前面的把后面的擋住了,擋住的那些我們只看到花的一部分,在這里我們可以稱(前后遮擋), 小結(jié):花要畫的多,有大有小,有高有低,前后遮擋。大家說的真好,板書:數(shù)量多,要有前后的

5、遮擋關(guān)系。 (2)教師演示添花:(解決教學(xué)難點) 我們在一片草地上,畫出一座茂密的花園,首先,畫出前面第一排的花,花頭畫的大一些,畫出各種形狀的花頭的花,要畫的有高有低,這樣更有層次感。然后畫后面的花,注意穿插到第一排花兩花之間。近處的花畫大,遠(yuǎn)處的花畫小一點。被遮住的部分,不必畫出來。使得花兒占滿整個畫面。 看了老師畫的,大家想不想畫呢?在我們畫之前,再欣賞一下大師的作品好和別的小朋友的作品,看一看,也許會給你帶來靈感呢!, 4、課件:欣賞作品(在所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。) (1)我們來看看中外畫家所畫的茂密的花。(出示課件) 我們欣賞到的是中外藝術(shù)大

6、師所畫的茂密的花,中國畫家,用我們中國傳統(tǒng)的水墨畫的形式來表現(xiàn),外國畫家,一般用油畫的手法來表現(xiàn),雖然表現(xiàn)手法各不相同,但是都向我們展示了花的繁盛和美麗。 不管是樹上的花、花園里的花還是在花籃里的花都開得很茂密。前面的花擋住了后面的花,有的葉子也擋住了花,使得這些花千姿百態(tài),色彩豐富。 (2)欣賞學(xué)生作品: 欣賞完藝術(shù)大師的作品,我們看一看同齡的小伙伴,他們是怎樣表現(xiàn)出茂密的花的! 5、下面,終于輪到我們大顯身手的時候了,我們也要用自己手中的彩筆,繪制出自己心中的茂密,美麗的花!花仙子飛來了,她想提醒一下同學(xué)們,怎樣能畫出一幅茂密的花。我們讀一讀她的話: 用繪畫表現(xiàn)方式畫出一幅茂密的

7、花 1、花朵大,數(shù)量多。2、盡量布滿畫面。3、選擇線描或涂色的形式進(jìn)行表現(xiàn)。 4、作業(yè)完成的要又快又好 花仙子的囑咐要記住哦!下面大家開始作畫。 (四)學(xué)生實踐,教師輔導(dǎo) (1)指導(dǎo)學(xué)生在做作業(yè)時進(jìn)一步理解茂密的花。 (2)注意畫面的飽滿、緊湊。 (3)注意前后遮擋關(guān)系。 (五)作品展示 好了,在同學(xué)們的巧手下已經(jīng)是繁花盛開了,誰愿意到前邊來展示你的畫面,假如你是一只蝴蝶,你愿意飛到哪簇花叢中起舞?如果你是一只小蜜蜂,你愿意到那朵花上采蜜?為什么?(讓學(xué)生自主評價) (六)教育:花開的很漂亮,能不能隨意的摘下一朵來,據(jù)為己有呢?讓我們能珍愛自己身邊的一草一木,創(chuàng)造美,呵護(hù)美,讓我們的生活的世界更美好! 板書設(shè)計:茂密的花: 1、數(shù)量多 2、前后遮擋 展示臺 五、課后小結(jié):

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